MARIA BERNARDETE GUIMARAES
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QUESTIONÁRIO SOBRE A LEI DA POLÍTICA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO

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MARIA BERNARDETE GUIMARAES
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL -LEI 9.265 - ES

Pregunta 1 de 7

1

QUAL DOS ÍTENS ABAIXO NÃO SÃO ENFOQUES DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL (LEI 9.265 ES)?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • HUMANISTA

  • DEMOCRÁTICO

  • PARTICIPATIVO

  • SISTÊMICO

  • ÉTNICO

Explicación

Pregunta 2 de 7

1

QUAL O NOME DOS PROCESSOS PERMANENTES DE AÇÃO E REFLEXÃO INDIVIDUAL E COLETIVA VOLTADOS PARA A CONSTRUÇÃO DE VALORES, SABERES, CONHECIMENTOS, ATITUDES E HÁBITOS, VISANDO UMA RELAÇÃO SUSTENTÁVEL DA SOCIEDADE HUMANA COM O AMBIENTE QUE O INTEGRA?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • EDUCAÇÃO POLÍTICA

  • EDUCAÇÃO SÓCIOPOLÍTICA

  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA

  • EDUCAÇÃO SUSTENTÁVEL

  • EDUCAÇÃO FILOSÓFICA

  • EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Explicación

Pregunta 3 de 7

1

A CONCEPÇÃO DO MEIO AMBIENTE EM SUA TOTALIDADE CONSIDERA A INTERDEPENDÊNCIA ENTRE QUE MEIOS?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • MEIO NATURAL, MEIO CULTURAL, MEIO POLÍTICO, MEIO SOCIO-ECONÔMICO.

  • MEIO SOCIO-ECONÔMICO, MEIO POLÍTICO, MEIO FINANCEIRO, MEIO CULTURAL

  • MEIO NATURAL, MEIO POLÍTICO, MEIO FINANCEIRO, MEIO CULTURAL

  • MEIO SOCIO-ECONÔMICO, MEIO POLÍTICO, MEIO NATURAL, MEIO FINANCEIRO

Explicación

Pregunta 4 de 7

1

CITE OS PROCESSOS NECESSÁRIOS PARA A CONSTRUÇÃO DE VALORES, SABERES, CONHECIMENTOS, ATITUDES E HÁBITOS:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • PROCESSOS ESPORÁDICOS DE AÇÃO E REFLEXÃO

  • PROCESSOS SUSTENTÁVEIS DE AÇÃO E REFLEXÃO

  • PROCESSOS APENAS DE REFLEXÃO

  • PROCESSOS APENAS DE AÇÃO

  • PROCESSOS DE AÇÃO E REFLEXÃO

  • PROCESSOS PERMANENTES DE AÇÃO E REFLEXÃO

Explicación

Pregunta 5 de 7

1

SÃO PRINCÍPIOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL (ART 6º DA LEI 9.265-ES) :

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ENFOQUE HUMANISTA APENAS

  • ENFOQUE SISTÊMICO E DEMOCRÁTICO

  • ENFOQUE PARTICIPATIVO E DEMOCRÁTICO

  • ENFOQUES PARTICIPATIVO, SISTÊMICO, HUMANISTA E DEMOCRÁTICO.

  • ENFOQUES HUMANISTA, DEMOCRÁTICO, PARTICIPATIVO E SUSTENTÁVEL

  • ENFOQUES SUSTENTÁVEL, SISTÊMICO, HUMANISTA, PARTICIPATIVO E ÉTICO

Explicación

Pregunta 6 de 7

1

O PLURALISMO DE IDÉIAS E CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS SÃO PRINCÍPIOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM QUAIS PERSPECTIVAS?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • PERSPECTIVA DA MULTIDISCIPLINARIDADE APENAS.

  • PERSPECTIVA DA INTERDISCIPLINARIDADE E MULTIDISCIPLINARIDADE APENAS.

  • PERSPECTIVA DA MULTIDISCIPLINARIDADE, DA INTERDISCIPLINARIDADE E DA TRANSDISCIPLINARIDADE

  • PERSPECTIVA DA MULTIDISCIPLINRIDADE, INTERDISCIPLINARIDADE E DA DISCIPLINARIDADE

  • APENAS NA PERSPECTIVA DA TRANSDISCIPLINARIDADE.

Explicación

Pregunta 7 de 7

1

COMO DEVE SER A AVALIAÇÃO DO PROCESSO EDUCATIVO?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • CRÍTICA PERMANENTE

  • NÃO CRÍTICA

  • NÃO PERMANENTE

  • CRÍTICA NÃO PERMANENTE

  • SEM AVALIAÇÃO

Explicación

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