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Primer examen sext- séptimo 2015

Pregunta 1 de 16

1

El Computador, llamado también Ordenador se define como:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Una máquina que no tiene información, solo lo escribe.

  • Una máquina para grabar sonidos sencillos solamente

  • Una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en
    información útil

Explicación

Pregunta 2 de 16

1

Podemos afirmar que una función del computador es:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Entrar a realizar juegos sencillos sin seguir secuencias o niveles

  • Ejecutar en forma muy rápida una secuencia de instrucciones (un programa) y almacenar y recuperar grandes cantidades de información (datos).

  • Ejecutar pocos datos en un programa, no es rápido

Explicación

Pregunta 3 de 16

1

El Hardware es una de las partes fundamentales del computador, se define como:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Es aquello libre de trabajar

  • Es todo lo que no se puede ver en el computador.

  • Es todo lo físico, lo que se puede ver y tocar en una computadora.

Explicación

Pregunta 4 de 16

1

María necesita presentar su trabajo de grado en la Universidad del salvador y no sabe en aplicación hacerlo ¿qué le sugieres?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Publisher.

  • Word.

  • Power point.

Explicación

Pregunta 5 de 16

1

Julio necesita un programa para poder editar documentos, para realizar diferentes, como: hojas de vida, carta, proyectos. ¿qué programa le recomiendas?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Excel.

  • Power point.

  • Word.

Explicación

Pregunta 6 de 16

1

La tecnología es el conjunto de saberes, conocimientos, experiencias, habilidades y técnicas a través de las cuales nosotros los seres humanos cambiamos, trasformamos y utilizamos nuestro entorno. ¿ Por lo anterior podemos afirmar que el objetivo de la tecnología?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Crear herramientas, máquinas, productos y servicios que satisfagan nuestras necesidades y deseos.

  • Crear una persona de unos 20 metros de altura.

  • Crear niños y niñas con alas naturales para volar

Explicación

Pregunta 7 de 16

1

Es el conjunto de saberes, conocimientos, experiencias, habilidades y técnicas a través de las cuales nosotros los seres humanos cambiamos, trasformamos y utilizamos nuestro entorno con el objetivo de crear herramientas, máquinas, productos y servicios que satisfagan nuestras necesidades y deseos.¿ Esta definición es de?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Tecnologia

  • Informatica

  • Ofimática

Explicación

Pregunta 8 de 16

1

Representa toda la parte inmaterial o intangible que hace funcionar a un ordenador para que realice una serie de tareas específicas, ADEMÁS engloba a toda la información digital que hace al conjunto de elementos físicos y materiales que componen el computador trabajar de manera inteligente. ¿Esta definición pertenece al?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Software.

  • Hardware

  • Word

Explicación

Pregunta 9 de 16

1

Es la ciencia que estudia el tratamiento de la información mediante medios automáticos, es decir la ciencia de la información automática. Esta definición pertenece a:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Ofimatica

  • Informática

  • Hardware

Explicación

Pregunta 10 de 16

1

El objetivo de la informática es:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Jugar con la información sin organizarla.

  • Es automatizar mediante equipos electrónicos como el computador todo tipo de información, para crear y organizar lo se planee.

  • Es automatizar computadores uno detrás de otro.

Explicación

Pregunta 11 de 16

1

En una clase de Informática la profesora pide a sus estudiantes que creen, diseñen y dibujen una idea de un invento que no exista en el mundo, dicho invento debe servir a las personas, ¿cuál crees que fue el propósito de la profesora?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Jugar, reír, soñar para diseñar computadores.

  • Soñar, imaginar, pensar, analizar para fortalecer la creatividad en sus estudiantes.

  • Imaginar, pensar en los inventos que existen para estudiarlos.

Explicación

Pregunta 12 de 16

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Microsoft Word tiene variedad de ventanas, las cuales cuentas con una serie de herramientas, entre las que más hemos usado en clases están las siguientes:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Inicio - fuente- word art

  • Inicio - insertar - diseño de páginas.

  • Inicio - formas - bordes

Explicación

Pregunta 13 de 16

1

Cuál de las siguientes opciones es una rama de la informática:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Ofimática

  • Aeronaútica

  • Diseño gráfico

Explicación

Pregunta 14 de 16

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Entre los componentes de un computador tenemos:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Software - Hardware

  • Software - Hadmarthe

  • Soguar - haguar

Explicación

Pregunta 15 de 16

1

Los computadores almacenan información utilizando un sistema, cuál de las siguientes opciones es:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Sistema Bancario

  • Sistema Binario

  • Sistema décimal

Explicación

Pregunta 16 de 16

1

El código binario esta formado por:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Dos dígitos: 0 - 1

  • Dos dígitos: 0 - 9

  • Diez dígitos: 0 - 9

Explicación

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