Lalo Ortz
Test por , creado hace más de 1 año

cassandra garza higareda 1601628 evaluación elaborada a partir de los capítulos de la segunda etapa de la materia Innovación en tecnología educativa

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Lalo Ortz
Creado por Lalo Ortz hace más de 9 años
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evidencia de aprendizaje: examen

evidencia de aprendizaje: examen

Pregunta 1 de 38

1

¿Estas listo para comenzar?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • si

  • no

Explicación

Pregunta 2 de 38

1

En la oferta de la educación electrónica o e-learning, las universidades han extendido sus límites al permitir que el conocimiento esté en el aire, en estos medios de aprendizaje los usuarios pueden disponer de documentos de texto, videos, archivos de audio etc. Los alumnos se han vuelto…

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Más independientes y auto-dirigidos con el fin de participar en cursos a distancia en la modalidad en línea.

  • Más relajados en cuanto a clases presenciales y con menos tensiones.

  • Menos preocupados por la opinión de los demás alumnos al ver sus trabajos o comentarios.

  • Más enfocados en sus trabajos y otras actividades dedicando poco al estudio en línea.

Explicación

Pregunta 3 de 38

1

Los estilos de aprendizaje se relacionan con la manera en que cada persona se concentra, procesa, internaliza y retiene información académica nueva y difícil. La forma en que la persona percibe y procesa la información, recibe e interactúa con el proceso de instrucción y la manera en que responde a su ambiente de aprendizaje.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 4 de 38

1

Dentro de los estilos de aprendizaje se derivan dos conceptos importantes. Una de ellas es la preferencia, las decisiones que la persona hace casi siempre de manera inconsciente. Selecciona el tipo de preferencia con su significado correcto.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Preferencias sensoriales. Factor decisivo para entender las necesidades de los distintos tipos de alumnado que se inscriben en cursos en línea.

  • Preferencias en el tiempo dedicado a realizar actividades en línea. Además de tener herramientas en el curso como las imágenes, dibujos, o diagramas, el teclado por su parte ofrece motricidad en el aspecto kinestésico.

  • Preferencias gráfico-visuales en el estilo de redacción. Como el medio puede ser frío, el tacto en la escritura y en las interacciones del docente con los alumnos, así como la calidez en los textos, pueden ser factores esenciales para continuar estudiando.

  • Preferencias en la interacción social. Se trata de considerar las condiciones ambientales como el sonido, iluminación y temperatura preferidas por los alumnos, incide en su desempeño escolar.

Explicación

Pregunta 5 de 38

1

Dentro de los instrumentos para obtener información sobre los estilos de aprendizaje pueden rescatarse:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Los inventarios que revelan información que la persona desea dar a conocer de sí misma, los tests que son instrumentos de carácter psicológico, las entrevistas para obtener información más rica y abundante.

  • Las simulaciones, laboratorios virtuales, ayudas visuales, materiales escritos como artículos breves y páginas de Internet.

Explicación

Pregunta 6 de 38

1

Cuando se habla de conocimiento se retoman las palabras de Piaget quien lo define como:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • El aprendizaje implica una mediación selectiva, los objetos de conocimiento no se registran y reproducen pasivamente, sino que el sujeto actúa sobre ellos y los percibe a través de esta acción.

  • Facultad del ser humano para comprender por medio de la razón la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas.

Explicación

Pregunta 7 de 38

1

¿Cuál es el rol del docente en la educación virtual?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Estar al pendiente de los archivos y revisar que los realizan sin tener una constante evaluación del desempeño del estudiante.

  • Ayudar al alumno a aprender en línea de manera práctica, fácil y dirigible, brindarles un tipo de modelo educativo más cálido.

Explicación

Pregunta 8 de 38

1

El video es la técnica que permite registrar la imagen y el sonido en un soporte y reproducirlos en una pantalla. Es de gran utilidad en los cursos a distancia dado que facilitan al alumno la comprensión de algunos temas.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 9 de 38

1

El uso de lenguaje audiovisual en actividades educativas permite una integración de las capacidades emocionales y cognoscitivas.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 10 de 38

1

La naturaleza didáctica es el crear imágenes iconofónicas claras, unitarias y pertinentes, se caracteriza por la intención de organizar y componer, de montar una estructura audiovisual.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 11 de 38

1

Los videos sirven para entretener y pasar más rápido la clase y el tema, sin necesidad de explicaciones al final o durante el video.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 12 de 38

1

Los videos deben ser extensos y duraderos para consumir tiempo de la clase y dar por visto todo.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 13 de 38

1

Los videos deben de contextualizar o introducir un tema y pueden presentar diferentes perspectivas de un mismo aspecto.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 14 de 38

1

¿Cuáles de estos son unos de los recursos audiovisuales utilizados en la Universidad Virtual del Tecnológico de Monterrey?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Tutoriales que mejoren la explicación del maestro o del material que ha repartido y test que evalúe su desempeño según las etapas que van viendo.

  • La cápsula, consiste en videos informativos útiles para introducir el tema y la entrevista, muestra las ideas, conceptos y formas de pensar de una persona.

