Science Exam 2015

Pregunta 1 de 113

1

Compounds with structures composed in a network pattern _________.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Have high melting points
have high boiling points
are always solid at room temperature
all of the above

Explicación

Pregunta 2 de 113

1

Compounds made of molecules can be _____________ at room temperature.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

solid
liquid
gas
All of the above

Explicación

Pregunta 3 de 113

1

In metals their energy levels overlap. This allows their _________ to be able flow freely from one atom to the next.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

protons
neutrons
electrons
atoms

Explicación

Pregunta 4 de 113

1

A chemical bond is a force that holds atoms or ions together in a compound.

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 5 de 113

1

When a compound is created it will have the sam properties compared to the properties of elements of which it is composed.

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 6 de 113

1

When a chemical reaction occurs molecules are broken and atoms are rearranged.

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 7 de 113

1

Chemical structure describes the way atoms are bonded within a compound

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 8 de 113

1

Bonds cannot bend, stretch, or rotate.

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 9 de 113

1

The chemical structure of a compound determines the properties of that compound. For instance a network of ions behave differently that a compound of molecules.

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 10 de 113

1

Compounds made of molecules have bonds between each molecule, even though the bonds holding the atoms together within the molecule are ___.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

strong, weak
weak, strong
strong, strong
weak, weak

Explicación

Pregunta 11 de 113

1

Atoms will bond with other atoms so they have ______ valence electrons (except for hydrogen and helium, which will still have two) in order to become chemically stable.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

7
6
9
8

Explicación

Pregunta 12 de 113

1

Metals tend to __ valence electrons when they react to form an ionic bond, and non-metals tend to _ valence electrons when they react to form a ionic bond.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

gain, lose
lose, gain
increase, decrease

Explicación

Pregunta 13 de 113

1

An ionic is made of a bonded to a ____.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

metal, non-metal
non-metal, to a metal

Explicación

Pregunta 14 de 113

1

Nonmetals are

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

flexible (they can bend and stretch without breaking,)
malleable (the can be pounded into thing sheets)
ductile (they can be drawn into thin wires)
none of the above

Explicación

Pregunta 15 de 113

1

What type of model is this?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Space-filling model
Structural Formula
Ball and Stick

Explicación

Pregunta 16 de 113

1

What type of model is this?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Space-fillling model
structural formula
ball and stick model

Explicación

Pregunta 17 de 113

1

What type of model is this?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Space-filling model
Structural Formula
Ball and Stick model

Explicación

Pregunta 18 de 113

1

How does a ionic compound form?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

the attraction between oppositely charged ions
the attraction between the nucleus, and the shared electrons between them
the attraction between an atom's nucleus and the neighboring atom's electrons

Explicación

Pregunta 19 de 113

1

How does a covalent bond form?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

the attraction between oppositely charged ions
the attraction between the nucleus and the shared electrons between them
the attraction between an atom's nucleus and the neighboring atom's electrons

Explicación

Pregunta 20 de 113

1

Ionic Compounds _______ conduct electricity when melted or dissolved.

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

will
will not

Explicación

Pregunta 21 de 113

1

Covalent Compounds _________ conducted electricity when melted or dissolved.

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

will
will not

Explicación

Pregunta 22 de 113

1

Which graph represents an object moving with a constant positive velocity?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

A.
B.
C.
D.

Explicación

Pregunta 23 de 113

1

Which graph represents an object at rest?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

A.
B.
C.
D.

Explicación

Pregunta 24 de 113

1

30 m/s westward represents a ____________.

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

Speed
Velocity
both speed and velocity
neither

Explicación

Pregunta 25 de 113

1

If you jog for 1hr and travel 10 km, 10km/h describes your ____________.

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

momentum
displacement
average speed
acceleration

Explicación

Pregunta 26 de 113

1

An object's speed is a measure of ___________.

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

how fast the object is moving
the object's direction
the object's displacement per unit of time
all of the above

Explicación

Pregunta 27 de 113

1

A Car travels a distance of 210 miles in exactly 4h. The driver calculates that he traveled 52.5 mi/h. Which of the following terms most nearly describes his calculation.

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

average speed
instantaneous speed
instantaneous acceleration
displacement

Explicación

Pregunta 28 de 113

1

Which graph represents a constant positive acceleration?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

A.
B.
C.
D.

Explicación

Pregunta 29 de 113

1

In order to determine if an object is moving, you must observe the object in relation to a(n) reference point.

