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NUEVOS ESCENARIOS DE APRENDIZAJE: Las competencias docentes para los nuevos escenarios
INTRODUCCIÓN.
La innovación y experimentación han originado los nuevas escenarios de aprendizaje:
TICS
NUEVAS MODALIDADES DE FORMACIÓN
COMPETENCIAS NECESARIAS DEL DOCENTE.
La actualidad demanda de gestión de materiales de la web y, sobre todo:
Salinas (2012)
Tanto el nuevo accionar docente y el avance de la tecnología se enfrentan al desafío de entender el "nuevo aprendizaje":
Para Wheleer (2011):
Un docente está caracterizado por:
NUEVOS ESCENARIOS, NUEVAS COMPETENCIAS DOCENTES
Modelo TPACK, Shulman (1986)
NUEVO E-LEARNING
(escenario de formación a distancia)
EL NUEVO ENTORNO DE COMUNICACIÓN
Salinas (2008), define la existencia de nuevos conceptos de espacio-tiempo,
BIBLIOGRAFÍA:
https://www.researchgate.net/publication/263696554_Competencias_docentes_para_los_nuevos_escenarios_de_aprendizaje