D 123
Test por , creado hace más de 1 año

Test sobre CCM (CM 63-121), creado por D 123 el 06/06/2021.

260
0
0
D 123
Creado por D 123 hace más de 3 años
Cerrar

CCM (CM 63-121)

Pregunta 1 de 58

1

Bifați macrobarierele de comunicare:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • social-politice

  • socio-culturale

  • tehnico-economice

  • religioase

  • lingvistice

Explicación

Pregunta 2 de 58

1

Bifați microbarierele de comunicare

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • psihologice

  • tehnice

  • tehnico-economice

  • logice

  • de înţelegere

Explicación

Pregunta 3 de 58

1

Ce microbariere de comunicare au o importanţă deosebită?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • culturtale

  • tehnico-economice

  • logice

  • religioase

  • lingvistice

Explicación

Pregunta 4 de 58

1

Comunicarea ca fenomen esențial în medicină se referă la:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • comunicarea dintre medic şi pacient

  • dintre diverşi profesionişti implicaţi în îngrijirea medicală

  • între profesionişti şi public

  • între rude

  • între interese

Explicación

Pregunta 5 de 58

1

Bifați barierele de comunicare în relația medic-pacient:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Bariere social-culturale

  • Bariere fonetice şi semantice

  • Bariere generate de abordări individualiste

  • Bariere raportate la relaţiile individ-grup

  • Bariere stilistice şi logice

Explicación

Pregunta 6 de 58

1

Bifați factorii ce contribuie la o comunicare ineficientă:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • a ține cont în comunicare doar de necesitățile proprii

  • implicarea activă a individului care ascultă

  • a ține cont în comunicare doar necesitățile limitate ale conlocutorului

  • comportament agresiv față de celălalt

  • comportament pasiv față de celălalt

Explicación

Pregunta 7 de 58

1

Bifați tehnicile de comunicare ale ascultării active:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • formularea întrebărilor

  • ascultarea pasivă

  • parafrazarea

  • oferirea de feedback

  • sumarizarea

Explicación

Pregunta 8 de 58

1

Enunțați pașii ce trebuie întreprinși pentru o comunicare eficientă medic-pacient:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • rafinați-vă abilitățile de comunicare de bază pe care deja le posedaţi

  • comunicați cu sens unic

  • faceți ajustările necesare în stilul propriu pentru a vă adapta stilului modern,
    participativ, de comunicare

  • luați măsuri pentru a vă perfecționa, în scopul depășirii așteptărilor pacienților dvs.

  • nu faceți un efort suplimentar pentru a câștiga încrederea

Explicación

Pregunta 9 de 58

1

Conflictul reflectă unele particularități precum

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Armonie în relațiile interpersonale

  • Opoziție dintre indivizi și grupuri bazată pe concurență, atitudini diferite față de satisfacerea nevoilor și intereselor individuale

  • Diferențe și incompatibilitățile dintre persoane

  • Luptă dintre valori și revendicări de statusuri sociale

  • Perceperea scopurilor, valorilor, intereselor și conduita celeilalte părți ca opuse celor proprii

Explicación

Pregunta 10 de 58

1

Bernard Mayer definește conflictul ca:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Fenomen social

  • Fenomen psihosocial tridimensional

  • Proces cognitiv

  • Fenomen psihoindividual

  • Fenomen ce implică componenta cognitivă, afectivă și comportamentală

Explicación

Pregunta 11 de 58

1

J. Galtung a descris conflictul ca proces:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Static

  • Dinamic

  • Compus din 3 componente: contradicția, atitudinea și comportamentul

  • Distructiv

  • De autodisciplinare

Explicación

Pregunta 12 de 58

1

Acțiunea în conflict poate fi:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Avantajoasă/dezavantajoasă

  • Constructivă/cooperantă

  • Distructivă/competitivă

  • De condamnare

  • De autodisciplinare

Explicación

Pregunta 13 de 58

1

Din punct de vedre al esenței conflictele se împart în:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Conflicte internaționale

  • Conflicte de substanță

  • Conflicte interpersonale

  • Conflicte afective

  • Conflicte disfuncționale

Explicación

Pregunta 14 de 58

1

In funcție de nivelul la care se manifestă subiecții antrenați, există
conflicte:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Intrapersonale

  • Intragrup

  • Intergrup

  • Internaționale

  • Accidentale

Explicación

Pregunta 15 de 58

1

După gradul de intensitate conflictul poate duce la stări de:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Hedonism