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 30 de 113

1

What is distance?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

how far you've traveled
how far apart you are from your starting point
how far you've traveled AND how far apart you are from your starting point
none of the above

Explicación

Pregunta 31 de 113

1

What is displacement?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

how far you've traveled
how far apart you are from your starting point
how far you've traveled AND how far apart you are from your starting point
none of the above

Explicación

Pregunta 32 de 113

1

What is acceleration

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

A change in speed
A change in direction
A change in speed and direction
None of the above

Explicación

Pregunta 33 de 113

1

The size of static friction is usually larger than the size of your sliding friction force

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 34 de 113

1

The size of your static friction is usually larger than the size of rolling friction force

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 35 de 113

1

The size of your rolling friction force was larger than the size of your sliding friction force.

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 36 de 113

1

If you pulled a book forward, at a constant speed, and the spring scale read 5 N, which of the following conclusions would be correct.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

The forces are unbalanced because the book is moving at a constant speed
The force of friction would be 0 Newtons because the the Newt force is 0 Newtons
The force of friction would 5 newton's because the net force is 0 Newtons.
All of the above are incorrect

Explicación

Pregunta 37 de 113

1

Which of the following is not accelerated motion

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

a ball being juggled
a woman walking at 2.5 m/s along a straight road
a satellite circling Earth
a braking cyclist

Explicación

Pregunta 38 de 113

1

A tug of war that results in one team pulling the other across the line is an example of ____________.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

action forces
reaction forces
balanced forces
unbalanced forces

Explicación

Pregunta 39 de 113

1

Moving from 0 m/s to 25 m/s in 8.0 seconds equals an average acceleration of _________.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

.32 m/s
.32 m/s^2
3.1 m/s
3.1 m/s^2

Explicación

Pregunta 40 de 113

1

A cyclist is traveling at an initial speed of 10.0 m/s. She accelerates at a rate of 0.500 m/s^2. What is her final speed after 9.0 seconds?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

14.5 m/s
14.5 m/s^2
5.5 m/s
5.5 m/s^2

Explicación

Pregunta 41 de 113

1

The friction between the bristles of your toothbrush and the surfaces of your teeth is an example of __________ friction.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Rolling
Sliding
Static
Fluid

Explicación

Pregunta 42 de 113

1

One way to reduce friction in a car engine is to add a(n) lubrication

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 43 de 113

1

What are the fundamental forces?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

gravity
electromagnetic force
strong nuclear force
weak nuclear force
all of the above
gravity and electromagnetic force only

Explicación

Pregunta 44 de 113

1

The net force is the combination of all forces acting on an object.

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 45 de 113

1

Speed measured in an infinitely small time interval, like a speedometer, is called

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

instantaneous acceleration
instantaneous speed
net force

Explicación

Pregunta 46 de 113

1

What is the measurement that correctly describes speed?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

10km/min
9.81 m/s^2
5N
5m
25 m/s eastward

Explicación

Pregunta 47 de 113

1

The measurement that correctly describes velocity is ______.

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

10 km/min
9.81 m/s^2
5N
5m
25 m/s eastward

Explicación

Pregunta 48 de 113

1

Two different ways that static friction and kinetic friction differ from each other is static is the friction between two surfaces at rest and in contact. Kinetic friction is friction between a surface the is moving and another surface. Static Friction is greater than kinetic friction.

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 49 de 113

1

The law that states that the unbalanced force acting on an object equals the object's mass times it acceleration is

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Newtons First Law of Motion
Newton's Second Law of Motion
Newton's Third Law of Motion
the law of conservation of momentum

Explicación

Pregunta 50 de 113

1

The law that states that for every action force there is an equal and opposite reaction force is

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

newton's first law of motion
newton's second law of motion
newton's third law of motion
law of conservation of momentum

Explicación

Pregunta 51 de 113

1

The law that states that every object maintains a constance velocity unless acted on by an unbalanced force is

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Newton's First Law of Motion
Newton's second law of motion
newton's third law of motion
law of conservation of momentum

Explicación

Pregunta 52 de 113

1

Which of the following is correct?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

w=mg
w=m/g
w=g/m
w=g+m

Explicación

Pregunta 53 de 113

1

What is the unbalanced force that slows down a ball rolling across the floor?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

the force of friction
the force of gravity
the force of inertia
the force of momentum

