Creado por Abimael Castillejos
hace más de 4 años
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NEUROPSICOLOGIA
disciplina que se encuentra entre la neurología ya psicología estudia la conducta del hombre y su estructura cerebral
NEUROFISIOLOGIA
Es la parte de la fisiologia que estudia el sistema nervioso (bioelcetricidad)
PLASTICIDAD CEREBRAL
Es la capacidad de adaptación que tiene el sistema nervioso
MENTE
conjunto de capacidades intelectuales de una persona, como la percepción, el pensamiento, la conciencia y la memoria.
APRENDIZAJE
proceso de asimilación de información mediante el cual se adquieren nuevos conocimientos, técnicas o habilidades.
FILOSOFÍA DE MENTE
es una de las áreas de estudio de la filosofía que se encarga de estudiar la relación entre los procesos mentales y el cuerpo (vinculo mente-cuerpo)
DUALISMO
doctrina filosófica que explica el origen y la naturaleza del universo a partir de la creencia
SENSACIONES
Proceso mediante el cual nuestro sistema nervioso y los receptores sensoriales representan la energía recibida por los estímulos
DESEOS
pulsión que siente un sujeto hacia algo que le apetece. Se relaciona con las palabras anhelo o esperanza de obtener algo
INTROYECCION
proceso inconsciente mediante el cual un individuo, al identificarse con otro sujeto o con un conjunto, adopta sus ideas y conductas
CONDUCTISMO
consiste en el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento humano observable
FILOSOFIA
doctrina que usa un conjunto de razonamientos lógicos y metódicos sobre conceptos abstractos como la existencia, la verdad y la ética basados en la ciencia
TEORIA DE LEIBNIZ
La teoría de la definición real desempeña una función fundamental en la filosofía madura de Leibniz, para el tratamiento de las relaciones entre posibilidad / necesidad; esencia / existencia
FUNCIONALISMO
teoría que considera que las ciudades son entornos en constante interconexión que tienen una función de autorregulación de los conflictos.
DISLEXIA
La dislexia es un trastorno del aprendizaje de la lectoescritura, de carácter persistente y específico, que se da en niños
ABLACION
separación o extracción de un órgano o parte de la estructura corporal.
ALEXIAS
incapacidad de leer textos y se produce a raíz de una lesión en la zona cerebral. Perdida parcial o total del habla
NEUROCIENCIA
La neurociencia se encarga de estudiar todos los aspectos, funciones, desarrollos y estructuras del sistema nervioso
INTELIGENCIA
capacidad o facultad de entender, razonar, saber, aprender y de resolver problemas
SOCIEDAD
conjunto de seres humanos relacionados entre sí por rasgos culturales comunes que establecen la cohesión de sus miembros, a través de ciertas perspectivas y metas en común
MUTISMO
Ausencia, permanente o temporal, del lenguaje en una persona que previamente lo había adquirido
MATERIALISMO
corriente de pensamiento según la cual el mundo puede explicarse en función de la idea de materia, pues todas las cosas son causa de la acción de la materia y no del espíritu
CIENCIA
conocimiento o saber constituido por una serie de principios y leyes que derivan de la observación y el razonamiento de un cúmulo de información y datos
CONDUCTA
se entiende que la conducta es la expresión de las particularidades de los sujetos, es decir la manifestación de la personalidad
CONCIENCIA
conocimiento que un individuo tiene de sus pensamientos, sus sentimientos y sus actos
INCONSCIENCIA
sujeto inconsciente es aquel que no se da cuenta del alcance de sus actos
AFASIAS
trastorno causado por lesiones en las partes del cerebro que controlan el lenguaje. Puede dificultar la lectura, la escritura y expresar lo que se desea deci
ENFERMEDAD
proceso y a la fase que atraviesan los seres vivos cuando padecen una afección que atenta contra su bienestar al modificar su condición ontológica de salud
BIOLOGÍA
ciencia que estudia el origen, la evolución y las características de los seres vivos, así como sus procesos vitales, su comportamiento y su interacción
BIOPSICOSOCIAL
referencia al enfoque que atiende la salud de las personas a partir de la integración de los factores biológicos, psicológicos y sociales.