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Examen general: Introducción a la sociología

Pregunta 1 de 30

1

La sociología es el estudio sistemático, riguroso y científico de la sociedad.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 2 de 30

1

Selecciona los beneficios de la sociología

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Se convierte en una forma de pensar, pensamos críticamente.

  • Nos permite evaluar las oportunidades como
    las limitaciones de nuestra vida.

  • Nos concede el poder de participar
    activamente en nuestra sociedad.

  • Nos ayuda a reconocer las diferencias como
    seres humanos, y sus sufrimientos, hacer
    frente a los desafíos.

  • Nos priva de información social.

  • Nos ayuda a manifestarnos públicamente.

Explicación

Pregunta 3 de 30

1

¿Quién acuñó el término sociología?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Emile Durkheim

  • Augusto Comte

  • Max Weber

Explicación

Pregunta 4 de 30

1

Selecciona la opción correcta de los menús desplegables para completar el texto.

La ( socialización, internalización, conciencia ) es el desarrollo de hábitos, habilidades, valores y motivos compartidos por los miembros responsables y productivos de una sociedad. Comprende la ( internalización, socialización, conciencia ) que es el proceso por el cual los niños, durante la socialización, aceptan como propias las normas de conducta de su sociedad. Además de la ( conciencia, internalización, socialización ) que son las normas internas de conducta que por lo regular controlan el comportamiento y producen malestar emocional cuando se violan.

Explicación

Pregunta 5 de 30

1

La teoría bioecológica de Bronfenbrenner intenta explicar los procesos y contextos del desarrollo humano, en la que se identifican cinco niveles de influencias ambientales.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 6 de 30

1

La hace referencia a las personas que interactúan en un espacio definido y comparten una cultura.
La es un proceso de cambio que es el resultado de la adquisición de nueva información por parte de una sociedad, especialmente tecnología.
La es el conjunto de teorías y de técnicas que permiten el aprovechamiento práctico del conocimiento científico.

Arrastra y suelta para completar el texto.

    sociedad
    evolución sociocultural
    tecnología

Explicación

Pregunta 7 de 30

1

Las sociedades Viven muy arraigadas a la tierra, el agua y la vida salvaje.
La sociedades practican la horticultura y pastoreo.
Las sociedades utilizan la agricultura como actividad principal.
Las sociedades tienen por tecnología las máquinas sofisticadas.
Las sociedades vinculan su tecnología con la computadora, sustentada en una economía basada en la información.

Arrastra y suelta para completar el texto.

    de cazadores y recolectores
    horticultoras y ganaderas
    agrarias
    industrializadas
    posindustriales
    modernas

Explicación

Pregunta 8 de 30

1

Ser de derecha es creer que para que un país funcione hay que fortalecer el conjunto de la sociedad y los servicios básicos (sanidad, sistema educativo, pensiones); mientras que la derecha sitúa al individuo en el centro de sus políticas.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 9 de 30

1

Selecciona la opción correcta de los menús desplegables para completar el texto.

La idea central de ( Marx, Weber, Durkheim ) es el conflicto social, la lucha entre los diferentes segmentos de la sociedad por los recursos económicos.
( Weber, Marx, Durkheim ) reconocía la importancia de las fuerzas productivas y de las ideas humanas. Las ideas (especialmente las creencias y los valores) tienen poder de transformación.
( Durkheim, Weber, Marx ) afirmaba que las normas culturales, los valores, las creencias religiosas permanecen como hechos sociales. La sociedad tiene el poder de determinar nuestros pensamientos y acciones, es más que la suma de sus partes; existe como un organismo complejo arraigado en nuestra vida colectiva.

Explicación

Pregunta 10 de 30

1

Marx distinguió que el capitalismo personas que eran propietarias de fábricas y otras empresas productivas, es decir los DOMINANTES.
Proletariado son personas que proporcionan el trabajo necesario para hacer funcionar las fábricas y otras empresas productivas, es decir, los OPRIMIDOS.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 11 de 30

1

Rellena los espacios en blanco para completar el texto.

Según Weber los ciudadanos de las sociedades preindustriales se aferran a la , mientras que los ciudadanos de las sociedades industriales capitalistas respaldan la .

Explicación

Pregunta 12 de 30

1

Selecciona la opción correcta de los menús desplegables para completar el texto.

Según Marx ( alienación, anomia, burocracia ) es el sentimiento de no ser capaz de controlar tu propia vida.
Según Weber la ( burocracia, alienación, anomia ) es un modelo organizativo diseñado racionalmente para desempeñar tareas complejas de manera eficiente.
Según Durkheim ( anomia, burocracia, alienación ) es una condición en la cual la sociedad proporciona una guía moral insuficiente a los individuos.

Explicación

Pregunta 13 de 30

1

Selecciona la opción correcta de los menús desplegables para completar el texto.

La ( cultura, cultura material ) son los diseños de formas de vida»: los valores, las creencias, la conducta, las costumbres y los objetos materiales que constituyen la forma de vida de un pueblo. Los principales elementos son: los ( símbolos, artefactos ), que tienen un significados especial, el ( lenguaje, acento ) que permite a los miembros comunicarse, los ( valores, dichos ) que representan orientaciones generales en el mundo que nos rodea, las ( creencias, religiones ) son afirmaciones que las personas que comparten una misma cultura mantienen que son ciertas; y las ( normas, reglas ) que son reglas y expectativas por las cuales una sociedad guía la conducta de sus miembros.

