Len Sanz
Test por , creado hace más de 1 año

Tema 2 - 2 Los "otros " signos: Las lenguas signadas

113
0
0
Len Sanz
Creado por Len Sanz hace casi 10 años
Cerrar

Tema 2 - 2 Los "otros " signos: Las lenguas signadas

Pregunta 1 de 20

1

El lenguaje necesita un medio de transmisión

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • El medio de lenguaje primario común es el habla, caracterizada por su carácter auditivo-vocal, generado por media de una onda sonora, llegando al oído del receptor, dando lugar al proceso de descodificación. Sin embargo, éste no incluye las lenguas de signos del mundo, de carácter visual-manual: movimiento de manos, cara…

  • El medio de transmisión no es la única diferencia entre lengua oral y signada, en la lengua signada el número de elementos mínimos es más elevado.

  • La proporción de iconicidad es más alta que en las leguas orales. Otra particularidad es la simultaneidad, capacidad para articular al mismo tiempo elementos mínimos, los signos codifican simultáneamente todos sus rasgos.

  • El espacio de signación abarca el área que los brazos pueden alcanzar sin esfuerzo, en él se sitúan físicamente elementos del mensaje e información gramatical, estableciendo relaciones de correferencialidad .

Explicación

Pregunta 2 de 20

1

El medio de transmisión no es la única diferencia entre lengua oral y signada, en la lengua signada el número de elementos mínimos es más elevado.

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • La proporción de iconicidad es más alta que en las leguas orales.

  • Otra particularidad es la simultaneidad, capacidad para articular al mismo tiempo elementos mínimos, los signos codifican simultáneamente todos sus rasgos.

  • El espacio de signación abarca el área que los brazos pueden alcanzar sin esfuerzo, en él se sitúan físicamente elementos del mensaje e información gramatical, estableciendo relaciones de correferencialidad .

  • Ambas lenguas, se caracterizan por su abundante vocabulario y gramática elaborada, sin tener que coincidir con la lengua oral. El orden de las palabras es muy distinto.

Explicación

Pregunta 3 de 20

1

Semejanzas:
Modalidades orales y signadas están compuestas de unidades discretas y doblemente articuladas:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Forma de la mano, más frecuente  dedo índice extendido y demás flexionados.

  • Su orientación: arriba, abajo, al frente, derecha…

  • Movimiento que se realiza: recto, en arco, circular, giratorio…

  • Lugar de articulación: zona donde se colocan las manos (cuerpo, cabeza, brazo izquierdo y mano izquierda)

  • Expresión facial: componente no manual, carácter distintivo con los anteriores.

  • La capacidad lingüística se sustenta en el conocimiento, quien sabe una lengua, conoce buena parte de su inventario léxico y domina las pautas combinatorias que permiten producir y entender expresiones complejas.

Explicación

Pregunta 4 de 20

1

Ambas lenguas, se caracterizan por su abundante vocabulario y gramática elaborada, sin tener que coincidir con la lengua oral. El orden de las palabras es muy distinto.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 5 de 20

1

La flexión fonológica en las lenguas signadas se codifica mediante la repetición, el cambio de dirección o el cambio de velocidad.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 6 de 20

1

En el plano sintáctico, intervienen componentes no manuales: expresión facial, giros corporales… Diversos estudios han manifestado que los niños signantes desarrollan su lexicón de modo similar al de los niños hablantes.

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • La proporción de compuestos léxicos es mayor en las lenguas signadas, ejemplo: mar significa agua+campo; pijama: ropa+dormir.

  • La adquisición de la lengua de signos presenta las mismas etapas que la lengua oral.

  • Los patrones de actividad cerebral de hablantes y signantes son similares, activando ambos las mismas zonas del cerebro, así pues, las regiones asociadas al sistema auditivo pueden estar dedicadas al procesamiento fonológico.

  • Alfabetos manuales: complementos de las lenguas de signos, representan letras o grafías mediante las posiciones de la mano. La dactitología depende del lenguaje oral.

Explicación

Pregunta 7 de 20

1

Alfabetos manuales:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • complementos de las lenguas de signos, representan letras o grafías mediante las posiciones de la mano. La dactitología depende del lenguaje oral.

  • se sustenta en el conocimiento, quien sabe una lengua, conoce buena parte de su inventario léxico y domina las pautas combinatorias que permiten producir y entender expresiones complejas.

Explicación

Pregunta 8 de 20

1

El lenguaje necesita un medio para su transmisión, tanto como un emisor o un receptor. Solemos distinguir entre medios de lenguaje primario y medios secundarios. El medio primario más común es el habla que se caracteriza por ser un sistema auditivo-vocal.

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Esto situa a la lengua hablada en el centro del interés lingüístico, desplazando a los textos escritos aunque es una postura restrictiva en exceso ya que no tiene en cuenta todas las manifestaciones naturales del lenguaje, entendiendo estas las que se adquieren de modo espontáneo y sin aprendizaje formal por los niños en una comunidad. Por ejemplo, no incluía las lenguas signadas.

  • En las lenguas signadas, el medio del lenguaje tiene carácter visual-manual: el emisor construye su mensaje mediante la posición y el movimiento de las manos. El receptor a su vez, utiliza el sistema sensorial visual para comenzar la descodificación del mensaje.

