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Modelo Primer Parcial Choice Neuropsicología

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Neuropsicología 1er Parcial (Modelo B)

Pregunta 1 de 36

1

La Neuropsicología Clásica tenía como metodología:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Las disociaciones dobles

  • Las asociaciones

  • El estudio de grupos

  • El estudio de casos aislados

Explicación

Pregunta 2 de 36

1

Una de las características de los amnésicos de Korsakoff es:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Son anosognósicos

  • No tienen fabulaciones

  • El componente anterógrado de su amnesia se debe a una falla en la consolidación

  • El componente retrógrado de su amnesia está “limitado en el tiempo”

Explicación

Pregunta 3 de 36

1

La figura compleja de Rey evalúa:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Memoria episódica

  • Memoria semántica

  • Memoria procedural

  • Memoria implícita

Explicación

Pregunta 4 de 36

1

Si un paciente presenta una actuación deficiente en una tarea de lectura pero ejecuta con normalidad una tarea de reconocimiento de caras podemos afirmar que estamos ante:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Una disociación doble

  • Una asociación doble

  • Una disociación simple

  • Una asociación simple

Explicación

Pregunta 5 de 36

1

Si un paciente puede imitar correctamente gestos no conocidos, se está evaluando:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • La vía paralexical

  • La vía perilexical

  • La vía lexical

  • El sistema semántico de la acción

  • El lexicón de entrada de acciones

  • El lexicón de salida de acciones

Explicación

Pregunta 6 de 36

1

Según el modelo conexionista de Liepmann, ¿cuál es la apraxia que resulta de una desconexión entre las fórmulas del movimiento y los patrones inervatorios?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Apraxia ideatoria

  • Apraxia ideomotora

  • Apraxia mielokinética

  • Apraxia bucofacial

Explicación

Pregunta 7 de 36

1

Un paciente que puede denominar bien por función pero al solicitarle el gesto de uso del objeto no puede realizarlo tiene:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Alterados el sistema semántico de acción y el praxicón de salida

  • Conservados el sistema semántico de acción y el praxicón de salida

  • Alterado el sistema semántico de acción y conservado el praxicón de salida

  • Conservado el sistema semántico de acción y alterado el praxicón de salida

Explicación

Pregunta 8 de 36

1

La validez de un test neuropsicológico se refiriere a:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Que posee un procedimiento específico de administración y puntuación

  • Que identifica a todas las personas que presentan cierta condición

  • Que las puntuaciones no varían en las diferentes situaciones

  • Que mide lo que se propone a medir

Explicación

Pregunta 9 de 36

1

Las imágenes de los gestos familiares se encuentra en:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • El praxicón de entrada

  • El praxicón de salida

  • El sistema semántico de acciones

  • En el praxicón de entrada y en el sistema semántico de acciones

Explicación

Pregunta 10 de 36

1

¿Cuál de las siguientes tests es el más adecuado para evaluar las URO?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Dibujo de memoria

  • Copia de formas elementales

  • Tarea de figuras en escorzo

  • Tarea de rasgos mínimos

Explicación

Pregunta 11 de 36

1

En la amnesia retrógrada, ¿qué tipo de memoria se encuentra más afectada?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Memoria autobiográfica

  • Memoria semántica

  • Memoria procedural

  • Memoria de trabajo

Explicación

Pregunta 12 de 36

1

¿Qué test evalúa la memoria episódica visual?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Figura compleja de Rey

  • Dibujo de memoria

  • Apareamiento de objetos iguales

  • Apareamiento de objetos por función

Explicación

Pregunta 13 de 36

1

En el CVLT, la lista B se lee:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Después del recuerdo inmediato de la lista A

  • Después de los ensayos de aprendizaje de la lista A

  • Después del recuerdo diferido de la lista A

  • Después del reconocimiento de la lista A

Explicación

Pregunta 14 de 36

1

El CVLT evalúa:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Memoria episódica de corto plazo verbal

