Defina qué es el aprendizaje y qué funciones cumple.
(Chicas, vean que hay otra definición de Aprendizaje en las fichas de la Unidad ll Clase 4, ficha 14. Esta y la de esta clase son definiciones complementarias).

¿Qué muestran las Teorías del Aprendizaje?

Explique en qué consiste la Teoría del Conductismo, a partir de qué experimentos se desarrolló y quiénes fueron sus representantes más importantes.

¿Qué significa que las conductas del ser humano se rigen por el esquema general de Estímulo-Respuesta? Dé un ejemplo e esto.

¿Qué función cumple el premio o refuerzo según la Teoría del Conductismo?

Explique en qué consistió el experimento que hizo Iván Pavlov y qué relación tiene con la Teoría Conductista.

En qué tipo de aprendizaje de los niños se puede observar la relación estímulo-respuesta-refuerzo

¿Qué edades se estiman adecuadas para iniciar a los niños en la práctica de buenos hábitos de comportamiento?

¿Por qué podemos decir que la ejercitación es una técnica propia de la Teoría Conductista?

Explique en qué consiste la técnica de la imitación y dé un ejemplo de la misma.