Alumno Máster Profesorado
Test por , creado hace más de 1 año

Educación y Entorno Social y Familiar Test sobre UNIDAD 3 EDUCACION, creado por Alumno Máster Profesorado el 13/01/2020.

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Alumno Máster Profesorado
Creado por Alumno Máster Profesorado hace casi 5 años
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UNIDAD 3 EDUCACION

Pregunta 1 de 20

1

La colaboración familia-escuela,

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • no es necesaria, pues hay que establecer límites claros entre la educación y la instrucción.

  • necesita reglamentaciones por parte de las autoridades, puesto que en España sigue siendo un proceso carente de ellas.

  • ninguna de las anteriores es correcta.

  • es necesaria, pese a las percepciones contrarias que en ocasiones se detectan tanto entre las familias como entre el profesorado.

Explicación

Pregunta 2 de 20

1

Dentro de los agentes que influyen en la educación podemos citar;

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • la economía, por cuanto en la actualidad las grandes corporaciones superan en poder a los gobiernos.

  • solo la politica, por cuanto el currículo es producto de los partidos gobernantes.

  • la cultura, la politica y la economía.

  • solo la cultura.

Explicación

Pregunta 3 de 20

1

Una de las características del estilo educativo autoritario es,

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • la comunicación unidireccional.

  • la falta de normas.

  • la promoción del intercambio y la comunicación abierta.

  • el clima afectivo y democrático del hogar.

Explicación

Pregunta 4 de 20

1

En general, las formas de concebir al niño y actuar respecto a él son guiadas por

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • el contexto social y cultural de los grupos dominantes.

  • el contexto global.

  • ninguna de las anteriores es correcta.

  • el contexto social y cultural en el que nazca el niño.

Explicación

Pregunta 5 de 20

1

La estructura familiar hace referencia a,

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • el número de integrantes de la familia.

  • el conjunto de las tres últimas generaciones en cuanto a los familiares vivos, porque solo ellos participan en el proceso educativo.

  • el conjunto de las tres últimas generaciones, pues todas ellas participan en un proceso educativo.

  • Ninguna de las respuestas es correcta.

Explicación

Pregunta 6 de 20

1

A mayor participación familiar en el proceso de aprendizaje

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • mayor esfuerzo realizarán los padres, sin mayores valoraciones.

  • menor tendrá que ser el esfuerzo realizado por los educados.

  • mayores serán sus probabilidades de alcanzar un rendimiento óptimo.

  • menores serán sus probabilidades de alcanzar un rendimiento óptimo

Explicación

Pregunta 7 de 20

1

Una de las implicaciones que supone una acción educativa es:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • la indiferencia ante un contexto, pues educamos de forma generalista.

  • el afianzamiento antes que el cambio,

  • la ausencia de neutralidad.

  • la objetividad.

Explicación

Pregunta 8 de 20

1

Una de las principales implicaciones que se detectan con frecuencia en los hijos en un proceso de divorcio es:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • la falta de cuidados que se detecta.

  • ninguna de las anteriores es correcta.

  • la inadaptación del niño a sus nuevos cuidadores, aspecto que es sistemático,

  • la inaptación psicológica , que se origina antes de que es produzca el divorcio como consecuencia de la relación hostil que se vive en casa.

Explicación

Pregunta 9 de 20

1

Podemos definir "clima familiar' como

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • el afecto mostrado al niño, sin necesidad de recripracidad.

  • Ninguna de las respuestas es correcta.

  • un conjunto de conductas que no han de caracterizarse por su solidaridad.

  • el conjunto de conductas de apoyo, afectividad y razonamiento que fomenta la autonomía personal.

Explicación

Pregunta 10 de 20

1

La participación de las familias en el contexto educativo

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • no requiere conocimiento de causa.

  • Ninguna de las respuestas es correcta

  • solo se requiere en momentos puntuales.

  • ha de ser un proceso permanente

Explicación

Pregunta 11 de 20

1

Participar significa

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • tomar parte, no únicamente exigir, controlar y protestar

  • imponemos cuando nuestras ideas sean las correctas

  • tener derecho a la critica aunque no nos responsabilicemos en el conocimiento de nuestras
    tareas.

  • defender los derechos, de la misma forma que las otras partes nos exigen cumplir nuestras
    obligaciones.

Explicación

Pregunta 12 de 20

1

Para conseguir el objetivo de la educación actual. es necesario:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • adquirir cultura. crear cultura y transmitir cultura,

  • ninguna de las respuestas es conecta.

  • Únicamente adquirir cultura. pues la creación y la transmisión son acciones previas y posteriores al acto educativo.

  • prestar atención.

Explicación

Pregunta 13 de 20

1

Uno de los principales motivos por los cuales los docentes, en muchas ocasiones, no consideran precisa la participacion de las madres es

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • la inexperiencia en materia educativa.

  • la falta de temas que tratar.

  • las quejas continuadas.

  • el conformismo detectado, que evita el dialogo.

Explicación

Pregunta 14 de 20

1

Una de las características del estilo educativo indulgente es

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • la tolerancia ante todos los impulsos del niño,

  • la comunicación unidireccional,

  • la afirmación del poder.

  • el clima autoritario

Explicación

Pregunta 15 de 20

1

Respecto al nivel socioeconómico de las familias podría desprenderse:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • cierta correlación entre el nivel socioeconómico alto y el rendimiento académico. si bien es un debate abierto.

  • ninguna de las anteriores es correcta.

  • su absoluta irrelevancia en el proceso educativo, de acuerdo con los principales estudios.

  • lo Unico que permite es la obtención por parte de los educados de grandes regalos

Explicación

Pregunta 16 de 20

1

Respecto a la influencia de la estructura familiar en la educación parece resultar como factor principal.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • la calidad de las relaciones interpersonales que se producen entre sus miembros.

  • Ninguna de las respuestas es correcta

  • la presencia siempre de padre y madre.

  • la moral inquebrantable.

Explicación

Pregunta 17 de 20

1

Al nacer nos integramos en un sistema que conjugan entre sus componentes:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • la inocuidad del medio físico.

  • los hábitos de crianza y cuidado infantil, entendidos como acciones "socialmente aceptadas'.

  • la presión que ejerce el mundo laboral.

  • la ausencia de creencias que han de aplicarse. pues en un estado laico está prohibido.

Explicación

Pregunta 18 de 20

1

Según Torío

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • cuando se lleva a cabo la participación no aparece como una cuestión limitada a ciertas actividades.

  • la implicación materna suele ser mayor en la relación familia-escuela.

  • todos los padres muestran una disposición absoluta a participar.

  • la implicación paterna suele ser mayor en la relación familia-escuela

Explicación

Pregunta 19 de 20

1

Una de las características del estilo educativo negligente es

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • la escasa motivación y capacidad de esfuerzo.

  • la atención a las necesidades de los niños.

  • la madurez alcanzada.

  • la reflexión como parte del proceso educativo.

Explicación

Pregunta 20 de 20

1

Una de las características del estilo educativo democrático es

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • clima autoritario.

  • la disciplina conductual.

  • la promoción del intercambio y la comunicación abierta.

  • la falta de explicaciones.

Explicación