Basiskompetenzen der Kinder im Kindergartenalter --> Bayerischer Erziehungs- und Bildungsplan ab S. 43
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Was sind
Basiskompetenzen des Kindes?
Woher entstammen die Basiskompetenzen?
Selbstbestimmungstheorie
soziale Eingebundenheit
Autonomieerleben
Kompetenzerleben
Welche Kompetenzen gehören zu den personalen Kompetenzen?
Was gehört zur Selbstwahrnehmung?
Was versteht man unter Selbstwertgefühl?
Wie kann die Kindertageseinrichtung zum Selbstwertgefühl beitragen?
Was versteht man unter positive Selbstkonzepte?
Wie kann die Kindertageseinrichtung zu positive Selbstkonzepte beitragen?
Was gehört zu den motivationalen Kompetenzen?
Was versteht man unter Autonomieerleben?
Wie kann die Kindertageseinrichtung zum Autonomieerleben beitragen?
Was versteht man unter Kompetenzerleben?
Wie kann die Kindertageseinrichtung zum Kompetenzerleben beitragen?
Was versteht man unter Selbstwirksamkeit?
Wie kann die Kindertageseinrichtung zur Selbstwirksamkeit beitragen?
Was versteht man unter Selbstregulierung?
Wie kann die Kindertageseinrichtung die Selbstregulierung unterstützen?
Neugier und individuelle Interessen im Kindergartenalter?
Bildungs- und Erziehungsbereiche mit hohem Anteil an Selbstwahrnehmung und motivationale Kompetenzen?
Was gehört zu den kognitiven Kompetenzen?
Was versteht man unter differenzierte Wahrnehmung?
Wie kann die Kindertageseinrichtung zur differenzierten Wahrnehmung beitragen?
Was versteht man unter Denkfähigkeit im Krippen- und Kindergartenalltag?
Wie kann die Kindertageseinrichtung zur Denkfähigkeit des Kindes beitragen?
Was versteht man unter Gedächtnis im Krippen- und Kindergartenalltag?
Wie kann das Gedächtnis in der Kindertageseinrichtung unterstützt werden?
Was versteht man unter Problemlösefähigkeit?
Wie kann in der Kita Problemlösefähigkeiten untersützt werden?
Was versteht man unter Fantasie und Kreativität im Kindergartenalter?
Wie können Kreativität und Fantasie im Kita-Altag unterstützt werden?
Bildungs- und Erziehungsbereiche mit hohem Anteil an kognitiven Kompetenzen?
Was gehört zu den physischen Kompetenzen?
Übernahme von Verantwortung für Gesundheit und körperliches Wohlbefinden in der Kita?
Grob- und feinmotorische Kompetenzen unterstützt in der Kita?
Fähigkeit zur Regulierung von körperlicher Anspannung unterstützt in der Kita?
Bildungs- und Erziehungsbereiche mit hohem Anteil an physischen Kompetenzen?
Welche Kompetenzen gehören zu den Kompetenzen im Handeln im sozialen Kontext?
Was gehört zu den sozialen Kompetenzen?
Gute Beziehungen zu Erwachsenen und Kindern in der Kita fördern?
Empathie und Perspektivübernahme in der Kita fördern?