  • Memoria episódica de corto plazo visual

  • Memoria episódica de largo plazo verbal

  • Memoria episódica de largo plazo visual

Explicación

Pregunta 15 de 36

1

Si un paciente tiene afectada las URO:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Podría copiar figuras simples y emparejar objetos idénticos pero fallaría en la tarea de emparejamiento de objetos en perspectivas insólitas

  • Podría copiar figuras simples y emparejar objetos en perspectivas insólitas pero fallaría en el dibujo de memoria

  • No podría copiar figuras simples, emparejar objetos idénticos y dibujar de memoria

  • No podría copiar figuras simples, emparejar objetos en perspectivas insólitas y dibujar de memoria

Explicación

Pregunta 16 de 36

1

Los pacientes con prosopagnosia no son capaces de:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Reconocer, aparear, copiar o discriminar formas visuales simples

  • Reconocer los rostros

  • Reconocer los colores

  • Reconocer objetos presentados en perspectivas inusuales

Explicación

Pregunta 17 de 36

1

¿Qué subtest utilizaría para evaluar el sistema semántico de la acción?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Decisión gestual

  • Imitación de gestos familiares

  • Imitación de gestos no familiares

  • Denominación por función

Explicación

Pregunta 18 de 36

1

Si en la tarea de apareamiento objeto–herramienta un paciente aparea un martillo con una tuerca, ¿qué está afectado?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • El lexicón de entrada de acciones

  • El lexicón de salida de acciones

  • El sistema semántico de acciones

  • El sistema de reconocimiento de objetos

Explicación

Pregunta 19 de 36

1

Si un paciente tiene un mal desempeño en el pedido de recuerdo libre de palabras pero en las tareas de reconocimiento tiene un desempeño normal tiene alteración en:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • La recuperación

  • La codificación

  • La atención

  • El almacenamiento

Explicación

Pregunta 20 de 36

1

De acuerdo con el modelo de Ellis y Young, las URO:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Contienen las descripciones estructurales de los objetos conocidos

  • Contienen las “etiquetas” de los nombres de los objetos conocidos

  • Contiene información referida a las propiedades y atributos de los objetos conocidos

  • Todas son correctas

Explicación

Pregunta 21 de 36

1

¿A qué se refiere Fodor con “isomorfismo”?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Los módulos operan forma independiente dentro de un sistema cognitivo

  • Los módulos aceptan sólo un tipo particular de aferencia

  • Los módulos están representados de forma diferenciada en el cerebro

  • Los módulos presentan la propiedad de funcionamiento obligatorio

Explicación

Pregunta 22 de 36

1

En el abordaje centrado en los procesos:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a) Se puntúa el desempeño de un paciente en una tarea

  • b) Se realizan observaciones intensivas y cuidadosas de las conductas de los pacientes y su modalidad de respuesta

  • c) Se puntúa el cómo un paciente resuelve una tarea

  • d) A y B son correctas

Explicación

Pregunta 23 de 36

1

El abordaje de batería fija:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Propone administrar un único conjunto de tests, en orden aleatorio, para todos los pacientes

  • Propone administrar un único conjunto de tests, en orden invariante, para todos los pacientes

  • Propone que la selección de tests esté guiada por las hipótesis formuladas por el clínico

  • Propone que la selección de tests esté guiada por los resultados de los test de screening

Explicación

Pregunta 24 de 36

1

¿Qué tipo de memoria se evalúa con la figura compleja de Rey?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Memoria episódica de corto plazo visual

  • Memoria episódica de largo plazo visual

  • Memoria episódica de corto plazo verbal

  • Memoria episódica de largo plazo verbal

Explicación

Pregunta 25 de 36

1

En la amnesia retrógrada, ¿qué tipo de memoria se encuentra más afectada?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Memoria semántica