Explicación

Pregunta 54 de 113

1

In absense of air resistance, how would the acceleration of a 1.5 kg book and the acceleration of 15 kg rock differ if the objects were dropped from the same height?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

The book would accelerate twice as fast as the rock
The rock would accelerate twice as fast as the book
The book would accelerate ten times as fast as the rock
They would not differ; they would be the same

Explicación

Pregunta 55 de 113

1

Astronauts "float" when inside an orbiting spaceship because they are

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

weightless
in a vaccum
in free fall
outside earth's gravity

Explicación

Pregunta 56 de 113

1

Which of the following is an example of projectile motion?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

a rolling bowling ball
a dart thrown at a dart board
a balloon risking in the air
a high speed train accelerating

Explicación

Pregunta 57 de 113

1

Whenever a force is exerted, another force occurs that is _ in size, and __ in direction

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

equal, same
smaller, same
equal, opposite
smaller, opposite

Explicación

Pregunta 58 de 113

1

The SI unit of force, named after the scientist who described the relationship between motion and force, is called the

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Newton
einstein
curie
pasteur

Explicación

Pregunta 59 de 113

1

If the net force on an object is zero, then the object has

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

reaction forces
action forces
unbalanced forces
balanced forces

Explicación

Pregunta 60 de 113

1

According to the universal gravitation equation, the gravitional force between two objects decreases as ________ increases.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

distance
mass
both
neither

Explicación

Pregunta 61 de 113

1

A situation known as free fall occurs when astronauts and their surroundings all accelerate at at the same rate. When this occurs the astronauts seem to be weightless.

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 62 de 113

1

What were the minumun requirements to earn a 90% on your bottle rocket?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

empty carbonated bottle
fins
nose
all of the above
none of the above

Explicación

Pregunta 63 de 113

1

A object stops accelerating when the force of air resistance becomes ______ the gravitational force on the object.

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

more than
less than
equal to

Explicación

Pregunta 64 de 113

1

When the weight and air resistance are equal, a falling object reaches it's

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

net force
instantaneous acceleration
projectile motion
terminal velocity

Explicación

Pregunta 65 de 113

1

Our bottle rockets works from the upward push on the ________ which is equal to the downward push on the fluid.

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

fluid
bottle
air

Explicación

Pregunta 66 de 113

1

The force of gravity _____ increase as mass _. These are _____ proportional

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

increases, decreases, inversely
increases, increases, directly

Explicación

Pregunta 67 de 113

1

The force of gravity ____ as distance . These are _ proportional.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

increases, decreases, inversely
increases, increases, directly

Explicación

Pregunta 68 de 113

1

You flicked an index card forward, while the penny on top of the card remained stationary.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Newton's 1st Law of Motion
Newton's 2nd Law of Motion
Newton's 3rd Law of Motion

Explicación

Pregunta 69 de 113

1

Your binder remained stationary, being pulled down by gravity and supported by the desk.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Newton's 1st Law of Motion
Newton's 2nd Law of Motion
Newton's 3rd Law of Motion

Explicación

Pregunta 70 de 113

1

You rolled a heavy ball and a light ball with the same force to view their acceleration.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Newton's 1st Law of Motion
Newton's 2nd Law of Motion
Newton's 3rd Law of Motion

Explicación

Pregunta 71 de 113

1

You rolled two balls with with the same mass, but with different forces to view their acceleration.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Newton's 1st Law of Motion
Newton's 2nd Law of Motion
Newton's 3rd Law of Motion

Explicación

Pregunta 72 de 113

1

You dropped a ball at the same time you threw a ball to see which hit the ground first.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Newton's 1st Law of Motion
Newton's 2nd Law of Motion
Newton's 3rd Law of Motion

Explicación

Pregunta 73 de 113

1

Your bottle rocket exerted a downward force as the pressurized air escaped from the bottle, which exerted a an equal but opposite force in the opposite dirction causing the rocket to move upward.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Newton's 1st Law of Motion
Newton's 2nd Law of Motion
Newton's 3rd Law of Motion

Explicación

Pregunta 74 de 113

1

The balloon-powered pinwheel spins because of action-reaction forces.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Newton's 1st Law of Motion
Newton's 2nd Law of Motion
Newton's 3rd Law of Motion

Explicación

Pregunta 75 de 113

1

The Newton's cradle had one ball dropped, which hit the group of balls, and then one ball was pushed up on the opposite side.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Newton's 1st Law of Motion
Newton's 2nd Law of Motion
Newton's 3rd Law of Motion

Explicación

Pregunta 76 de 113

1

If you drop a medicine ball and a basket ball at the same time, how can they accelerate at the same rate, regardless of mass?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

They don't
The more mass an object has the more inertia. The less mass the object has the less inertia.
Even though the medicine ball has more mass, therefore more gravity, it also has more inertia. Object near earth fall at 9.8 m/s^2 because of this.