  • El medio de transmisión no es la única diferencia entre la lengua oral y la signada. En esta última el número de elementos mínimos es más elevado que en cualquier sistema de fonemas.

  • La flexión morfológica en las lenguas signadas se codifica mediante la repetición, el cambio de dirección o el cambio de velocidad

Explicación

Pregunta 9 de 20

1

La proporción de iconicidad es mucho más alta que la de las lenguas orales. Puede hacer signos icónicos, abstractos, translucidos…

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 10 de 20

1

Otra particularidad de las lenguas de signos es la simultaneidad, la capacidad para articular al mismo tiempo distintos elementos mínimos. Los signos no están sujetos a la linealidad del habla (aunque el habla no es completamente lineal, también existe la coarticulación de sonidos).

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 11 de 20

1

Otra de las especificidades de esta lengua es la función del espacio que rodea a los sujetos que hablan, denominado espacio de signación.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 12 de 20

1

Abarca el área que los brazos del sonante pueden alcanzar sin esfuerzo. En este espacio no solo se colocan los elementos del mensaje a nivel físico, sino que permiten aportar información gramatical y establecer relaciones de correferencialidad. Algunos autores sugieren que el espacio ocupa en las lenguas de signos el papel que el tiempo desempeña en las orales.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 13 de 20

1

Pero si son importantes las divergencias, también lo son las semejanzas:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Tanto las modalidades orales como las signadas se caracterizan por estar compuestas de unidades discretas y doblemente articuladas: la forma o configuración de la mano se denominan parámetros formativos, figuras quinésicas o queiremas; su orientación; el movimiento que realiza, kinema; el lugar de articulación es la zona del cuerpo en la que se colocan las manos, o toponema; la expresión facial como componente no manual aunque distintivo.

  • Al igual que las lenguas orales, las de signos se caracterizan por su abundante vocabulario y una gramática elaborada que no siempre coincide con la lengua oral de la comunidad del sordo.

  • La flexión morfológica en las lenguas signadas se codifica mediante la repetición, el cambio de dirección o el cambio de velocidad

Explicación

Pregunta 14 de 20

1

La flexión morfológica en las lenguas signadas se codifica mediante

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • la repetición

  • el cambio de dirección

  • el cambio de velocidad

  • la subjetividad

Explicación

Pregunta 15 de 20

1

En el plano sintáctico, además del orden de las palabras y el uso del espacio de signación, intervienen

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • componentes no manuales como la expresión facial, los giros corporales, etc.

  • signos, han mostrado paralelismos en todos los estadios

Explicación

Pregunta 16 de 20

1

Al igual que ocurre con la fonología, los mecanismos morfológicos del español (o las lenguas orales) no tienen por qué coincidir con los de la lengua de signos española (u otra). Por ejemplo, en LSE se utilizan muchos más procesos de composición de palabras que en el español oral; pero ambos son morfología.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 17 de 20

1

La adquisición de la lengua de signos presenta las mismas etapas que la de la lengua oral

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • El niño signante, como cualquier otro, conversa con sus muñecos, pero mediante signos manuales.

  • Un complemento de las lenguas de signos son los alfabetos manuales o dactilológicos, que representan las letras o grafías de la escritura mediante posiciones de la mano.

Explicación

Pregunta 18 de 20

1

En cuanto al procesamiento del lenguaje,

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Las lenguas de signos, han mostrado paralelismos en todos los estadios (los patrones de actividad cerebral de hablantes y signantes son similares)

  • Todo ello lleva a pensar que las regiones tipicamente asociadas al sistema auditivo en realidad pueden estar dedicadas al procesamiento fonológico, sea cual sea su medio de transmisión.

  • Por último, desde el campo de patologías, las lesiones cerebrales en signantes demuestran síntomas muy similares antes daños parecidos; existe la afasia signante.

Explicación

Pregunta 19 de 20

1

Por último, desde el campo de patologías, las lesiones cerebrales en signantes demuestran síntomas muy similares antes daños parecidos; existe la afasia signante.

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Una lesión cerebral afásica afecta a la capacidad de comprender y expresarse lingüísticamente por lo que afecta al enfermo independientemente del medio que utilice para la codificación del lenguaje:

  • si somos hablantes, tendremos dificultades para entender el lenguaje (oral y/o escrito) y para expresarnos (de forma oral y/o por escrito); si somos signantes, veremos los gestos de nuestro interlocutor, pero no seremos capaces de extraer su significado, ni de codificarlo con nuestras propias manos, cara y cuerpo.

Explicación

Pregunta 20 de 20

1

Un complemento de las lenguas de signos son los alfabetos manuales o dactilológicos, que representan las letras o grafías de la escritura mediante posiciones de la mano.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • La dactilología depende de la lengua oral, no de la signada. Es como la escritura, un medio secundario del lenguaje. Los sordos la utilizan para deletrear nombres propios o términos sin traducción a las lenguas de signos.

  • Alguien que sabe una lengua conoce una buena parte de su inventario léxico y domina las pautas combinatorias que permiten producir y entender una amplia gama de expresiones complejas. La capacidad lingüística se sustenta en el conocimiento.

Explicación

Anterior
Siguiente