  • Disconfortul interior

  • Incidente sau conflicte neprevăzute

  • Neînțelegeri

  • Tensiune și criză

Explicación

Pregunta 16 de 58

1

După criteriul perceperii adversarului situațiile de conflict se clasifică în
felul următor:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Cronice

  • Acute

  • Luptă

  • Jocul

  • Dezbaterea

Explicación

Pregunta 17 de 58

1

Din punct de vedere al duratei și evoluției se disting conflicte:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Spontane

  • Acute

  • Negative

  • Funcționale

  • Cronice

Explicación

Pregunta 18 de 58

1

În funcție de rezultatele sau efectele pe care le au, conflictele pot fi:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Funcționale

  • Cu evoluție scurtă

  • Cu evoluție lentă

  • Disfuncționale

  • Acute

Explicación

Pregunta 19 de 58

1

Care sunt elementele-cheie în rezolvarea cu succes a conflictelor?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Aroganța

  • Arbitrarea

  • Negocierea

  • Medierea

  • Puterea politică

Explicación

Pregunta 20 de 58

1

Care dintre stilurile enumerate mai jos, descrise de K.Thomas, contribuie
la managementul conflictelor:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Competiția

  • Acomodarea

  • Compromisul

  • Evitarea sau abandonul

  • Jocul

Explicación

Pregunta 21 de 58

1

Care sunt potențialii „inamici” ai eticii clasice și bioeticii, dar și surse de
conflict?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Însușirile unor indivizi opuse moralei

  • Valorile

  • Abuzul verbal

  • Nivelul scăzut de cultură

  • Lipsa de politeță

Explicación

Pregunta 22 de 58

1

Promovarea eticii în situațiile de conflict este necesară pentru:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Umanizarea relațiilor

  • Diminuarea influențelor negative ale conflictului asupra omului

  • Creșterea propriei percepții

  • Satisfacerea intereselor proprii

  • Stima de sine

Explicación

Pregunta 23 de 58

1

Unele strategiile de soluționare a unui conflict sunt:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Abordarea victorie-victorie

  • Evitarea atacurilor verbale

  • Transformarea atacului la persoană în atac asupra problemei

  • Identificarea motivului real

  • Abandonarea situației de conflict

Explicación

Pregunta 24 de 58

1

Bifați disciplinele care sunt complementare disciplinei „comunicare
interculturală”:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • etnologia

  • politologia

  • etnolingvistica

  • etnopsihanaliza

  • antropologia culturală

Explicación

Pregunta 25 de 58

1

Care sunt elementele definitori ale definiției conceptului de „cultură”?:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • sistem de valori

  • idei

  • atitudini

  • norme

  • concepte

Explicación

Pregunta 26 de 58

1

Bifați trăsăturile Modelului Apartheid:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • presupune o separare totală a culturilor minoritare

  • presupune o separare parțială a culturilor minoritare

  • presupune o segregare totală a culturilor minoritare

  • presupune o ghetoizare parțială a culturilor minoritare

  • presupune o ghetoizare totală a culturilor minoritare

Explicación

Pregunta 27 de 58

1

Modelul policentric se atestă, cel puţin parțial, în entități politicoculturale precum:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Belgia

  • Canada

  • California, SUA

  • Suedia

  • Elveţia

Explicación

Pregunta 28 de 58

1

Etnocentrismul se asociază, de cele mau multe ori, cu:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • intoleranţa

  • xenofobia

  • rasismul

  • stigmatizarea

  • umanismul

Explicación

Pregunta 29 de 58

1

Bifațielementele social-culturale cu impact direct asupra percepţiilor şi comunicării interculturale:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • valorile

  • normele

  • tabuurile

  • concepţia despre lume

  • varianta a, b,d

Explicación

Pregunta 30 de 58

1

Bifați autorii care evidențiază valorile culturale cu un impact semnificativ
aspra comunicării interculturale:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Denis McQuail

  • Richard Porter

  • Fernando Ortiz

  • Larry Samovar

  • Samuel C. Serto

Explicación

Pregunta 31 de 58

1

Bifați autorii care constată că între concepţia despre lume a culturilor
orientale și occidentale există o diferență dihotomică:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • A. Gilgen

  • Leonard Saules

  • Fernando Ortiz

  • J. Cho

  • Samuel C. Serto

Explicación

Pregunta 32 de 58

1

În opinia căror cercetătorinaționalitatea, etnicitatea, confesiunea
religioasă reprezintă o barieră importantă în interacțiunea medicpacient:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • I. Hardy

