Jorge gonzález
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1.1 Desarrollo de la personalidad 1.2 Cambios psicológicos y adaptación a la enfermedad

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Jorge gonzález
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UF 1 La Comunicación Tema 1 Aplicaciones Parte 1

Pregunta 1 de 57

1

Que es la persona

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Proceso que atraviesa un individuo hasta convertirse en un ser social o persona como consecuencia de la interacción de factores Físicos (herencia biológica), Sociales (ambiente físico) y Culturales

  • Estudio del cambio humano que tiene lugar a lo largo de la vida y que afecta a diferentes áreas

  • Ser humano integrado en una sociedad que se halla inmerso en su sistema cultural

Explicación

Pregunta 2 de 57

1

Factores que influyen en la personalidad. PREGUNTA DE EXAMEN

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Herencia biológica, Psicológica-sociales, Genéticos, Emocionales

  • Herencia biológica. Ambiente Físico, Cultura

  • Herencia Biológica, Cultura, Demográficos, Constructo social

  • Aprendizaje, Ambientales, Genéticos

Explicación

Pregunta 3 de 57

1

Definición de Desarrollo de la personalidad

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Ser humano integrado en una sociedad que se halla inmerso en su sistema cultural

  • Desarrollo humano que tiene lugar a lo largo de la vida y que afecta a diferentes áreas

  • Proceso que atraviesa un individuo hasta convertirse en un ser social o persona como consecuencia de la interacción de factores Físicos (Herencia biológica), Sociales (Ambiente físico) y Culturales

Explicación

Pregunta 4 de 57

1

Cambios psicológicos y adaptación a la enfermedad

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Psicología de la persona enferma, Psicología del niño y adolescente, Psicología de las personas con trastorno mental, Dependencia y abuso de agentes externos

  • Psicología de la persona enferma, Psicología de las personas de la 3º edad, Enfermedades degenerativas, Trastornos de la Conducta alimentaria

  • Psicología de la persona enferma, Psicología del niño y adolescente, Psicología de las personas con trastorno mental, Enfermedades degenerativas

Explicación

Pregunta 5 de 57

1

Como surge la persona. PREGUNTA DE EXAMEN

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Proceso que atraviesa un individuo concreto hasta convertirse en un ser social o persona como consecuencia de la interacción de factores físicos, sociales y culturales

  • Diferencia individual que constituye a cada persona y la distingue de otra

  • Estudio del cambio y metamorfosis que experimentan todas las personas desde su nacimiento hasta su muerte

Explicación

Pregunta 6 de 57

1

Primeros sectores afectados en los cambios psicológicos

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Relaciones interpersonales, influencias psicosociales, Relaciones familiares,

  • Relaciones interpersonales, cambios psicosociales, caída de autoestima

  • Relaciones interpersonales, Aumento de dependencia con el círculo de confianza, Caída de autoestima

Explicación

Pregunta 7 de 57

1

En las Enfermedades crónicas, los cambios psicológicos pueden ser peores:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Relaciones interpersonales, Aumento de dependencia con el círculo de confianza, Caída de autoestima

  • Miedo a la muerte, Inestabilidad emocional, Incertidumbre respecto a futuro

  • La creencia de una enfermedad no implica su existencia

Explicación

Pregunta 8 de 57

1

Define Conducta de Enfermedad

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Miedo irracional a algo que no supone un peligro para la supervivencia

  • Alteraciones en el correcto funcionamiento del pensamiento, la percepción, la conducta, la emociones o las relaciones con los otros

  • Actitud manifiesta por un sujeto que cree padecer una enfermedad y por consiguiente, toma una serie de medidas entre las que se encuentren evaluar y solucionar los síntomas que percibe

  • Grupo de enfermedades mentales. Paciente desarrolla un patrón que se repite a largo plazo y unos comportamientos dañinos y diferentes a los esperados. Provoca problemas sociales o laborales

Explicación

Pregunta 9 de 57

1

La Conducta de Enfermedad se distingue en 5 fases descritas por Suchman en 1965

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Fase 1 Asunción del papel del enfermo
    Fase 2 Asunción del rol de enfermo
    Fase 3 Búsqueda de ayuda
    Fase 4 Percepción e interpretación de los síntomas
    Fase 5 Recuperación

  • Fase 1 Percepción e interpretación de los síntomas
    Fase 2 Asunción del papel de enfermo
    Fase 3 Búsqueda de ayuda
    Fase 4 Asunción del rol del enfermo
    Fase 5 Recuperación

  • Fase 1 Búsqueda de ayuda
    Fase 2 Asunción del rol de enfermo
    Fase 3 Percepción e interpretación de los síntomas
    Fase 4 Asunción del papel del enfermo
    Fase 5 Recuperación

  • Fase 1 Percepción e interpretación de los síntomas
    Fase 2 Asunción del rol de enfermo
    Fase 3 Búsqueda de ayuda
    Fase 4 Asunción del papel del enfermo
    Fase 5 Recuperación

Explicación

Pregunta 10 de 57

1

En la Fase 1 Percepción de los síntomas los factores son

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • o Naturaleza o tipo de síntomas: Síntomas pasajeros o graves
    o Diferencia de los umbrales sensoriales: Diferentes grados de sensibilidad
    o Momento y lugar de percepción: Distraído Vs Parado
    o Influencias psicosociales