Explicación

Pregunta 15 de 38

1

Para la producción de materiales audiovisuales en línea se recomienda que la duración de los productos varíe entre uno y cuatro minutos.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 16 de 38

1

La calidad de audio y el volumen adecuado no son factores importantes pues el ruido no afecta la calidad del audio.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 17 de 38

1

Las consideraciones legales y de derechos de autor deben de ser tomadas en cuenta como en las películas, comerciales, música, documentales, para no infringir ningún derecho.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 18 de 38

1

Elige la respuesta correcta que hable sobre las ventajas de utilización de video en Internet:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Integra varios elementos, tales como videos, gráficos, área de texto, correo electrónico y consulta de contenido dentro de la misma ventaja de producción.

  • Beneficia el consumo de tiempo de clase y entretiene al alumnado en lo que el maestro hace otras actividades pendientes.

Explicación

Pregunta 19 de 38

1

Por la limitante del tamaño de la pantalla, puede que no se vea con claridad la imagen en el video pero no importa porque es importante lo que se está diciendo.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 20 de 38

1

En la educación tradicional, la principal fuente de instrucción es el trabajo en equipo y el maestro como guía y facilitador.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 21 de 38

1

“Los audios son al oído lo que las imágenes a la vista”.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 22 de 38

1

Elige la respuesta que acierte en la descripción del uso correcto del Power Point

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Información clara, concisa, evitar oraciones completas y párrafos, no exceder de cinco a siete renglones, utilizar mayúsculas y minúsculas, y el uso de colores contrastantes al back del curso.

  • Información detallada para leer sin confundirse, copiar y pegar texto, tipografías variantes y libertad en el tipo y número de letra, así como en la elección de colores.

Explicación

Pregunta 23 de 38

1

Al escuchar lo que se transmite comenzamos a elaborar imágenes en nuestra mente que nos ayudan a construir conocimiento.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 24 de 38

1

¿Quién dijo esta frase? “Pienso luego existo”

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Descartes

  • Sócrates

  • Piaget

  • Dios

Explicación

Pregunta 25 de 38

1

El diseño curricular hace referencia a todas las decisiones que condicionan la forma en que la cultura curricular se presenta, se distribuye y se controla en el sistema educativo.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 26 de 38

1

En el aula presencial es más perceptible el diseño que la práctica.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 27 de 38

1

Elige la respuesta que acierte el significado de diseño según el capítulo 8 del libro.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • El diseño es una herramienta, un medio para alcanzar un fin más que un proyecto, ya sea de investigación, de auto aprendizaje o de transformación

  • El diseño es lo que se llevará a cabo aunque no siempre se realice tal cual se ha formulado, solo de evidencia de que se cumple con esa parte del trabajo.

  • El diseño tiene como finalidad mostrar paso por paso lo que el docente debe realizar sin libertad de cátedra o según la práctica lo que crea más conveniente.

Explicación

Pregunta 28 de 38

1

“La realidad del aula es siempre compleja, incierta, cambiante, singular y cargada de opciones de valor”.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 29 de 38

1

Los tres ejes básicos del diseño son: la especificidad, la directividad y la organización psicológica del diseño.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 30 de 38

1

Existen dos estructuras en las cuales puede apoyarse el fenómeno educacional: la estructura semántica académica y la estructura semántica experimental.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 31 de 38

1

Según Morin, para que un conocimiento sea pertinente deberá evidenciar:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • El contexto, lo global, lo dimensional, y lo complejo.

  • El contexto, lo global, lo multidimensional, y lo complejo.

  • El contexto, lo global, lo multidimensional, y lo racional.

  • El contexto, lo global, lo dimensional y lo racional.

Explicación

Pregunta 32 de 38

1

Por contexto se refiere a toda la información y sus elementos de manera individual y sin estar enlazadas.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 33 de 38

1

¿Quién descubrió América?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Hernán Cortes

  • Cristobal Colón

  • Cuauhtemoc Moctezuma

Explicación

Pregunta 34 de 38

1

La transmisión de radio en Internet es un medio instruccional que ofrece el potencial de diseñar ambientes de aprendizaje de gran valor. Elige la respuesta que mejor describa los beneficios de este medio.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Ofrece una serie de videos entretenidos aunque la calidad puede que no sea muy buena y demore en cargarse y reproducirse.

  • Ofrece a través de la interacción social de sus participantes, activar el estímulo auditivo en el proceso e enseñanza-aprendizaje.

Explicación

Pregunta 35 de 38

1

En la transmisión de radio no se hace uso de la comunicación oral, cuyo objetivo es estimular el pensamiento y la razón lo cual permite la creación de significados mediante la percepción e interpretación del mensaje.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 36 de 38

1

Una de las ventajas de la radio educativa es que amplía las oportunidades educativas, ya que multiplica el número de “aulas virtuales” disponibles al aprovechar los medios tecnológicos para habilitar espacios de interacción y comunicación.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 37 de 38

1

Elige la respuesta que mejor describa la actualidad en relación con la educación a distancia.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • En la actualidad, con el desarrollo de nuevos sistemas y tecnologías de información digitales, la educación a distancia está alcanzando un papel relevante en la oferta formativa de los países occidentales.

  • En la actualidad, con el desarrollo de nuevos sistemas y tecnologías de información digitales, la educación a distancia alcanza un papel poco relevante en la oferta formativa de los países occidentales.

Explicación

Pregunta 38 de 38

1

¿Qué color se crea al combinar los colores primarios rojo y azul?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Amarillo

  • Verde

  • Naranja

  • Morado

Explicación

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