Alejandro Guevara
Test por , creado hace más de 1 año

Cuestionario referente al tema 5 de la Materia Metodología de la investigación.

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Alejandro Guevara
Creado por Alejandro Guevara hace alrededor de 4 años
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Tema 5 Metodologia de la investigacion

Pregunta 1 de 20

1

1. La encuesta es una técnica de recogida de datos

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Cualitativos

  • b. Cuantitativos

Explicación

Pregunta 2 de 20

1

2. La encuesta permite explorar lo siguiente:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Actitudes

  • b. Valores

  • c. Opiniones de la población

  • d. Todas las anteriores

Explicación

Pregunta 3 de 20

1

3. Es el instrumento de recogida de datos de la encuesta

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Cuestionario

  • b. La entrevista

  • c. Los mensajes

Explicación

Pregunta 4 de 20

1

4. Son dos características de las encuestas

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Transcripción directa, Información recogida de forma estructurada

  • b. Información veraz, información desorganizada

  • c. Solo muestra aspectos subjetivos

Explicación

Pregunta 5 de 20

1

5. Son ventajas de las encuestas

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Validez ecológica, fiabilidad

  • b. Rentabilidad, utilidad

  • c. Rapidez, sencillez

  • d. A y b son correctas

Explicación

Pregunta 6 de 20

1

6. El último paso en la elaboración de un cuestionario es:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Seleccionar la población de estudio

  • b. Aplicación y recogida de información

  • c. Validez y fiabilidad, análisis de las respuestas

  • d. Elaboración de una matriz de especificaciones

Explicación

Pregunta 7 de 20

1

7. El tamaño adecuado para la muestra se define en relación a:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. El tamaño de la población de origen

  • b. El nivel de fiabilidad deseado

  • c. El nivel de seguridad o margen de error

  • d. Todas las anteriores son correctas

Explicación

Pregunta 8 de 20

1

8. Las escalas de medición son: Escala Thurstone, Escalograma Guttman, _________________ y ____________________.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Escala Likert, El diferencial semántico de Osgood

  • b. Escala Likert y Escala aleatoria

  • c. Escala Likert y Escala de niveles

Explicación

Pregunta 9 de 20

1

9. Los test miden capacidades o rendimiento mientras que las pruebas objetivas miden conocimientos

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Verdadero

  • b. falso

Explicación

Pregunta 10 de 20

1

10. Las etapas de construcción de test son: 1. Construcción del test, 2. _________, 3 __________, 4 Construcción de la versión definitiva del test.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. 2. Administración del test, 3 Evaluación del test

  • b. 2. Evaluación del test, 3 Administración del test

  • c. Ninguna de las anteriores

Explicación

Pregunta 11 de 20

1

11. Se le llama población diana u objetivo es el grupo al que va dirigido el test

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Verdadero

  • b. Falso

Explicación

Pregunta 12 de 20

1

12. En los test, los ítems de elección y los ítems de construcción son del ámbito

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. No cognitivo

  • b. Cognitivo

  • c. Ninguna de las dos

Explicación

Pregunta 13 de 20

1

13. En la teoría clásica de los test (TCT), son indicadores para determinar la calidad de los ítems

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Dificultad, Discriminación

  • b. Análisis de los distractores, Fiabilidad

  • c. Validez, Dimensionalidad

  • d. Todas son correctas

Explicación

Pregunta 14 de 20

1

14. Existen 3 modelos de la Teoría de Respuesta al item (TRI): Modelo de solo parámetro o de Rasch, modelo de dos parámetros y modelo de tres parámetros. El mas común es el de un solo parámetro o de Rasch.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Verdadero

  • b. Falso

Explicación

Pregunta 15 de 20

1

15. Las pruebas estandarizadas se basan en la evaluación del rendimiento, ¿Cuál es su finalidad?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Realizar una medición objetiva

  • b. Normalizar el conocimiento

  • c. Ninguna de las anteriores

Explicación

Pregunta 16 de 20

1

16. Son fases en el diseño de pruebas de referencia normativa

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Identificación propiedades a medir, Objetivización de la prueba

  • b. Obtención de puntuaciones, Establecimiento del marco referencial

  • c. Construcción de la prueba

  • d. Todas las anteriores

Explicación

Pregunta 17 de 20

1

17. En la construcción normativa de tests, Las pruebas de referencia normativa:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. son concebidas para medidas psicológicas tienen limitaciones para la medida del rendimiento escolar.

  • b. evalúan la ejecución individual de cada individuo en relación a un criterio de rendimiento, sin contemplar comparaciones entre individuos del grupo examinado.

  • c. Todas las anteriores

Explicación

Pregunta 18 de 20

1

18. En la construcción normativa de tests, Las pruebas de referencia criterial

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. son concebidas para medidas psicológicas tienen limitaciones para la medida del rendimiento escolar.

  • b. evalúan la ejecución individual de cada individuo en relación a un criterio de rendimiento, sin contemplar comparaciones entre individuos del grupo examinado.

  • c. Todas las anteriores

Explicación

Pregunta 19 de 20

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19. Para la determinación de estándares hay que diferenciar entre

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Determinación de estándares

  • b. Establecimiento punto de corte

  • c. Análisis de Sesgos

  • d. A y B son correctas

Explicación

Pregunta 20 de 20

1

20. Para la determinación de estándares se opta por la opinión de jueces, mientras que para la determinación de puntos de corte se utilizan:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Métodos convencionales o psicométricos

  • b. Métodos probabilísticos

  • c. Métodos basados en la experimentación (pre/post)

  • d. Todas son correctas.

Explicación