  • o Experiencia previa
    o Creencia, expectativas, actitudes y opiniones referidas a la enfermedad por parte del grupo de pertenencia
    o Nivel de expectativas personales
    o Materialidad del síntoma

  • o Naturaleza o tipo de síntomas: Síntomas pasajeros o graves
    o Diferencia de los umbrales sensoriales: Diferentes grados de sensibilidad
    o Experiencia previa
    o Creencia, expectativas, actitudes y opiniones referidas a la enfermedad por parte del grupo de pertenencia

  • o Momento y lugar de percepción: Distraído Vs Parado
    o Influencias psicosociales
    o Nivel de expectativas personales
    o Materialidad del síntoma

Explicación

Pregunta 11 de 57

1

En la fase 1 Una vez percibidos los síntomas, buscamos una explicación o interpretar los síntomas y depende de varios factores

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • o Experiencia previa
    o Creencia, expectativas, actitudes y opiniones referidas a la enfermedad por parte del grupo de pertenencia
    o Naturaleza o tipo de síntomas: Síntomas pasajeros o graves
    o Diferencia de los umbrales sensoriales: Diferentes grados de sensibilidad

  • o Naturaleza o tipo de síntomas: Síntomas pasajeros o graves
    o Diferencia de los umbrales sensoriales: Diferentes grados de sensibilidad
    o Momento y lugar de percepción: Distraído Vs Parado
    o Influencias psicosociales

  • o Experiencia previa
    o Creencia, expectativas, actitudes y opiniones referidas a la enfermedad por parte del grupo de pertenencia
    o Nivel de expectativas personales
    o Materialidad del síntoma

  • o Nivel de expectativas personales
    o Materialidad del síntoma
    o Momento y lugar de percepción: Distraído Vs Parado
    o Influencias psicosociales

Explicación

Pregunta 12 de 57

1

Una vez percibidos e interpretados los síntomas, el sujeto se encamina a representar su rol de enfermo y tiene unas características

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • - Ausencia de responsabilidad (enfermedad involuntaria)
    - La enfermedad es causa legítima (baja laboral)
    - Aceptación (búsqueda de ayuda)

  • - Experiencia previa
    - Creencia, expectativas, actitudes y opiniones referidas a la enfermedad por parte del grupo de pertenencia
    - Nivel de expectativas personales
    - Materialidad del síntoma

  • - Ausencia de responsabilidad (enfermedad involuntaria)
    - La enfermedad es causa legítima (baja laboral)
    - Experiencia previa

  • - Naturaleza o tipo de síntomas: Síntomas pasajeros o graves
    - Diferencia de los umbrales sensoriales: Diferentes grados de sensibilidad
    - Momento y lugar de percepción: Distraído Vs Parado
    - Influencias psicosociales

Explicación

Pregunta 13 de 57

1

Fase 3 Búsqueda de ayuda. El momento para la búsqueda de ayuda depende de los siguientes factores:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • • Desarrollo físico: Crecimiento del cuerpo y cerebro
    • Desarrollo cognoscitivo: afecta a los procesos mentales básicos: aprendizaje, memoria, lenguaje, pensamiento o creatividad.
    • Desarrollo psicosocial: cambios relacionados con las emociones, la personalidad y las relaciones sociales
    • Constructo social: Nacer en una cultura y en una sociedad determinadas

  • • Demográficos
    o Edad: niños y ancianos
    o Sexo
    o Clase social: clase social baja menor posibilidad de asistencia
    • Culturales: diferentes entre diferentes culturas
    • Psicológicos-sociales: limitaciones para pedir ayuda

  • - Factores genéticos: familias con miembros
    - Factores físicos: uso de drogas, alcohol afecta a células cerebrales
    - Factores ambientales: propensión de ambientes (víctimas de abuso, estrés,
    baja autoestima, presión grupal...)
    - Factores de riesgo: exclusión social, víctima de abusos

  • - Factores psicológicos: trastornos de ansiedad, depresión, altibajos emocionales, baja autoestima
    - Factores socioculturales: Interiorizan el ideal de delgadez que la sociedad proyecta:
    Creencia de cuerpos irreales, fuera de la norma o inexistentes.
    - Factores biológicos: genéticos, familiares afectados por los TCA
    - Factores emocionales: imagen personal distorsionada de uno mismo, aislamiento social debido al aspecto físico, preocupación constante por la comida

Explicación

Pregunta 14 de 57

1

Fase 4 Asunción del papel del enfermo. El sujeto admite el tratamiento terapéutico y su relación con el personal sanitario
El mal uso de los servicios de cuidado de la salud genera:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Malestar general o estrés, afectan al desarrollo cotidiano

  • Cambios emocionales, personalidad, relaciones sociales

  • Constructo social: Nacer en una cultura y en una sociedad determinadas

  • Retrasos en la evaluación, la asunción del paciente enfermo o la búsqueda de ayuda

Explicación

Pregunta 15 de 57

1

Áreas a las que afecta el Desarrollo del Ciclo Vital

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • - Desarrollo físico: Crecimiento del cuerpo y cerebro
    - Desarrollo cognoscitivo: afecta a los procesos mentales básicos: aprendizaje, memoria,
    lenguaje, pensamiento o creatividad.
    - Caída de autoestima
    - Miedo a la muerte