Explicación

Pregunta 77 de 113

1

Two components of projectile motion are horizontal gravitational acceleration and vertical gravitational acceleration.

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 78 de 113

1

The forces that hold different atoms or ions together are

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

electric currents
chemical bonds
physical bonds
nuclear forces

Explicación

Pregunta 79 de 113

1

An ionic bond is a bond that forms between

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

ions with opposite charges
atoms with neutral charges
one atom's nucleus and another atom's electrons
the electrons of two different atoms

Explicación

Pregunta 80 de 113

1

In which type of bond do atoms share electrons?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

ionic
covalent
metallic
polatomic

Explicación

Pregunta 81 de 113

1

Is this an endothermic or exothermic reaction?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

endothermic
exothermic

Explicación

Pregunta 82 de 113

1

If one measured the temperature of the chemicals reacting in Figure 2, what would have happened to the temperature as the chemical reaction progressed?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

the temperature would drop
the temperature would rise
the temperature would remain constant
this cannot be determined with the information provided

Explicación

Pregunta 83 de 113

1

The arrangement of _ and ___ within a substance is its chemical structure

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

atoms
electrons
protons
elements
ions

Explicación

Pregunta 84 de 113

1

In ionic compounds, the positively charged ions are formed from non-metal elements

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 85 de 113

1

What is the name of BeF^2

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Beryllium Flouride
Beryllium Floroxide

Explicación

Pregunta 86 de 113

1

What is the chemical formula for Potassium Oxide is K^2O

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 87 de 113

1

Photosynthesis is an example of a(n) _________ chemical reaction in which plants absorb the sunlight to make glucose and oxygen

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

endothermic
exothermic

Explicación

Pregunta 88 de 113

1

The energy need to start a chemical reaction is called

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

activation energy
reactancts
kinetic energy

Explicación

Pregunta 89 de 113

1

Describe how the chemical structure of a compound affects its properties. Use the evidence collected in our lab testing the properties of salt and sugar to support your arguments.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

When a compound has strong bonds or weak bonds, it affect their properties. For example, sugar had a low melting point because it had weak bonds. Salt, on the other hand, would not melt because it had a high melting point the requires much more heat because it has strong bonds.
When a compound has strong bonds or weak bonds, it affect their properties. For example, salt had a low melting point because it had weak bonds. sugar, on the other hand, would not melt because it had a high melting point the requires much more heat because it has strong bonds.

Explicación

Pregunta 90 de 113

1

What does W for J stand for?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Work
Watt

Explicación

Pregunta 91 de 113

1

What does W the unit stand for?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Watt
Work

Explicación

Pregunta 92 de 113

1

What conclusion(s) could draw from the level lab #1 which you completed in class

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Levers do not have friction
the input work and the output work in a lever are equal
The IMA and AMA are equal
The Efficiency is 100 %
All of the above are true

Explicación

Pregunta 93 de 113

1

Machines make work less

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 94 de 113

1

The AMA must alway be greater than the IMA when there is NO friction

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 95 de 113

1

A first class lever can have an input force greater than the output force

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 96 de 113

1

A second-class lever always has an input force that is less than the output force.

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 97 de 113

1

Increasing the angle a ramp makes with the horizontal decrease the mechanical advantage

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 98 de 113

1

Increasing the height of a ramp increases the efficiency of a ramp

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 99 de 113

1

A meteorologist trying to predict global warming would consider Earth to be a closed system

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 100 de 113

1

A pair of tweezers is

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

a first-class lever
a compound machine made of two third-class levers
a compound machine made of two second-class levers
a kind of wedge

Explicación

Pregunta 101 de 113

1

What is the mechanical advantage of a ramp 2.0 m long and .50 m tall?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

1.0
2.5
4
None of the above

Explicación

Pregunta 102 de 113

1

A pulley with a mechanical advantage of 5.00 is used to lift a bucket weighing 285 N. How much force must be used to lift the bucket?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