  • Memoria de trabajo

  • Memoria procedimental

  • Memoria episódica

Explicación

Pregunta 26 de 36

1

Para diseñar los patrones de rendimiento mnésico a partir de los desempeños de los pacientes en la figura compleja de Rey se consideran:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • La copia, el recuerdo inmediato y el recuerdo diferido

  • La copia y el recuerdo diferido

  • El recuerdo inmediato y el reconocimiento

  • El recuerdo inmediato, el recuerdo diferido y el reconocimiento

Explicación

Pregunta 27 de 36

1

¿Cuál de las siguientes no es una característica de la amnesia psicógena?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Comienzo brusco con desencadenante objetivable o no

  • Es una amnesia de identidad

  • En algunos casos, se observa afectación de la MCP y conservación de la MLP

  • El paciente no es conciente de su trastorno mnésico

  • La finalización es brusca, con recuperación ad integrum

Explicación

Pregunta 28 de 36

1

En la amnesia de Korsakoff:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • El componente anterógrado se explicaría por una falla en la consolidación

  • El componente retrógrado se explicaría por una falla en la consolidación

  • El componente anterógrado se explicaría por una alteración en la codificación

  • El componente retrógrado se explicaría por una alteración en la codificación

Explicación

Pregunta 29 de 36

1

¿Cuál de los siguientes tests evalúa memoria de trabajo?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Prueba indirecta de cubos de Corsi

  • Test de Boston

  • California Verbal Learning Test

  • Figura compleja de Rey

Explicación

Pregunta 30 de 36

1

¿En qué se diferencian un paciente con agnosia visual de otro con paciente con afasia anómica?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • El anómico no podría nombrar objetos por vía táctil

  • El anómico no podría aparear objetos por función

  • El agnósico no podría nombrar objetos por vía táctil

  • El agnósico no podría aparear objetos por función

Explicación

Pregunta 31 de 36

1

Una persona que puede percibir los elementos o detalles de una escena compleja, sin lograr apreciar su significado general, tiene:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Prosopagnosia

  • Acromatopsia

  • Anosognosia

  • Simultagnosia

Explicación

Pregunta 32 de 36

1

Un paciente con agnosia visual aperceptiva:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Puede copiar y aparear objetos idénticos pero no nombrarlos

  • Puede copiar pero no aparear ni nombrar

  • No puede copiar, aparear ni nombrar

  • No puede copiar pero sí aparear objetos idénticos y nombrarlos

Explicación

Pregunta 33 de 36

1

¿Qué datos nos permiten inferir el nivel premórbido de un paciente?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a) Ocupación laboral

  • b) El motivo de consulta y la medicación recibida

  • c) Edad y escolaridad alcanzada

  • d) A y C son correctas

Explicación

Pregunta 34 de 36

1

¿Qué perfil le corresponde a un paciente que tuvo bajos rendimientos en recuerdo inmediato, recuerdo diferido y reconocimiento?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Patrón atencional

  • Patrón de codificación

  • Patrón de almacenamiento

  • Patrón de recuperación

  • Patrón normal

Explicación

Pregunta 35 de 36

1

Un paciente que es evaluado con pantomimas gestuales a la orden verbal, utilización de objetos y tareas de imitación de gestos familiares y no familiares exhibe mayor dificultad en la imitación de movimientos sin significados. Según el modelo propuesto por Rothi y cols., ¿a qué se debería dicha dificultad?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • A una alteración en el praxicón de salida

  • A una alteración en el praxicón de entrada

  • A una alteración del sistema semántico de acciones

  • A una alteración de la vía perilexical

Explicación

Pregunta 36 de 36

1

Un paciente muestra alteraciones en el uso de objetos, dificultades en la denominación de objetos y en el conocimiento de las funciones de las herramientas y los objetos. Según el modelo propuesto por Rothi y cols., ¿cuál sería la explicación de los malos desempeños del paciente en dichas tareas?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Una alteración en el praxicón de salida

  • Una alteración en el praxicón de entrada

  • Una alteración del sistema semántico de acciones

  • Una alteración de la vía perilexical

Explicación

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