  • - Desarrollo físico: Crecimiento del cuerpo y cerebro
    - Desarrollo cognoscitivo: afecta a los procesos mentales básicos: aprendizaje, memoria,
    lenguaje, pensamiento o creatividad.
    - Desarrollo psicosocial: cambios relacionados con las emociones, la personalidad y las
    relaciones sociales
    - Constructo social: Nacer en una cultura y en una sociedad determinadas

  • - Desarrollo psicosocial: cambios relacionados con las emociones, la personalidad y las
    relaciones sociales
    - Constructo social: Nacer en una cultura y en una sociedad determinadas
    - Relaciones interpersonales
    - Aumento de dependencia con el círculo de confianza

  • Fase 1 Percepción e interpretación de los síntomas
    Fase 2 Asunción del rol de enfermo
    Fase 3 Búsqueda de ayuda
    Fase 4 Asunción del papel del enfermo
    Fase 5 Recuperación

Explicación

Pregunta 16 de 57

1

Psicología del Niño y Adolescente. Influencias y Teorías

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Influencias: herencia genética, educación, cultura, modelos familiares

  • * Desarrollo activo o pasivo:
    - John Locke: Defiende su carácter pasivo en el desarrollo
    - Jacques Rousseau: Carácter activo y que la sociedad es una mera interferencia

  • * Desarrollo continuo o discontinuo

  • Todas son Correctas

Explicación

Pregunta 17 de 57

1

Trastorno Mentales más comunes

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • - Trastorno del espectro autista (TEA)
    - Esquizofrenia
    - Trastorno bipolar

  • - Trastorno de pánico
    - Trastorno de ansiedad
    - Fobias
    - Trastorno del déficit de atención e hiperactividad (TDAH)

  • - Trastorno de alimentación
    - Trastorno de personalidad
    - Trastorno en el estado de ánimo

  • Todas son Correctas

Explicación

Pregunta 18 de 57

1

Jonh locke decia

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ha defendido su carácter pasivo:
    Los niños vendrían a ser láminas en blanco sobre las que escribe la sociedad
    Defendía que los niños eran pizarras en blanco sobre las que la sociedad escribía

  • Las personas activan su desarrollo de manera interna, solo mermado por la sociedad.
    Los niños crecían siguiendo sus tendencias naturales a no ser que la sociedad interviniera

  • Cuando una persona no es capaz de desenvolverse en la sociedad le permite desempeñar un rol que se le asigna

  • El padre del psicoanálisis defendió que al comienzo de la vida surgen el ello, el yo y superyó, tres instancias de la personalidad.

Explicación

Pregunta 19 de 57

1

Jacques Rousseau decía

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Proceso dividido en etapas. Centró su investigación en el desarrollo psicosocial. Era la interacción con los demás lo que determinaba el crecimiento del individuo.

  • El padre del psicoanálisis defendió que al comienzo de la vida surgen el ello, el yo y superyó, tres instancias de la personalidad

  • Las personas activan su desarrollo de manera interna, solo mermado por la sociedad. Los niños crecían siguiendo sus tendencias naturales a no ser que la sociedad interviniera

  • ha defendido su carácter pasivo:
    Los niños vendrían a ser láminas en blanco sobre las que escribe la sociedad
    Defendía que los niños eran pizarras en blanco sobre las que la sociedad escribía

Explicación

Pregunta 20 de 57

1

Los máximos representantes de la perspectiva psicoanalítica son

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Parson y Erikson

  • John Locke y Rousseau

  • Sigmund Freud y Rousseau

  • Sigmund Freud y Erikson

Explicación

Pregunta 21 de 57

1

Sigmund Freud decía

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • El padre del psicoanálisis defendió que al comienzo de la vida surgen el ello, el yo y superyó, tres instancias de la personalidad.
    La personalidad surge de la lucha entre los impulsos biológicos y los límites que la sociedad le ha impuesto.

  • Proceso dividido en etapas. Centró su investigación en el desarrollo psicosocial. Era la interacción con los demás lo que determinaba el crecimiento del individuo.

  • Los niños vendrían a ser láminas en blanco sobre las que escribe la sociedad
    Defendía que los niños eran pizarras en blanco sobre las que la sociedad escribía

  • Las personas activan su desarrollo de manera interna, solo mermado por la sociedad.
    Los niños crecían siguiendo sus tendencias naturales a no ser que la sociedad interviniera

Explicación

Pregunta 22 de 57

1

Erikson decia

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • El padre del psicoanálisis defendió que al comienzo de la vida surgen el ello, el yo y superyó, tres instancias de la personalidad.
    La personalidad surge de la lucha entre los impulsos biológicos y los límites que la sociedad le ha impuesto.

  • Los niños vendrían a ser láminas en blanco sobre las que escribe la sociedad
    Defendía que los niños eran pizarras en blanco sobre las que la sociedad escribía

  • Proceso dividido en etapas. Centró su investigación en el desarrollo psicosocial. Era la interacción con los demás lo que determinaba el crecimiento del individuo.