  • Leonard Saules

  • Fernando Ortiz

  • E. I. Klimov

  • Denis McQuail

Explicación

Pregunta 33 de 58

1

Evidențiați tipurile de takezică în comunicarea interculturală:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • profesional

  • ritualic

  • interactiv

  • de dragoste

  • amical

Explicación

Pregunta 34 de 58

1

Notați tipurile istorice de strângere a mâini, fiecare având importanța sa
simbolică în comunicarea intercultruală:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • palma întoarsă cu fața în sus

  • palma în poziție orizontală

  • palma în poziție verticală

  • strângerea mâinii tip „mănușă”

  • palma întoarsă cu fața în jos

Explicación

Pregunta 35 de 58

1

Evidențiați distanțele spaţiale, specifice anumitor contexte sociocultrurale:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • spațiul intim

  • spațiul public

  • spațiul social

  • spațiul ritualic

  • spațiul personal

Explicación

Pregunta 36 de 58

1

. Ce țări se referă la societățile monocronice dure?:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Marea Britanie

  • Franţa

  • Țările Scandinave (Suedia, Danemarca, Norvegia)

  • Austria

  • Elveţia

Explicación

Pregunta 37 de 58

1

Enunțați trăsăturile comportamentale specifice pacienților proveniți
dina arealul culturilor individualiste:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Pacienții se străduie să construiască relații strict de afaceri cu medicul

  • pronosticul negativ este comunicat mai întâi pacientului

  • pacienții deleagă responsabilitatea luării deciziilor referitoare la maladia lor rudelor apropiate și cadrelor medicale

  • pacienții își iau responsabilitatea personală luării deciziilor referitoare la maladia lor

  • Pacienții se conduc de principiul separării clare a relațiilor de afaceri de cele personale,atribuind cadourile, ca și prietenia sferei interrelațiilor personale

Explicación

Pregunta 38 de 58

1

Enunțați trăsăturile comportamentale specifice pacienților proveniți
dina arealul culturilor colectiviste:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Pronosticul negativ este comunicat mai întâi membrilor familiei

  • Pacienții vor oferi medicului cadouri, bani, vor adresa întrebări cu caracter
    personal, uneori realizând confidențe excesive în relația cu cadrele
    medicale

  • pacienții deleagă responsabilitatea luării deciziilor referitoare la maladia
    lor rudelor apropiate și cadrelor medicale

  • pacienții își iau responsabilitatea personală luării deciziilor referitoare la
    maladia lor

  • Pacienții se străduie să construiască relații amicale cu medicul

Explicación

Pregunta 39 de 58

1

Motivele devierilor comportamentale pot fi:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Neuropsihice (cu ca-racter înnăscut sau dobândit)

  • Familiale (condiții nefavorabile de trai în cadrul familiei)

  • Emoționale (produse în colective sau comunități mici)

  • Sociale și/sau economice (generate de cataclisme sau crize so-ciale, politice, economice, culturale, religioase)

  • Interpersonale, verbale și nonverbal (cauzate de dialoguri)

Explicación

Pregunta 40 de 58

1

Criteriile de clasificare a conduitelor deviante sunt:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Conform formelor de manifestare

  • Conform conținutului de manifestare

  • După servitatea realizării

  • Conform statutului individului în societate

  • Conform experienților axiologice ale vieții publice

Explicación

Pregunta 41 de 58

1

Conform formelor manifestării, comportamentul deviant poate fi:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Pasivă și nonviolentă

  • În formă particulară

  • De simulare și sinistroză

  • Autodistructiv și de automutilare

  • Heterodistructiv, agresiv și violent

Explicación

Pregunta 42 de 58

1

Conform conținutului manifestării, comportamentul deviant poate fi:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Agresiv

  • Neagresiv

  • Cu fraudă

  • De violare a normelor (regulilor)

  • Observat; neobservat și nedeterminat

Explicación

Pregunta 43 de 58

1

După severitatea realizării, comportamentul deviant poate fi:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Moral

  • Colectiv

  • Ușoar

  • Moderat

  • Sever

Explicación

Pregunta 44 de 58

1

Referindu-ne la incidența factorului medical conduitele
deviante sunt:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Tulburările de personalitate

  • Sindroame comportamentale în bolile psihice

  • Violența în familie și deviațiile sexual

  • Stările persistente de conflict

  • Naționale și internaționale

Explicación

Pregunta 45 de 58

1

Unele din modalitățile de manifestare a violenței în familie
este:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Violența psihologică (amenințări, umilințe, intimidări, insulte, indiferență)

  • Violență fizică (lovituri, strangulări, arsuri, străpungeri, cu obiecte ascuțite, asfixieri, tragere de păr ș.a.)

