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PROYECTO DE GRADO 201014_55 Test sobre Proyecto de Grado_102014_55_Examen Final, creado por Rurico perea el 10/12/2014.

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Proyecto de Grado_102014_55_Examen Final

Pregunta 1 de 35

1

Para responder este tipo de preguntas, debe leerla completamente y señalar en la hoja de respuesta, la elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:

Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.
Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón no es una explicación CORRECTA de la afirmación.
Marque C si la afirmación es VERDADERA pero la razón es una proposición FALSA.
Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

1) Para iniciar un proceso de investigación, y en general cualquier actividad que requiera de planificación anterior, es necesario la orientación definida y organizada PORQUE para el modelo general debemos recalcar que en la elección del tema de la tesis es donde recae el mayor peso para iniciar, desarrollar y concluir una obra.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Opción C
    b. Opción A
    c. Opción D
    d. Opción B

  • d. Opción B

Explicación

Pregunta 2 de 35

1

Ha sido reconocido mundialmente como el padre del Marketing moderno, cita en su libro “Los 80 conceptos” que “el valor depende del que lo percibe”. PORQUE Henry Lawrence Gantt desarrolló el concepto de concurrencia, lo cual dio nacimiento al PEP (Programa Evaluation Procedure).

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Opción C
    b. Opción A
    c. Opción D
    d. Opción B

  • d. Opción B

Explicación

Pregunta 3 de 35

1

A partir de 1970 es cuando la tecnología entra con fuerza como herramienta en la Gestión de Proyectos PORQUE se comienza a desarrollar software específico para la gestión de proyectos, aglutinando las diferentes técnicas conocidas y simplificando procesos.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Opción C
    b. Opción A
    c. Opción D
    d. Opción B

  • b. Opción A

Explicación

Pregunta 4 de 35

1

El acceso a documentos adquiere una dimensión de suma importancia en tanto que la información sobre el tema exige conocimientos y planteamientos preliminares porque el estudio a distancia requiere que el estudiante tenga conocimientos sobre la investigación informática pueda hacer uso de bibliotecas electrónicas, hemerotecas digitales e impresas, sitios Web especializados.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Opción C
    b. Opción A
    c. Opción D
    d. Opción B

  • b. Opción A

Explicación

Pregunta 5 de 35

1

5) Son herramientas para la gestión de proyectos

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Project
    b. Middleware
    c. SOA
    d. Publisher

  • a. Project

Explicación

Pregunta 6 de 35

1

Las herramientas generales de gestión de proyectos permiten

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Analizar los requerimientos
    b. Diagnosticar fallas
    c. Seguimiento y control del proyecto
    d. Conocer el proyecto

  • c. Seguimiento y control del proyecto

Explicación

Pregunta 7 de 35

1

Son faces del Modelo general para el desarrollo de una investigación

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Banco de Revistas
    b. Análisis de datos
    c. Seguimiento y control del proyecto
    d. Herramientas documentales

  • b. Análisis de datos

Explicación

Pregunta 8 de 35

1

Se trata de la explicación anticipada y provisional de una suposición concreta respecto del problema planteado, para probarla por medio de una investigación.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. El objetivo
    b. Recurso de Investigación
    c. Recurso técnico
    d. Hipótesis

  • d. Hipótesis

Explicación

Pregunta 9 de 35

1

Etapas de gestión de conocimiento en las que se fundamenta el curso de Proyecto de grado.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. La investigación, La ejecución y el desarrollo
    b. La investigación, la aplicación y la orientación
    c. La introducción, el análisis y el desarrollo
    d. La investigación, la planeación y la ejecución

  • b. La investigación, la aplicación y la orientación

Explicación

Pregunta 10 de 35

1

Cuáles son los procesos de evaluación del curso evaluación de proyectos.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Autoevaluación, evaluación y heteroevaluacion.
    b. Análisis, autoevaluación y evaluación
    c. Elaboración, heteroevaluacion y planeación.
    d. Diseño, evaluación y coevaluación.

  • a. Autoevaluación, evaluación y heteroevaluacion.

Explicación

Pregunta 11 de 35

1

11) Un objetivo del Reglamento Académico de la UNAD es:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Definir y regular el ámbito de actuación y el nivel de desempeño de los actores educativos.
    b. La investigación como elemento esencial en la gestión del conocimiento y en la docencia dialógica e interactiva.
    c. La innovación e incorporación tecnológica como elementos esenciales para el desarrollo de los procesos institucionales y del desarrollo humano sostenible de las comunidades locales, regionales y globales.
    d. La excelencia académica, la eficacia administrativa y la equidad social.

  • a. Definir y regular el ámbito de actuación y el nivel de desempeño de los actores educativos.