  • Las personas activan su desarrollo de manera interna, solo mermado por la sociedad. Los niños crecían siguiendo sus tendencias naturales a no ser que la sociedad interviniera

Explicación

Pregunta 23 de 57

1

Etapas relacionadas con el cambio físico

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • • Periodo prenatal: desde su nacimiento hasta los 2 años
    • Primera infancia: desde los 2 a los 4 años
    • Infancia temprana: de 4 a 8 años
    • Infancia media: entre 8 y 11 años
    • Adolescencia: etapa delicada: fase de transición entre la infancia y la adultez donde aparecen cambios físicos y psicológicos

  • • Periodo prenatal: desde la concepción hasta el nacimiento
    • Primera infancia: hasta los 5 años
    • Infancia temprana: de 5 a 7 años
    • Infancia media: entre 7 y 11 años
    • Adolescencia: etapa delicada: fase de transición entre la infancia y la adultez donde aparecen cambios físicos y psicológicos

  • • Periodo prenatal: desde la concepción hasta el nacimiento
    • Primera infancia: hasta los 3 años
    • Infancia temprana: de 3 a 6 años
    • Infancia media: entre 6 y 11 años
    • Adolescencia: etapa delicada: fase de transición entre los 11 y 18 años donde aparecen cambios físicos y psicológicos

  • • Periodo prenatal: desde la concepción hasta el nacimiento
    • Primera infancia: hasta los 3 años
    • Infancia temprana: de 3 a 6 años
    • Infancia media: entre 6 y 11 años
    • Adolescencia: etapa delicada: fase de transición entre la infancia y la adultez donde aparecen cambios físicos y psicológicos

Explicación

Pregunta 24 de 57

1

Que es el Trastorno Mental según la OMS

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Enfermedad grave que distorsiona el pensamiento, percepciones y emociones. Síntomas: entre los 16 y 30 años. Más común en hombres que mujeres

  • Alteraciones en el correcto funcionamiento del pensamiento, percepción, conducta, emocione o relaciones con los otros

  • Miedo irracional a algo que no supone un peligro para la supervivencia

  • Grupo de enfermedades mentales. Paciente desarrolla un patrón que se repite a largo plazo y unos comportamientos dañinos y diferentes a los esperados. Provoca problemas sociales o laborales

Explicación

Pregunta 25 de 57

1

Trastornos Mentales (OMS)

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Diagnóstico no es sencillo
    Algunos frecuentes: ansiedad, depresión

  • Múltiples orígenes u orígenes desconocidos
    1 de cada 3 sufrirán trastorno a lo largo de su vida

  • Pueden aparecer a lo largo de la vida
    Independiente de raza, sexo o edad

  • Todas son Correctas

Explicación

Pregunta 26 de 57

1

Que es Trastorno del espectro autista (TEA)

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Implica la percepción de unos síntomas que se repiten a lo largo del tiempo

  • Afección neurológica que comienza en la niñez.
    Problemas en la interacción con otros y comportamiento y patrones repetitivos

  • Los pacientes alternan episodios de euforia y actividad, llamados manías, con otros en los que el ánimo decae, la depresión

  • Enfermedad grave que distorsiona el pensamiento, percepciones y emociones. Síntomas: entre los 16 y 30 años. Más común en hombres que mujeres

Explicación

Pregunta 27 de 57

1

Que es la Esquizofrenia

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Los pacientes alternan episodios de euforia y actividad, llamados manías, con otros en los que el ánimo decae, la depresión. Es común que, entre ambos periodos, el sujeto tenga un estado de ánimo normal

  • Miedo irracional a algo que no supone un peligro para la supervivencia
    Hay muchos tipos y afectan a cualquier ámbito de la vida.

  • Grupo de enfermedades mentales. Paciente desarrolla un patrón que se repite a largo plazo y unos comportamientos dañinos y diferentes a los esperados. Provoca problemas sociales o laborales

  • Distorsión del pensamiento, percepciones y emociones. Manifestación entre los 16 y 30 años. Más común en hombres que mujeres

Explicación

Pregunta 28 de 57

1

Tipos de Síntomas de la Esquizofrenia

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • • S. Psicóticos: alucinaciones, delirios o dificultades en el correcto desarrollo del
    pensamiento
    • S. Negativos: Problemas a la hora de exteriorizar emociones o mostrar una
    conducta normalizada
    • S. Cognitivos: Afecta a los procesos neurológicos: obstáculos a la hora de tomar
    decisiones, prestar atención o mantener la concentración

  • • S. Psicóticos: Problemas a la hora de exteriorizar emociones o mostrar una
    conducta normalizada
    • S. Negativos: alucinaciones, delirios o dificultades en el correcto desarrollo del
    pensamiento
    • S. Cognitivos: Afecta a los procesos neurológicos: obstáculos a la hora de tomar
    decisiones, prestar atención o mantener la concentración

  • • S. Psicóticos: Afecta a los procesos neurológicos: obstáculos a la hora de tomar
    decisiones, prestar atención o mantener la concentración

    • S. Negativos: Problemas a la hora de exteriorizar emociones o mostrar una
    conducta normalizada
    • S. Cognitivos: alucinaciones, delirios o dificultades en el correcto desarrollo del
    pensamiento

  • • S. Psicóticos: alucinaciones, delirios o dificultades en el correcto desarrollo del
    pensamiento
    • S. Negativos: Afecta a los procesos neurológicos: obstáculos a la hora de tomar
    decisiones, prestar atención o mantener la concentración

    • S. Cognitivos: Problemas a la hora de exteriorizar emociones o mostrar una
    conducta normalizada

Explicación

Pregunta 29 de 57

1

Que es el Trastorno Bipolar

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Los pacientes alternan episodios de euforia y actividad, llamados Depresión, con otros en los que el ánimo decae, Manía. Es común que, entre ambos periodos, el sujeto tenga un estado de ánimo normal.

