yajaira samaniego erazo
Test por , creado hace más de 1 año

test sobre el constructivismo

21
0
0
yajaira samaniego erazo
Creado por yajaira samaniego erazo hace más de 4 años
Cerrar

El Constructivismo Social

Pregunta 1 de 6

1

¿Por qué es importante el constructivismo como herramienta para el aprendizaje?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • El constructivismo, como corriente pedagógica, hace énfasis en la necesidad de generar y otorgar al alumno herramientas que éste pueda utilizar en su proceso de aprendizaje con el fin de resolver diversas situaciones problemáticas.. A través de los procesos de aprendizaje el alumno construye estructuras, es decir, formas de organizar la información.

  • Aumenta la concienciación y el conocimiento de los ciudadanos sobre temáticas o problemas ambientales. Al hacerlo, le brinda al público las herramientas necesarias para tomar decisiones informadas y medidas responsables.

  • No defiende opiniones ni procedimientos particulares. En cambio, les enseña a los individuos a sopesar los distintos lados de una problemática mediante el pensamiento crítico, y estimula sus propias habilidades para resolver problemas
    y tomar decisiones.

Explicación

Pregunta 2 de 6

1

El constructivismo es una corriente pedagógica basada en la teoría del conocimiento constructivista, que postula la necesidad de entregar al estudiante las herramientas necesarias (generar andamiajes) que le permitan construir sus propios procedimientos para resolver una situación problemática.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 3 de 6

1

¿ A qué rama pertenece el constructivismo social ?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • A la pedagogía

  • A la agricultura

  • A la gastronomía

Explicación

Pregunta 4 de 6

1

Rellena los espacios en blanco para completar el texto.

El es una corriente pedagógica basada en la teoría del conocimiento constructivista, que postula la de entregar al estudiante las necesarias (generar andamiajes) que le permitan construir sus propios para resolver una situación problemática, lo que implica que sus ideas puedan verse y siga aprendiendo. El constructivismo considera al ser humano.

Explicación

Pregunta 5 de 6

1

Selecciona la opción correcta del menú desplegable para completar el texto.

El ser humano, tanto en lo cognitivo como en lo social y afectivo, no es producto del ambiente ni resultado de sus disposiciones internas, sino una reconstrucción propia que se va reproduciendo constantemente como ( resultado, humano ) de la interacción entre estos dos factores. El conocimiento no es una copia fiel de la realidad, sino una reconstrucción del individuo.

Explicación

Pregunta 6 de 6

1

Un supuesto fundamental del constructivismo es que las personas son aprendices activos y desarrollan el conocimiento por sí mismas. Para entender bien las materias, los aprendices deben descubrir los . Algunos creen que las estructuras mentales se vuelven un reflejo de la realidad, mientras que otros, los constructivistas radicales consideran que la única realidad que existe es el mundo mental de individuo. Los constructivistas también difieren en el grado en que adjudican la construcción del conocimiento a las interacciones sociales con los profesores, compañeros, padres y otros.

Arrastra y suelta para completar el texto.

    principios básicos

Explicación

Anterior
Siguiente