Explicación

Pregunta 12 de 35

1

El capítulo IV formación integral del estudiante, del reglamento general estudiantil consta de 12 artículos, el articulo 14 trata sobre:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Cadenas formativas
    b. Programa académico
    c. Crédito académico
    d. Redes formativas

  • d. Redes formativas

Explicación

Pregunta 13 de 35

1

Uno de los requisitos para presentar una sustentación es:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Haber cursado el 95% de los créditos del programa de formación
    b. haber concluido la totalidad de los créditos académicos según su Plan de Estudios.
    c. Hacer cursado el 90% de los créditos del programa de formación.
    d. Haber cursado la totalidad de créditos electivos.

  • b. haber concluido la totalidad de los créditos académicos según su Plan de Estudios.

Explicación

Pregunta 14 de 35

1

Los tipos de monografías que existen son:

a. Compilación, Investigación ,Análisis de experiencia
b. Elaboración, análisis y recopilación
c. Compilación, investigación y elaboración
d. Investigación, redacción, exploración

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Compilación, Investigación ,Análisis de experiencia
    b. Elaboración, análisis y recopilación
    c. Compilación, investigación y elaboración
    d. Investigación, redacción, exploración

  • a. Compilación, Investigación ,Análisis de experiencia

Explicación

Pregunta 15 de 35

1

Uno de los objetivos de la Experiencia profesional dirigida – Pasantía es:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Aplicar los conocimientos, destrezas y competencias desarrolladas durante la carrera a situaciones específicas en el campo empresarial.
    b. Identificar el estudiante, el programa, la empresa y la práctica.
    c. Definir y regular el ámbito de actuación y el nivel de desempeño de los actores educativos.
    d. Definir y regular el ámbito de actuación y el nivel de desempeño de los actores educativos.

  • a. Aplicar los conocimientos, destrezas y competencias desarrolladas durante la carrera a situaciones específicas en el campo empresarial.

Explicación

Pregunta 16 de 35

1

El tipo de investigación historia describe:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Lo que es
    b. Lo que era
    c. Lo que será
    d. Lo que es

  • b. Lo que era

Explicación

Pregunta 17 de 35

1

La investigación que busca únicamente describir situaciones o acontecimientos es.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. La investigación Descriptiva
    b. Investigación histórica
    c. La Investigación preliminar
    d. La investigación experimental

  • a. La investigación Descriptiva

Explicación

Pregunta 18 de 35

1

Gestionar es usar en forma eficiente los recursos y medios que disponemos con el fin de lograr los resultados planificados. Esto incluye:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Gestionar es usar en forma eficiente los recursos y medios que disponemos con el fin de lograr los resultados planificados. Esto incluye:

    a. Procedimientos, Procesos, Recursos, Talento Humano
    b. Estructuras organizacionales, Planificación, Responsabilidades, Procedimientos, Procesos, Recursos.
    c. Procedimientos, Procesos, Recursos
    d. Responsabilidades, Procedimientos, Procesos, Recursos, Enfoque.

  • b. Estructuras organizacionales, Planificación, Responsabilidades, Procedimientos, Procesos, Recursos.

Explicación

Pregunta 19 de 35

1

Un objeto virtual de aprendizaje es un recurso digital que puede ser utilizado en diferentes contextos con un propósito educativo y constituido por al menos 3 componentes internos: contenidos, actividades de aprendizaje y elementos de contextualización. Este concepto corresponde a:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Origen y evolución de los ovas
    b. Sustentación
    c. Aplicación – ova
    d. Gestión del conocimiento

  • d. Gestión del conocimiento

Explicación

Pregunta 20 de 35

1

Cuando la propuesta del grado es aprobada que fase se inicia seleccione una respuesta:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. La fase de ejecución del proyecto según su cronograma y lineamientos significativos.
    b. La culminación
    c. La documentación
    d. Presentación.

  • a. La fase de ejecución del proyecto según su cronograma y lineamientos significativos.

Explicación

Pregunta 21 de 35

1

Dentro de la estructura de sustentación de proyectos, uno de los criterios de evaluación de la sustentación que no corresponde es:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Eficacia comunicativa
    b. Coherente expresión de sus ideas
    c. Comunicación y contenido
    d. Corrección lingüística

  • b. Coherente expresión de sus ideas

Explicación

Pregunta 22 de 35

1

No es necesariamente obsoleta en el sentido económico con respecto a las más modernas; dado que suele utilizar menos trabajo pero más capital. Dado que el precio social del trabajo en ciertos países poco desarrollados es cercano a cero, esta puede ser socialmente más conveniente que la tecnología moderna. Este concepto corresponde a:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Tecnología Moderna
    b. Tecnología de quipo
    c. Tecnología de proceso
    d. Tecnología Atrasada