  • Grupo de enfermedades mentales. Paciente desarrolla un patrón que se repite a largo plazo y unos comportamientos dañinos y diferentes a los esperados. Provoca problemas sociales o laborales

  • Los pacientes alternan episodios de euforia y actividad, llamados manías, con otros en los que el ánimo decae, la depresión. Es común que, entre ambos periodos, el sujeto tenga un estado de ánimo normal.

  • Afecciones médicas graves. Importantes problemas de salud. Origen: incapacidad para obtener una alimentación adecuada.

Explicación

Pregunta 30 de 57

1

Que el Trastorno de Pánico

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Miedo irracional a algo que no supone un peligro para la supervivencia
    Hay muchos tipos y afectan a cualquier ámbito de la vida

  • Tipo de trastorno de ansiedad. Provoca episodios de miedo sin que exista riesgo.
    Originan reacciones físicas (Taquicardias, problemas para respirar calor u hormigueo)
    que generan la sensación de pérdida de control. Pueden aparecer en cualquier momento.
    Es común en situaciones de estrés. Más propenso en mujeres

  • Enfermedad grave que distorsiona el pensamiento, percepciones y emociones. Síntomas: entre los 16 y 30 años. Más común en hombres que mujeres

  • Los pacientes alternan episodios de euforia y actividad, llamados manías, con otros en los que el ánimo decae, la depresión. Es común que, entre ambos periodos, el sujeto tenga un estado de ánimo normal.

Explicación

Pregunta 31 de 57

1

Que es le Trastorno de Ansiedad

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Se convierte en un síntoma que se repite a lo largo del tiempo en situaciones cotidianas

  • Miedo irracional a algo que no supone un peligro para la supervivencia
    Hay muchos tipos y afectan a cualquier ámbito de la vida

  • Afecta al estado emocional de la persona casi a diario

  • Grupo de enfermedades mentales. Paciente desarrolla un patrón que se repite a largo plazo y unos comportamientos dañinos y diferentes a los esperados. Provoca problemas sociales o laborales

Explicación

Pregunta 32 de 57

1

Dentro del Trastorno de Ansiedad se incluyen otros trastornos

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • - Trastorno del déficit de atención e hiperactividad
    - Trastornos de la alimentación
    - Trastorno de la personalidad
    - Trastorno en el estado de ánimo

  • - Trastorno de pánico
    - Trastorno obsesivo-compulsivo
    - Trastorno de estrés postraumático
    - Fobias o Trastorno de ansiedad general

  • - Trastorno de pánico
    - Trastorno obsesivo-compulsivo
    - Trastorno de la personalidad
    - Trastorno en el estado de ánimo

Explicación

Pregunta 33 de 57

1

Que es la Fobia

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Trastorno de origen neurobiológico. Se manifiesta en unos síntomas visibles

  • Miedo irracional a algo que no supone un peligro para la supervivencia
    Hay muchos tipos y afectan a cualquier ámbito de la vida.

  • Grupo de enfermedades mentales. Paciente desarrolla un patrón que se repite a largo plazo y unos comportamientos dañinos y diferentes a los esperados. Provoca problemas sociales o laborales
    Es corriente que culpen a los demás de sus problemas y descarten un problema

  • Afecta al estado emocional de la persona casi a diario:
    o Cambios de humor sin causa aparente
    o Depresión
    o Trastorno bipolar

Explicación

Pregunta 34 de 57

1

Las Fobias más conocidas son

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • o Alturas
    o Espacios públicos
    o Lugares cerrados
    o Conducción
    o Agua
    o Miedo a volar

  • o Falta de atención
    o Impulsividad
    o Hiperactividad

  • o Anorexia nerviosa
    o Bulimia nerviosa
    o Atracones de comida

  • o Cambios de humor sin causa aparente
    o Depresión
    o Trastorno bipolar

Explicación

Pregunta 35 de 57

1

Que es el Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Grupo de enfermedades mentales. Paciente desarrolla un patrón que se repite a largo plazo y unos comportamientos dañinos y diferentes a los esperados. Provoca problemas sociales o laborales

  • Ciertos ambientes propician el uso de algunas sustancias: haber sido víctima de abusos o encontrarse en una situación de estrés severa.
    El sujeto recurriría al alcohol o a drogas para evadirse y evitar enfrentarse a sus problemas cotidianos

  • Los pacientes alternan episodios de euforia y actividad, llamados manías, con otros en los que el ánimo decae, la depresión. Es común que, entre ambos periodos, el sujeto tenga un estado de ánimo normal

  • Trastorno de origen neurobiológico. Se manifiesta en unos síntomas visibles:
    o Falta de atención
    o Impulsividad
    o Hiperactividad

Explicación

Pregunta 36 de 57

1

Que es el Trastorno de Alimentación

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • El abuso aluce a un uso excesivo de sustancias para experimentar alteraciones químicas en el cerebro que afectan directamente al estado de ánimo.
    Este comportamiento genera dependencia y da origen a una falsa creencia de necesidad

  • Aquellas que afectan al sistema nerviosos central y por lo tanto, a las funciones físicas y cognitivas del cuerpo humano