  • Violența prin izolare sau socială (limitări ale vizitelor ori deplasărilor, interziceri, ignorări ale solicitărilor, suspiciuni la infidelitate, izolări forțate prin închideri în diferite spații etc.)

  • Violența sexuală (impunerea forțată a raporturilor intime, violurile, aplicarea practicilor sexuale degradante ș.a.)

  • Violență tacită (mimarea diverselor activități familiar)

Explicación

Pregunta 46 de 58

1

Efectele negative ale violenței în familie au o semnificație
extinsă și manifestată în câteva dimensiuni, identificați care sunt
ele?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • În primul rând, este o acțiune dezastruoasă de moment și în perspectivă pentru fiecare
    membru al familiei, afectând, practic, întregul sistem psihosomatic

  • În al doilea rând, constituie un atac direct la integritatea organismului fragil al copilului aflat
    în creștere, punând în primejdie viața și sănătatea lui și mutilându-i psihicul și, respectiv,
    comportamentul pentru toată viața

  • n al treilea rând, reprezintă un prejudiciu adus vieții normale a comunității din anturajul
    imediat al familiei, „oferind” exemple nedemne de urmat, contaminând societatea cu efecte
    negative primejdioase

  • În al patrulea rând, se erodează structura sau instituția de bază a societății – familia, care, la
    rândul său, amenință bunăstarea membrilor societății și normalitatea relațiilor sociale

  • n al cincilea rând, este o acțiune dezastruoasă neobservată și în perspectivă fiecare membru
    al familiei se obișnuește și nu apare consecințe

Explicación

Pregunta 47 de 58

1

Cei implicați în conflict manifestă, de obicei, următoarele
atitudini comportamentale:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Competitivitate

  • Cooperare

  • Negociere

  • Evitare și cedare

  • Lașitate și indiferență

Explicación

Pregunta 48 de 58

1

Medicul poate consilia atât pacienții, cât și pe colegii lor de
breaslă (implicați în situații de conflict) oferind, în linii mari,
următoarele recomandări:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Să aplaneze confruntările în derulare sau potențiale și să ia în calcul posibilitatea retragerii
    din conflict

  • Să recurgă la compromise, să fie toleranți și să manifeste răbdare în situațiile încordate,
    înfruntând emotivitatea și impulsivitatea

  • Să meargă la compromis, să fie cooperanți și să nu insiste pe victorie, să evite confruntările
    și să ignore mărunțișurile, subiectele neînsemnate, lucrurile negative din trecut

  • Să aibă așteptări conforme cu realitatea, să cultive sentimentul de încredere reciprocă, să
    recunoască propriile greșeli sau problem și să transforme conflictul în posibilități
    constructive

  • Să evite compromisurile, să insiste pe victorie, să nu treacă cu vederea lucrurile negative din
    trecut și să înfrunte orice conflict cu emotivitate

Explicación

Pregunta 49 de 58

1

Medicul ce consultă pacienții afectați de surasolicitare fizică
trebuie să fie atent la stări precum:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Senzații de durere în mușchi, membre, încheieturi, dureri de cap, cefalee

  • Contuzie, tulburări de memorie, scăderea capacității de concentrare, pierderea în greutate

  • Indiferență, curajul persoanei, somn prelungit, intensificarea capacității de muncă

  • Disfuncții ale tractului digestiv, tulburări de somn, scăderea capacității de muncă

  • Senzația de epuizare fizică ori/și psihică (a nu se confunda cu hipotiroidia)

Explicación

Pregunta 50 de 58

1

Suprasolicitarea nervoasă poate surveni în rezultatul:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Unor disfuncții ale tractului digestiv, curajul persoanei, somn prelungit, relaxare etc

  • Realizării unui volum mare și intens de muncă intelectuală, deseori ca rezultat al unei
    autoimpuneri în situații de urgență

  • Stresului persistent, de durată și a surmenajului (psihic, fizic, intelectual)

  • Unor afecțiuni neurologice, endocrine ori altele, deja prezente, și care impune persoana la
    anumite acțiuni intelectuale, stresante, ori de alt gen, iar în rezultat survine suprasolicitarea
    nervoasă

