Rebeca Febles
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30 preguntas siguientes de Lenguaje.

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Rebeca Febles
Creado por Rebeca Febles hace casi 9 años
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Lenguaje (parte 3)

Pregunta 1 de 30

1

La afasia se diferencia de la disartria en que:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • La primera constituye un trastorno del lenguaje y la segunda del habla.

  • La disartria es considerada un subtipo de afasia.

  • La disartria no conlleva problemas en el habla.

Explicación

Pregunta 2 de 30

1

***Señale la/s afirmaciones correctas en relación a la participación de los hemisferios cerebrales en el procesamiento del lenguaje:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Ambos hemisferios participan en el procesamiento sintáctico.

  • El hemisferio derecho participa en el procesamiento de aspectos pragmáticos.

  • El hemisferio derecho participa en el procesamiento de aspectos prosódicos.

Explicación

Pregunta 3 de 30

1

Señale las afirmaciones correctas . en relación a las lesiones en el hemisferio no dominante (en individuos con dominancia izquierda):

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Producen problemas relacionados con el componente fonético.

  • Ocasionan problemas en la comprensión del lenguaje no literal.

  • No producen ningún problema lingüístico, sí de otros tipos.

Explicación

Pregunta 4 de 30

1

Un paciente con un daño en la conexión entre el área de Wernicke y el giro de Heschl (corteza auditiva primaria) presentará:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Problemas de audición claros.

  • Percepción intacta de los sonidos ambientales, excluyendo los lingüísticos.

  • Ni a) ni b).

Explicación

Pregunta 5 de 30

1

Cuál de las siguientes teorías postula que hay diferencias entre percepción auditiva y percepción fonética:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • El modelo de cohorte.

  • El modelo de Levelt.

  • La teoría motora de la percepción del habla.

Explicación

Pregunta 6 de 30

1

¿Cuál de los siguientes factores está implicado en el fenómeno de la falta de correspondencia biunívoca entre los fonemas de una lengua y sus realizaciones acústicas?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • La existencia de variaciones alofónicas.

  • El carácter secuencial de la señal del habla y la redundancia que la caracteriza.

  • Lo planteado en a), junto a los efectos de la coarticulación del habla.

Explicación

Pregunta 7 de 30

1

¿Cuál/es de los siguientes fenómenos está/n relacionado/s con el problema de la ausencia de invariantes?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Los efectos de la coarticulación del habla.

  • Las variaciones alofónicas.

  • Los dos anteriores (tanto a) como b)).

Explicación

Pregunta 8 de 30

1

¿Qué procedimiento experimental ha sido utilizado para apoyar el procesamiento descendente (top‑down) en la percepción del habla?:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • La restauración fonémica.

  • La detección de errores de pronunciación.

  • Ambos procedimientos.

Explicación

Pregunta 9 de 30

1

Al comparar la percepción de los sonidos aislados y del habla continua encontramos que:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Un mismo sonido se percibe de forma distinta en uno y otro caso.

  • Un mismo sonido se percibe de igual forma en uno y otro caso.

  • La percepción puede variar sólo para los fonemas vocálicos.

Explicación

Pregunta 10 de 30

1

***Desde el punto de vista de la percepción, las vocales pueden identificarse a partir de los dos primeros formantes. Elija cuales de las siguientes afirmaciones es verdadera en relación al valor de dicho formante:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Sus valores absolutos son siempre constantes; de lo contrario no se podrían identificar las vocales.

  • Sus valores absolutos son diferentes en función del hablante.

  • Sus valores relativos son la clave para la identificación.

Explicación

Pregunta 11 de 30

1

El fenómeno de la percepción categorial es una manifestación de:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Un patrón de respuesta perceptiva exclusivo de los fonemas vocálicos.

  • Una discontinuidad perceptiva.

  • Un error de tipo perceptivo.

Explicación

Pregunta 12 de 30

1

En un experimento de discriminación de silabas en el que se manipula el VOT (intervalo de inicio de la sonoridad), ¿tiene el mismo impacto perceptivo una determinada cantidad de diferencia física (por ejemplo, 25 milisegundos en el VOT)?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Sí, esto es lo que da origen al fenómeno denominado percepción categorial.

  • No; el impacto perceptivo de dicha diferencia es mayor entre estímulos pertenecientes a la misma categoría.

  • No; dicho impacto perceptivo es mayor entre estímulos pertenecientes a distintas categorías.

Explicación

Pregunta 13 de 30

1

La falta de correspondencia biunívoca entre los fonemas de una lengua y sus realizaciones acústicas se debe, entre otras razones, a:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • La redundancia que caracteriza la señal del habla.

  • Los efectos de coarticulación del habla.

  • El carácter secuencial de la señal del habla.

Explicación

Pregunta 14 de 30

1

Considere el siguiente experimento: bebés de pocos días son expuestos a sílabas que contienen dos fonemas consonánticos distintos. Los bebés muestran repuestas diferentes a uno y otro tipo de sílabas. El procedimiento utilizado es:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Una tarea de discriminación perceptiva.

  • Una tarea de reconocimiento de patrones.

  • Una tarea de identificación fonética.