  • Incapacidad de proporcionar una alimentación adecuada al organismo
    Causas: factores genéticos, biológicos, conductuales, psicológicos y sociales
    Se manifiesta durante la adolescencia o preadolescencia

  • Trastornos mentales relacionados con la ingesta de alimentos y la necesidad de control de peso. No tiene conciencia de su problema

Explicación

Pregunta 37 de 57

1

Los Trastornos de Alimentación más conocidos son

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • - Atracones de comida
    - Bulimia nerviosa
    - Anorexia nerviosa

  • - Antecedentes conflictivos
    - Personas cercanas que han padecido este trastorno
    - Diabetes

  • - Factores psicológicos: trastornos de ansiedad, depresión, altibajos emocionales, baja autoestima
    - Factores socioculturales: Interiorizan el ideal de delgadez que la sociedad proyecta:
    Creencia de cuerpos irreales, fuera de la norma o inexistentes.
    - Factores biológicos: genéticos, familiares afectados por los TCA
    - Factores emocionales: imagen personal distorsionada de uno mismo, aislamiento social debido al aspecto físico, preocupación constante por la comida

  • - Vigorexia
    - Ortorexia: obsesión por comer productos sanos

Explicación

Pregunta 38 de 57

1

Que es abuso de Agentes externos

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Personas de familias en las que algún miembro ha sufrido adicción o sustancias como drogas o alcohol tienen mas riesgo de caer en ellas

  • Ciertos ambientes propician el uso de algunas sustancias: haber sido víctima de abusos o encontrarse en una situación de estrés severa.
    El sujeto recurriría al alcohol o a drogas para evadirse y evitar enfrentarse a sus problemas cotidianos

  • El abuso aluce a un uso excesivo de sustancias para experimentar alteraciones químicas en el cerebro que afectan directamente al estado de ánimo.
    Este comportamiento genera dependencia y da origen a una falsa creencia de necesidad

  • el uso reiterado de drogas y alcohol afecta a las células cerebrales que procesan la información.

Explicación

Pregunta 39 de 57

1

Causas o Factores que pueden ser el origen de abuso de agentes externos:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ○ Factores genéticos → familias con miembros
    ○ Factores físicos: uso de drogas, alcohol afecta a células cerebrales
    ○ Factores ambientales → propensión de ambientes (víctimas de abuso, estrés,
    baja autoestima, presión grupal...)
    ○ Factores de riesgo → exclusión social, víctima de abusos

  • ○ Salud mental: origen de enfermedades mentales// relación entre enfermedad mental y consumo
    ○ Falta de nutrientes
    ○ Insomnio
    ○ Pérdida de memoria
    ○ Ideas relacionadas con el suicidio
    ○ Sobredosis (> de la tolerancia/ parada desintoxicación → sobredosis → muerte)
    ○ Síndrome de abstinencia / síntomas de privación

  • • Factores psicológicos
    • Factores socioculturales
    • Factores biológicos
    • Factores emocionales

  • - Anorexia nerviosa
    - Bulimia nerviosa
    - Trastorno por atracón

Explicación

Pregunta 40 de 57

1

Entre las primeras conductas que desarrolla el afectado en los abusos de agentes externos son

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • • Las que afectan al movimiento
    • Alteraciones en el habla
    • Depresión
    • Caídas a cierta edad
    • Alteraciones en los sentidos y emociones
    • Problemas en la deglución
    • Problemas con las habilidades del cerebro

  • - Anorexia nerviosa
    - Bulimia nerviosa
    - Trastorno por atracón

  • • Dificultades físicas: Taquicardias, presión en el pecho, náuseas, problemas respiratorios, mareo
    • Dificultades psicológicas: Miedo, bloqueo, sensación de peligro
    • Dificultades sociales: Irritabilidad, dificultades a la hora de establecer vínculos, problemas en la
    expresión

  • ○ Sus relaciones personales cambian
    ○ Cambios físicos (alimentación, metabolismo, dolores, etc.)
    ○ Cambios psicológicos: visión deformada de la realidad, depresión, ansiedad, brotes psicóticos...

Explicación

Pregunta 41 de 57

1

Consecuencias del abuso de agentes externos

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • o Trastorno de pánico
    o Trastorno obsesivo-compulsivo
    o Trastorno de estrés postraumático
    o Fobias o Trastorno de ansiedad general

  • ○ Salud mental → origen de enfermedades mentales// relación entre enfermedad mental y consumo
    ○ Falta de nutrientes
    ○ Insomnio
    ○ Pérdida de memoria
    ○ Ideas relacionadas con el suicidio
    ○ Sobredosis (> de la tolerancia/ parada desintoxicación → sobredosis → muerte)
    ○ Síndrome de abstinencia / síntomas de privación

  • o Cambios de humor sin causa aparente
    o Depresión
    o Trastorno bipolar

  • o Falta de atención
    o Impulsividad
    o Hiperactividad

Explicación

Pregunta 42 de 57

1

Que son Enfermedades Neurológicas o Degenerativas

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Actitud de un sujeto que cree padecer una enfermedad y toma medidas como evaluar y solucionar los síntomas que percibe

  • Alteraciones en el correcto funcionamiento del pensamiento, percepción, conducta, emocione o relaciones con los otros