  • Influențelor unor factori fizici, informaționali din mediul ambiant și al modului de trai în
    general

Explicación

Pregunta 51 de 58

1

Suprasolicitarea nervoasă include, de obicei, trei stadia,
identificați care sunt acestea:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Faza stării de neistovire, când procesul de adaptare este revigorat

  • Reacția de alertă a organismului (aici intervine etapa de șoc, apoi cea de contra-șoc, când
    apar reacțiile de apărare)

  • Faza de supraviețuire este conștientă și când procesele de autoreglare nu sunt afectate

  • Starea de rezistență ce antrenează procese de autoreglare

  • Faza stării de epuizare, când procesul de adaptare cedează

Explicación

Pregunta 52 de 58

1

Efectele fumatului asupra organismului se manifestă la câteva
niveluri, identificațile:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • La nivelul întregului organism

  • La nivelul creierului și al sistemului nervos

  • La nivelul intelectual

  • La nivelul aparatului respirator

  • La nivel gastrointestinal

Explicación

Pregunta 53 de 58

1

Măsurile de prevenție a fumatului include:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Realizarea unei campanii informaționale antifumat la toate nivelurile și pentru toate
    categoriile sociale

  • Promovarea modului sănătos de viață

  • Organizarea unor forme speciale de comportament cu fumătorii

  • Ținerea unor lecții referitoare la consecințele fumatului

  • Promovarea tutunului medical prin intermediul massmediei

Explicación

Pregunta 54 de 58

1

Identificați semnele psihice ce caracterizează alcoolismul:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Stări ce afectează dispoziția (teama, frustrarea, depresia)

  • Căutarea ocaziilor de a consuma băuturi alcoolice

  • Evenimente caracterizate printr-un mare grad de emotivitate (pierderi, decese, boli
    serioase, câștiguri consistente, divorțuri, euforie

  • Persoana găsește „consiliere” în consumul de alcool

  • Transpirații frecvente, greață și dureri acute de cap

Explicación

Pregunta 55 de 58

1

Identificați semnele fizicee ce caracterizează alcoolismul:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Stări ce afectează dispoziția (teama, frustrarea, depresia)

  • Se manifestă prin mișcări necoordonate și pierderi de echilibru

  • Tremur ale mâinilor și transpirații frecvente

  • Greață, dureri acute de cap

  • Disfuncții cardiace ș.a.

Explicación

Pregunta 56 de 58

1

Acțiunea consumului curent de alcool asupra organismului se
manifestă în câteva faze, care sunt acestea:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Faza excitantă sau euforică, în care consumatorul devine mobil și activ în relațiile cu cei din
    jur: sociabil, deschis, vesel, iar uneori, iritant și depresiv

  • Faza stării de ebrietate propriu-zise, când cel ce a consumat al-cool relevă un comportament
    preponderent emoțional, judecată scăzută, pierderea controlului, exaltat, necoordonare
    motorie, dezorientare

  • Faza stării de neistovire alcoolică, când procesul de adaptare este revigorat

  • Faza de somnolență sau stuporoasă, când se micșorează la maxi-mum reflexele senzoriale,
    controlul sfincterian

  • Faza comei alcoolice, marcată de o stare de inconștiență, dispa-riția reflexelor, scăderea
    temperaturii și, în funcție de profun-zimea acestei stări, moarte

Explicación

Pregunta 57 de 58

1

Alimentația sănătoasă (normală) presupune consumul
alimentelor într-un mod rațional și acesta presupune:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Ca alimentele să aibă o compoziție complexă de substanțe nutritive

  • Consumul să fie rațional din punct de vedere energetic (caloric), luându-se în considerație
    vârsta, sexul, mediul ambiant, caracterul activității de muncă, starea fiziologică a organismului

  • Hrana să fie repartizată conform unui orar, regim, respective, hrana să fie preponderent
    alcătuită din produse proaspete, naturale, neprocesate ori prelucrate

  • Consum abuziv a celor mai plăcute alimente, să se respecte normele igienice uneori, sanitare
    în pregătirea, servirea și consumul produselor

  • Consum cumpătat, să se respecte normele igienice, sanitare în pregătirea, servirea și
    consumul produselor

Explicación

Pregunta 58 de 58

1

Alimentația curativă asigură:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Agravarea stării patologice a organismului

  • Apariția obezității și a diabetului zaharat

  • Ameliorarea stării patologice a organismului

  • Regleză procesele vitale

  • Previne apariția disfuncțiilor proceselor vitale

Explicación