María  Ángeles
Test por , creado hace más de 1 año

Preguntas orientadoras para el parcial

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María  Ángeles
Creado por María Ángeles hace más de 4 años
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Lingüística del texto

Pregunta 1 de 10

1

Según Vn Dijk, Teun y Kintsch ¿Qué función cumplen las estrategias léxicas?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Relacionan el significado entre las preposiciones.

  • Permiten al lector identificar el significado de cada palabra.

Explicación

Pregunta 2 de 10

1

¿A qué aluden las superestructuras semánticas?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Aluden al significado que aportan las relaciones entre los segmentos del texto.

  • Responden a patrones establecidos y a series convencionalmente reconocidas para que el discurso sea entendido por la comunidad.

Explicación

Pregunta 3 de 10

1

¿Cómo se pueden implementar en el aula las estrategias macrocontextuales?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Observando si los estudiantes al proponer una lectura logran reconstruir el contexto de la situación comunicativa y acompañarlos en esa tarea.

  • Ayudándolos en la organización sintáctica para reconocer las temáticas textuales.

Explicación

Pregunta 4 de 10

1

¿Cuáles son las macroreglas que permiten determinar la macroestructura?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Omitir, seleccionar, generalizar y construir.

  • Determinar punto de partida, la proposición o tesis y la demostración.

Explicación

Pregunta 5 de 10

1

¿Qué es la coherencia local?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Es la información esquemática que contribuye estratégicamente a la derivación de macroproposiciones.

  • Son las relaciones entre las oraciones del discurso, donde intervienen los conocimientos relativos al mundo, y se da en relación a la coherencia global para procesar la microestructura.

Explicación

Pregunta 6 de 10

1

¿Qué tipo de relaciones establecen la especificación, la explicación y la ejemplificación?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Relaciones inferenciales

  • Relaciones de significado

Explicación

Pregunta 7 de 10

1

¿Cómo funciona el procesador lingüístico dentro del sistema cognitivo modular según Cervino?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Activa el conocimiento lingüístico del lector y aplica estrategias de procesamiento lingüístico a nivel fonológico, morfológico, sintáctico, semántico y pragmático.

  • Conecta la información relevante y corrige el proceso inferencial para recontruir el sentido y las intenciones comunicativas.

Explicación

Pregunta 8 de 10

1

¿Qué es un texto según Menéndez?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Es una unidad semántica en cuanto a su organización interna de cohesión y pragmática en cuanto a la posibilidad de interpretación, la coherencia.

  • Es una forma primaria de organización humana mediante una acción social.

Explicación

Pregunta 9 de 10

1

¿Cómo se organizan el tema y la rema en un texto con progresión lineal?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • El mismo tema se repite en las oraciones mientras que el rema cambia.

  • El rema pasa a formar parte de la oración siguiente.

Explicación

Pregunta 10 de 10

1

¿Cuáles son los elementos verbales del paratexto?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Las contratapas, los prólogos, los índices, los subtítulos, el epígrafe, el glosario, la bibliográfía, que cumplen la función de anticipar la macroestructura de un texto.

  • Los cuadros, el grosor, el estilo de letra que sirven para destacar las palabras, frases o párrafos para favorecer la integración del contenido textual.

Explicación