  • Aquellas que afectan al sistema nerviosos central y por lo tanto, a las funciones físicas y cognitivas del cuerpo humano. +600 enfermedades. Se manifiestan entre 30 - 50 años.
    Personas de avanzada edad → Colectivo de riesgo para enfermedades neurológicas

  • Grupo de enfermedades mentales. Paciente desarrolla un patrón que se repite a largo plazo y unos comportamientos dañinos y diferentes a los esperados. Provoca problemas sociales o laborales

Explicación

Pregunta 43 de 57

1

Enfermedades degenerativas más comunes

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Ansiedad, Regresión, Negación de la enfermedad, Dependencia, Agresividad y Hostilidad

  • Alzhéimer, Parkinson, Esclerosis múltiple, Neuropatías, Tumores cerebrales o metástasis, Epilepsia

  • Reacciones depresivas, Aislamiento, Estrés y ansiedad,

  • Alzhéimer, Parkinson, Esclerosis múltiple, Ansiedad, Regresión, Negación de la enfermedad

Explicación

Pregunta 44 de 57

1

Que es el Alzheimer

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Surgen de la diabetes y ésta afecta a los nervios

  • Pierde progresivamente su capacidad de movimiento. Afecta a las neuronas (sustancia negra). Puede acabar en una silla de ruedas o sin poder moverse

  • Enfermedad autoinmune que afecta al cerebro y a la médula espinal. El sistema inmune ataca una sustancia que recubre las neuronas llamadas mielina. Estas neuronas transmiten impulsos que se ven afectados y entorpecidos

  • Pérdida de las funciones básicas del cerebro. Las primeras funciones afectadas es la memoria. Comienza a olvidarse de quien es hasta tener la demencia
    Con el tiempo se ven afectadas otras funciones cerebrales

Explicación

Pregunta 45 de 57

1

Que es el Parkinson

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Surgen de la diabetes y ésta afecta a los nervios

  • Pierde progresivamente su capacidad de movimiento. Afecta a las neuronas (sustancia negra).
    A largo plazo, inmovilidad o necesidad de una silla de ruedas para el desarrollo de vida normal

  • Grupo de neuronas funciona en un momento dado de manera anormal y produce crisis epilépticas. Duran unos segundos o minutos

  • Se produce cuando se da un crecimiento anormal de células en el tejido del cerebro. Puede ser primarios, surgidos en el cerebro, o metastáticos, surgido en otro lugar, pero extendidos al cerebro por metástasis.

Explicación

Pregunta 46 de 57

1

Que es la Esclerosis Múltiple

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Enfermedad autoinmune que afecta al cerebro y a la médula espinal. El sistema inmune ataca a la mielina que recubre las neuronas: dificultad de emisión y recepción de impulsos (potenciales de acción = descargas eléctricas)

  • Se produce cuando se da un crecimiento anormal de células en el tejido del cerebro. Puede ser primarios, surgidos en el cerebro, o metastáticos, surgido en otro lugar, pero extendidos al cerebro por metástasis.

  • Pérdida de las funciones básicas del cerebro. Las primeras funciones afectadas es la memoria. Comienza a olvidarse de quien es hasta tener la demencia
    Con el tiempo se ven afectadas otras funciones cerebrales

  • Grupo de neuronas funciona en un momento dado de manera anormal y produce crisis epilépticas. Duran unos segundos o minutos

Explicación

Pregunta 47 de 57

1

En que enfermedad degenerativa va desapareciendo las neuronas llamadas sustancia negra del cerebro

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Alzheimer

  • Epilepsia

  • Esclerosis múltiple

  • Parkinson

Explicación

Pregunta 48 de 57

1

En que enfermedad degenerativa el cerebro empieza a tener cavernas y a tener un tamaño diferente

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Esclerosis múltiple

  • Neuropatías

  • Alzheimer

  • Epilepsia

Explicación

Pregunta 49 de 57

1

En que enfermedad degenerativa el sistema inmune ataca a la mielina que recubre las neuronas

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Esclerosis múltiple

  • Epilepsia

  • Tumores cerebrales o metástasis

  • Parkinson

Explicación

Pregunta 50 de 57

1

Que es la Neuropatía

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Enfermedad neurológica que afecta al habla

  • Enfermedad degenerativa que surgen de la diabetes y ésta afecta a los nervios. A mayor cantidad de azúcar, mayor daño en nervios. Síntomas: Debilidad, entumecimiento, Dolor.
    La diabetes puede ocasionar daño a los nervios y causar neuropatía

  • el uso reiterado de drogas y alcohol afecta a las células cerebrales que procesan la información.

  • Grupo de neuronas funciona en un momento dado de manera anormal y produce crisis epilépticas. Duran unos segundos o minutos

Explicación

Pregunta 51 de 57

1

Que son los Tumores cerebrales o metastásicos y tipos

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Se produce cuando se da un crecimiento normal de células en el tejido del cerebro. Puede ser primarios, surgidos en el cerebro, o metastáticos, surgido en otro lugar, pero extendidos al cerebro por metástasis.

  • Se produce cuando se da un crecimiento anormal de células en el tejido del cerebro. Puede ser metastásicos, surgidos en el cerebro, o primarios, surgido en otro lugar, pero extendidos al cerebro

  • Se produce cuando se da un crecimiento anormal de células en el tejido del cerebro. Puede ser primarios, surgidos en el cerebro, o metastáticos, surgido en otro lugar, pero extendidos al cerebro por metástasis.