Explicación

Pregunta 15 de 30

1

El hecho de que las variaciones del intervalo de inicio de la sonoridad (VOT) no correspondan con variaciones en la percepción de los sonidos resultantes se interpreta como:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Una manifestación del fenómeno de la percepción categorial.

  • Una manifestación de una discontinuidad perceptiva.

  • Tanto a como b son correctas.

Explicación

Pregunta 16 de 30

1

Una muestra de la influencia de procesos superiores sobre la percepción del habla es:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • La coarticulación del habla.

  • El efecto de priming estructural.

  • La restauración fonémica.

Explicación

Pregunta 17 de 30

1

Un modelo o teoría sobre la percepción del habla desarrollado dentro del marco conexionista es:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • La teoría motora de la percepción del habla.

  • El modelo de huella (TRACE).

  • El modelo de análisis por síntesis.

Explicación

Pregunta 18 de 30

1

El hecho de que la “ballena” se considere un peor ejemplar de la categoría “animales mamíferos” va en contra de:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • La teoría de la semejanza familiar.

  • La hipótesis sobre los prototipos.

  • La propuesta de las propiedades definitorias.

Explicación

Pregunta 19 de 30

1

En la frase "Los pescadores se dirigieron hacia el banco" se observa un caso de:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Ambigüedad léxica.

  • Ambigüedad sintáctica.

  • Ni a) ni b) son correctas.

Explicación

Pregunta 20 de 30

1

En la frase “Pegaron a un hombre con una pata de palo” hay:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Una ambigüedad léxica.

  • Una ambigüedad sintáctica permanente.

  • Una ambigüedad sintáctica local.

Explicación

Pregunta 21 de 30

1

Los resultados de las tareas de verificación semántica aportan información sobre:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • La organización conceptual.

  • El sistema de procesamiento de oraciones.

  • Los fenómenos de ambigüedad semántico-léxica.

Explicación

Pregunta 22 de 30

1

Los resultados de las tareas de verificación semántica aportan información sobre:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • La organización conceptual.

  • El sistema de procesamiento de oraciones.

  • Los fenómenos de ambigüedad semántico-léxica.

Explicación

Pregunta 23 de 30

1

Señala lo correcto en relación a las ventajas e inconvenientes de la visión componencial sobre la organización del léxico mental:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a) Supone un ahorro en el almacenamiento (espacio de memoria).

  • b) Supone un ahorro en cuanto al tiempo de procesamiento necesario para acceder al léxico.

  • Implica consumir más espacio de memoria en el "diccionario" mental.

  • Tanto a) como b).

Explicación

Pregunta 24 de 30

1

Elija la/s afirmación/es coherente/s con en enfoque componencial sobre los primitivos léxicos:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Toda palabra constituye una entrada léxica en el léxico mental.

  • Los primitivos léxicos son los morfemas constituyentes de las palabras.

  • La palabra "librería" constituye, de acuerdo con dicho enfoque, una entrada léxica.

Explicación

Pregunta 25 de 30

1

Un error como el que aparece a continuación, decir “ponido” en lugar de “puesto", apoya la siguiente hipótesis sobre la organización léxica:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • La hipótesis que propone que cada palabra es un primitivo léxico.

  • La hipótesis que propone que son los morfemas las unidades de almacenamiento.

  • La hipótesis que propone que hay al menos dos entradas léxicas por palabra.

Explicación

Pregunta 26 de 30

1

Teniendo en cuenta los hallazgos experimentales en los estudios sobre el procesamiento léxico, ¿cuál de las siguientes palabras se tarda más en procesar (suponiendo que estuvieran igualadas en frecuencia)? Palabras: incomodidad — indumentaria:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • La primera palabra.

  • Las dos por igual.

  • La segunda.

Explicación

Pregunta 27 de 30

1

¿Cuál de las siguientes palabras compuestas se procesa más probablemente como un único morfema y por qué? [chupatintas ‑ sacacorchos]

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • La palabra sacacorchos, ya que es semánticamente transparente.

  • La palabra "chupatintas" ya que es semánticamente opaca.

  • Las dos, ya que ambas son semánticamente transparentes.

Explicación

Pregunta 28 de 30

1

¿Cuál de las siguientes palabras o expresiones compuestas podría estar con más probabilidad representada como una sola unidad en el léxico mental? [Palabras: sacacorchos ‑ agridulce ‑ ojo de buey]

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • "Sacacorchos" por ser una palabra más frecuente.

  • "Agridulce" por ser un compuesto semánticamente transparente.

  • "Ojo de buey" por ser un compuesto semánticamente opaco.

Explicación

Pregunta 29 de 30

1

El hecho dé que la palabra. "pluma" se reconozca más rápidamente en una tarea experimental cuando previamente se ha presentado la palabra "ave" es un ejemplo de:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • El efecto de priming o facilitación semántica.

  • El efecto de frecuencia.

  • El efecto de la imaginabilidad de las palabras.

Explicación

Pregunta 30 de 30

1

¿Qué valor tiene el efecto de frecuencia en el procesamiento léxico?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Ninguno, ya que no afecta a dicho procesamiento.

  • Es un hallazgo experimental constatado por las tareas de decisión léxica.

  • Ninguno, ya que es un efecto solo constatado en los estudios sobre percepción del habla.

Explicación

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