Explicación

Pregunta 14 de 30

1

Selecciona ejemplos de burocracias

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Compañías de servicios

  • Universidades

  • Internet

  • Iglesias

Explicación

Pregunta 15 de 30

1

Es un es un pequeño grupo social cuyos miembros comparten relaciones personales y duraderas.
Orientado hacia las personas, reciben asistencia, beneficio mutuo y sentimientos emocionales y de lealtad.
Ej. La familia

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Grupo social

  • Grupo primario

  • Grupo secundario

Explicación

Pregunta 16 de 30

1

Las organizaciones formales son grandes grupos secundarios que están organizados para alcanzar sus objetivos de manera eficiente. Existen estos tipos:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Utilitarias

  • Normativas

  • Irregulares

  • Coercitivas

Explicación

Pregunta 17 de 30

1

El está influenciado por el ambiente y el contexto social que determinan las expresiones de los comportamientos de hombre y mujer.
El , se refiere a la anatomía y fisiología del aparato reproductor, masculino o femenino.
Los se refieren a las creencias y atribuciones sobre cómo debe ser y cómo debe comportarse cada género.

Arrastra y suelta para completar el texto.

    género
    rol de género
    sexo
    estereotipos

Explicación

Pregunta 18 de 30

1

El movimiento feminista surgió en oposición al patriarcado (literalmente «el dominio del padre») es una forma de organización social por la que los hombres dominan, oprimen, y explotan a las mujeres.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 19 de 30

1

, el matrimonio entre personas de la misma categoría social. Determina que el matrimonio se contraiga entre personas de la misma edad, raza, religión o clase social.
La exige que el matrimonio tenga lugar entre gentes de distintas categorías sociales.
(que se deriva del griego, que significa «una unión»), una forma de matrimonio que une a dos personas.
(del griego, «muchos hombres» o «muchos esposos») es un tipo de matrimonio que une a una mujer y a dos o más hombres.

Arrastra y suelta para completar el texto.

    Endogamia
    exogamia
    Monogamia
    Poliandria

Explicación

Pregunta 20 de 30

1

La familia es una institución social que agrupa a los individuos en grupos cooperativos encargados de tener y cuidar a los niños.
Cumple las siguientes funciones:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Socialización

  • Movilidad

  • Regulación de la actividad sexual

  • Ubicación de la escala de estratificación social

  • Seguridad material y emocional

  • Adaptación

Explicación

Pregunta 21 de 30

1

La cohabitación es la formación de un hogar por parte de una pareja no casada.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 22 de 30

1

Selecciona los 11 tipos de familia

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • (2) Papá, mamá y niños y Papá, mamá y jóvenes

  • Co-residentes

  • (2) Mamá sola con hijos, y papá solo con hijos

  • Familia reconstituida

  • Familia unipersonal

  • Padres, hijos y otros parientes

  • Nido vacío

  • Divorciados y concubinato

  • Pareja del mismo sexo

  • Pareja joven sin hijos

Explicación

Pregunta 23 de 30

1

Los cambios más notables en las familias posmodernas se han dado en dos aspectos:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Tamaño del hogar: composición

  • Desinterés comunitario

  • Menos matrimonios y más divorcios

Explicación

Pregunta 24 de 30

1

Es la institución social que permite la transmisión de conocimientos, cualificaciones laborales, normas y valores culturales.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Familia

  • Escuela

  • Comunidad

Explicación

Pregunta 25 de 30

1

Corriente teórica que estudia la interacción y los símbolos
como elementos clave para comprender tanto de la identidad
individual como la organización social.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Interaccionismo simbólico

  • Religión

  • Modernismo

Explicación

Pregunta 26 de 30

1

Selecciona los propósitos de la educación

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Libertad

  • Igualdad

  • Control y dirección

  • Ser felices

  • Ser críticos

Explicación

Pregunta 27 de 30

1

Selecciona la opción correcta de los menús desplegables para completar el texto.

Tipos de educación
( Formal, No formal, Informal ) se imparte en establecimientos educativos
autorizados, en una secuencia de años o ciclos,
conducen a un grado o título. Niveles: inicial, básico,
medio y superior
( No formal, Informal, Formal ) completa, actualiza y suple conocimientos y
forma en aspectos académicos o laborales, sin sujeción
el sistema de niveles.
( Informal, No formal, Formal ) se adquiere libre y espontáneamente, proviene
de personas, entidades, medios de comunicación,
tradiciones y costumbres instancias no estructuradas

Explicación

Pregunta 28 de 30

1

Es una cuestión de fe, esto es, de creencias ancladas en la convicción, más que en la evidencia científica

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Misticismo

  • Religión

  • Cristianismo

Explicación

Pregunta 29 de 30

1

Por lo general las religiones del mundo incluyen una es una historia acerca de cómo fue creado el mundo o el universo y una es una explicación del mal en el mundo.

Arrastra y suelta para completar el texto.

    cosmogonía
    teodicea

Explicación

Pregunta 30 de 30

1

Funciones sociales principales de la religión, según Durkheim:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Armonía e identidad

  • Cohesión social

  • Control social

  • Paz y esperanza

  • Sentido y propósito

Explicación