57N
280 N
285N
1425N

Explicación

Pregunta 103 de 113

1

An astronaut with a mass of 91kg is .30 m above the moon's surface. The astronaut's potential energy is 46J. Calculate the free fall acceleration on the moon.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

.15m/s^2
1.7 m/s^2
6.6 m/s^2
9.8 m/s^2

Explicación

Pregunta 104 de 113

1

The law of conservation of energy states that energy

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

is created from motion
cannot be created or destroyed
is always equal and opposite
can only be converted into heat

Explicación

Pregunta 105 de 113

1

Which of the following processes requires the most work?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

A 10kg weight rests on the table
A person holds a 1kg weight still with outstretched arms
a person lifts a 1kg weight 1m off the floor
a 10 kg ball is rolled .1 N across the floor at a constant speed for 10m

Explicación

Pregunta 106 de 113

1

all levers have a rigid arm that turns around a point called the fulcrum

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 107 de 113

1

a(n) wedge is a inclined plane wrapped around a cylinder

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 108 de 113

1

The process that transform light into chemical energy in plants is called photosynthesis

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 109 de 113

1

What does I in IMA stand for?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Ideal
Inverse

Explicación

Pregunta 110 de 113

1

What does the A in AMA stand for?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Actual
Adverse

Explicación

Pregunta 111 de 113

1

If the mechanical advantage is greater than one, it means that the machine __. In normal everyday English, this means that your force is and the machines force is .

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

multiplies the force, less, more
multiplies the distance, less, more
multiplies the force, more, less
multiplies the distance, more, less

Explicación

Pregunta 112 de 113

1

If the mechanical advantage is less than one, it means that the machine __________. In normal everyday, this means that your distance is _ and the machine's distance is ________.

	Creado por josierobins hace alrededor de 9 años

This is study prep for the spring semester exam. It goes over all of the questions from the quizzes and tests that Mrs. Malinowski gave us. This is for USN eighth grade students. It include Chapter 6, 7, 11, 12, and 13

Science Exam 2015

Pregunta 1 de 113

Compounds with structures composed in a network pattern _________.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 2 de 113

Compounds made of molecules can be _____________ at room temperature.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 3 de 113

In metals their energy levels overlap. This allows their _________ to be able flow freely from one atom to the next.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 4 de 113

A chemical bond is a force that holds atoms or ions together in a compound.

Selecciona uno de los siguientes:

Explicación

Pregunta 5 de 113

When a compound is created it will have the sam properties compared to the properties of elements of which it is composed.

Selecciona uno de los siguientes:

Explicación

Pregunta 6 de 113

When a chemical reaction occurs molecules are broken and atoms are rearranged.

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Explicación

Pregunta 7 de 113

Chemical structure describes the way atoms are bonded within a compound

Selecciona uno de los siguientes:

Explicación

Pregunta 8 de 113

Bonds cannot bend, stretch, or rotate.

Selecciona uno de los siguientes:

Explicación

Pregunta 9 de 113

The chemical structure of a compound determines the properties of that compound. For instance a network of ions behave differently that a compound of molecules.

Selecciona uno de los siguientes:

Explicación

Pregunta 10 de 113

Compounds made of molecules have ________ bonds between each molecule, even though the bonds holding the atoms together within the molecule are ___________.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 11 de 113

Atoms will bond with other atoms so they have ______ valence electrons (except for hydrogen and helium, which will still have two) in order to become chemically stable.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 12 de 113

Metals tend to __________ valence electrons when they react to form an ionic bond, and non-metals tend to _________ valence electrons when they react to form a ionic bond.

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Explicación

Pregunta 13 de 113

An ionic is made of a ________ bonded to a ____________.

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Explicación

Pregunta 14 de 113

Nonmetals are

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Explicación

Pregunta 15 de 113

What type of model is this?

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Explicación

Pregunta 16 de 113

What type of model is this?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 17 de 113

What type of model is this?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 18 de 113

How does a ionic compound form?

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Explicación

Pregunta 19 de 113

How does a covalent bond form?

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Explicación

Pregunta 20 de 113

Ionic Compounds _______ conduct electricity when melted or dissolved.

Compounds made of molecules have bonds between each molecule, even though the bonds holding the atoms together within the molecule are ___.

Metals tend to __ valence electrons when they react to form an ionic bond, and non-metals tend to _ valence electrons when they react to form a ionic bond.

An ionic is made of a bonded to a ____.