Explicación

Pregunta 52 de 57

1

Que es la Epilepsia

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Grupo de neuronas funciona en un momento dado de manera anormal y produce crisis epilépticas. Duran unos segundos o minutos

  • Pierde progresivamente su capacidad de movimiento. Afecta a las neuronas (sustancia negra). Puede acabar en una silla de ruedas o sin poder moverse

  • Pérdida de las funciones básicas del cerebro. Las primeras funciones afectadas es la memoria. Comienza a olvidarse de quien es hasta tener la demencia

  • Enfermedad autoinmune que afecta al cerebro y a la médula espinal. El sistema inmune ataca una sustancia que recubre las neuronas llamadas mielina. Estas neuronas transmiten impulsos que se ven afectados y entorpecidos. Se desconoce la causa

Explicación

Pregunta 53 de 57

1

Síntomas de la Esclerosis Múltiple

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ○ Factores genéticos → familias con miembros
    ○ Factores físicos  uso de drogas, alcohol afecta a células cerebrales
    ○ Factores ambientales → propensión de ambientes (víctimas de abuso, estrés,
    baja autoestima, presión grupal...)
    ○ Factores de riesgo → exclusión social, víctima de abusos

  • Pérdida de equilibrio, Dificultad para mover los brazos y piernas, Problemas de coordinación, Estreñimientos, Incontinencia urinaria, Pérdida de la visión, Mareos

  • ○ Falta de nutrientes
    ○ Insomnio
    ○ Pérdida de memoria
    ○ Ideas relacionadas con el suicidio

  • - Trastorno del espectro autista (TEA)
    - Esquizofrenia
    - Trastorno bipolar
    - Trastorno de pánico
    - Trastorno de ansiedad

Explicación

Pregunta 54 de 57

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Causas o factores del trastorno de Conducta Alimentaria

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • • Factores demográficos
    • Factores culturales
    • Factores psicológicos-sociales

  • - Factores psicológicos: trastornos de ansiedad, depresión, altibajos emocionales, baja autoestima
    - Factores socioculturales: Interiorizan el ideal de delgadez que la sociedad proyecta:
    Creencia de cuerpos irreales, fuera de la norma o inexistentes.
    - Factores biológicos: genéticos, familiares afectados por los TCA
    - Factores emocionales: imagen personal distorsionada de uno mismo, aislamiento social debido al aspecto físico, preocupación constante por la comida

  • • Factores genéticos: Personas de familias en las que algún miembro ha sufrido adicción o sustancias como drogas o alcohol tienen mas riesgo de caer en ellas
    • Factores físicos: el uso reiterado de drogas y alcohol afecta a las células cerebrales que procesan la información.
    • Factores ambientales: Ciertos ambientes propician el uso de algunas sustancias: haber sido víctima de abusos o encontrarse en una situación de estrés severa.
    • Factores de riesgo: Pueden propiciar esta conducta: Estar en contacto con enfermedades, mentales (un familiar o por experiencia), Haber sido víctima de abusos físicos o psicológicos
    Vivir con un clima violento, Tener una baja autoestima

  • o Atracones de comida: Ingieren mucha comida pese a estar saciados
    o Bulimia nerviosa: Ingieren alimentos y se provocan el vómito
    o Anorexia nerviosa: Personas con sobrepeso. Evitan los alimentos, disminuyen su alimentación o comen pequeñas cantidades

Explicación

Pregunta 55 de 57

1

Los Trastornos de Conducta Alimentaria más conocidos son

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • o Alturas
    o Espacios públicos
    o Lugares cerrados
    o Conducción
    o Agua
    o Miedo a volar

  • o Trastorno de pánico
    o Trastorno obsesivo-compulsivo
    o Trastorno de estrés postraumático
    o Fobias o Trastorno de ansiedad general

  • • Trastorno de la personalidad
    • Trastorno en el estado de ánimo
    • Trastorno del déficit de atención e hiperactividad

  • - Anorexia nerviosa: ideal de delgadez
    - Bulimia nerviosa
    - Trastorno del atracón
    Y en aumento
    - Vigorexia
    - Ortorexia: obsesión por comer productos sanos

Explicación

Pregunta 56 de 57

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Tratamiento del Trastorno de Conducta Alimentaria (TCA)

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • No es sencillo

  • Por un lado→ restaurar a la persona a un peso corporal saludable

  • Por otro lado → Acompañamiento psicológico de la persona con psicólogos, psiquiatras o ingresos en centros especializados si es necesario.

  • Todas son correctas

Explicación

Pregunta 57 de 57

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En el tratamiento del TCA se suele combinar la terapia y medicamentos incluyendo antidepresivos. Dime los Tipo de terapias

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Medicamentos y psicoterapia

  • - Psicoterapia → proceso de acompañamiento/ayuda en el que se trabaja en equipo para
    conseguir objetivos de terapia
    - Terapias de conducta cognitiva → Se pretende que el paciente consiga identificar los patrones distorsionados de pensamiento, consiguiendo de este modo la eliminación del trastorno

  • Terapia individual y grupal, atención médica, asesoramiento nutricional y medicamentos

  • Requiere ayuda de un especialista. Terapia concreta y bien enfocada

Explicación