  • d. Tecnología Atrasada

Explicación

Pregunta 23 de 35

1

Los Antecedentes, Recursos y Capacidades, Aprendizaje Organizativo, Gestión del Conocimiento y Capital Intelectual, hacen parte de:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. La definición
    b. Proceso y Utilidad
    c. Aplicación de Ovas
    d. Ponencia

  • b. Proceso y Utilidad

Explicación

Pregunta 24 de 35

1

Un objetivo del Reglamento Académico de la UNAD es

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Definir y regular el ámbito de actuación y el nivel de desempeño de los actores educativos.
    b. La investigación como elemento esencial en la gestión del conocimiento y en la docencia dialógica e interactiva.
    c. La innovación e incorporación tecnológica como elementos esenciales para el desarrollo de los procesos institucionales y del desarrollo humano sostenible de las comunidades locales, regionales y globales.
    d. La excelencia académica, la eficacia administrativa y la equidad social.

  • a. Definir y regular el ámbito de actuación y el nivel de desempeño de los actores educativos.

Explicación

Pregunta 25 de 35

1

Esta dicotomía deriva de las dos grandes tradiciones filosóficas predominantes en nuestra cultura; realismo e idealismo.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Paradigmas de investigación en educación
    b. Paradigma positivista
    c. Concepto de paradigmas
    d. Paradigma interpretativo

  • a. Paradigmas de investigación en educación

Explicación

Pregunta 26 de 35

1

El capítulo IV formación integral del estudiante, del reglamento general estudiantil consta de 12 artículos, el articulo 14 trata sobre:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Cadenas formativas
    b. Programa académico
    c. Crédito académico
    d. Redes formativas

  • d. Redes formativas

Explicación

Pregunta 27 de 35

1

Aquí se identifican las líneas de investigación. Permite apropiarse de los lineamientos
básicos para la elaboración y presentación del documento final, describiendo claramente las herramientas de apoyo metodológico y de soporte administrativo.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Problemáticas metodológicas
    b. Problemáticas teóricas
    c. Problemáticas re contextuales
    d. Problemáticas de investigación

  • b. Problemáticas teóricas

Explicación

Pregunta 28 de 35

1

Es la más Apropiada para recopilar información causal. Estudia relaciones de causa y efecto eliminando las explicaciones competidoras de resultados observados.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Investigación de encuesta
    b. Investigación observacional
    c. Investigación empírica
    d. Investigación Experimental

  • d. Investigación Experimental

Explicación

Pregunta 29 de 35

1

Es la creación de grupos de estudio o discusión con el propósito de preparar consultas estructuradas al docente-tutor.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Consultas al tutor
    b. Realimentación
    c. Estudio independiente
    d. Trabajo en grupo

  • d. Trabajo en grupo

Explicación

Pregunta 30 de 35

1

Son componentes del decálogo de Bernal:
1. Etiología
2. Cronogramas
3. Teología
4. Reglamentos

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Opción B
    b. Opción A
    c. Opción C
    d. Opción D

  • a. Opción B

Explicación

Pregunta 31 de 35

1

Son aspectos jurídicos de la propuesta

1. Condiciones
2. Peticiones
3. Normas
4. Resoluciones

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Opción B
    b. Opción A
    c. Opción D
    d. Opción C

  • d. Opción C

Explicación

Pregunta 32 de 35

1

Son componentes del recurso de materiales

1. El objetivo
2. Precisión
3. Recurso técnico
4. Planeación de la investigación

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Opción B
    b. Opción A
    c. Opción D
    d. Opción C

  • d. Opción C

Explicación

Pregunta 33 de 35

1

Son características de la escritura científica

1. Breve, clara
2. Sencilla, concisa
3. Clara, de lenguaje especializado
4. Sencilla, directa

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Opción B
    b. Opción A
    c. Opción D
    d. Opción C

  • b. Opción A

Explicación

Pregunta 34 de 35

1

Hacen parte de las condiciones en el estilo de redacción, los siguientes componentes:

1. Sencillez, claridad, precisión
2. La precisión, la comunicación
3. Introducción, desarrollo, conclusiones
4. Sencillez, claridad, objetivos

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Opción B
    b. Opción A
    c. Opción D
    d. Opción C

  • Selecciones una respuesta:
    a. Opción B

Explicación

Pregunta 35 de 35

1

Son aspectos considerados en la metodología académica a distancia

1. Estudio independiente
2. El trabajo en pequeños grupos colaborativos
3. El poco uso de las herramientas informáticas
4. Las cualidades del estudiante

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Opción B
    b. Opción A
    c. Opción D
    d. Opción C

  • b. Opción A

Explicación

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