Asignatura: Educación en la Fe,, Valores humanos y la Modernidad.

Presentación: La formación humana relacionada con el desarrollo de actitudes y valores que impacten en el crecimiento personal y social del individuo.

Objetivo de la asignatura: Que el sujeto sea formado desde la dimensión humana, y actue con esquemas en los valóres, coherentes, que sean propositivos y propios. Para formar un ser que reconozca su papel en la sociedad, en la institución en la que estudia, en la familia; que quiera su cuerpo, sus espacios concretos de acción y comprenda la diversidad cultural en la que está inmerso; que respete la naturaleza, en consecuencia un sujeto en crecimiento y reconociendo que esta llamado a trascender.

Objetivos especificos

¿Para qué vamos a planear? Qué quiero ¿Para qué enseñar?

¿Qué es lo que queremos hacer? ¿Qué enseñar?

Contenidos

¿Cómo lo vamos a hacer? ¿Cómo enseñar?

Metodología, recursos, actividades...

¿Qué deberemos valorar, cuándo y cómo? ¿Qué hay que evaluar, cuándo y cómo?

Evaluación

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*El contenido de la asignatura
*Las estrategias y actividades (La metodología de trabajo de esos contenidos)
*La evaluación de los objetivos (aprendizajes logrados)

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Evaluación y Materiales :

Temario y Lecturas , cortometrajes
Variados y con carácter formativo obligatorio

actividades prácticas

Evaluación constante

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Temario y Lecturas , cortometrajes, variados y obligatorIos , acompañandos de actividades prácticas. Evaluación constante

Asignatura Educación en la Fe , Valores humanos en la Modernidad