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Quiz para verificar comprensión de contenidos del tema de Aprendizaje Adaptativo para el día de la innovación

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Aprendizaje Adaptativo

Pregunta 1 de 5

1

¿En que consiste el aprendizaje adaptativo?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Hacer que los alumnos se adapten a los nuevos contenidos

  • Adaptar los salones de clases para que las tecnologías de la información funcionen mejor

  • Adaptar al cuerpo docente a las necesidades del siglo XXI

  • Adaptar los acercamientos al conocimiento a las diferencias individuales de los alumnos

Explicación

Pregunta 2 de 5

1

En un modelo adaptativo, el alumno se compromete más con su educación porque...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • es agente activo de la misma

  • el profesor se esmera mucho en generar oportunidades de aprendizaje

  • usa las tecnologías, mismas que lo conectan en redes sociales

  • invierte mucho más tiempo en su trabajo y tareas

Explicación

Pregunta 3 de 5

1

Independientemente de las diferencias individuales, el aprendizaje adaptativo admite que todos los alumnos deben someterse al mismo tipo de evaluación

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 4 de 5

1

Marca todas las opciones que completen las siguiente afirmación correctamente:
El profesor en el aula de aprendizaje adaptativo...

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • identifica los objetivos de aprendizaje del curso y propone varias vías de acercamiento

  • conoce de las diferencias individuales de los alumnos y las tiene en cuenta en su planeación

  • Monitorea los avances de los alumnos en las vías que ellos eligen

  • hace que los alumnos trabajen de manera uniforme sobre un contenido

Explicación

Pregunta 5 de 5

1

¿Cómo se está gestionando el aprendizaje adaptativo en este pequeño taller?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • No hay aprendizaje adaptativo en este curso

  • Permitiéndo a los profesores elegir áreas de interés por un mapa dinámico

  • Con diversas formas de evaluar la asimilación de contenidos

  • Mediante la discusión organizada en el encuadre de cada tema

Explicación