El Conductismo es una de la Teorías del Aprendizaje, su base fundamental de todo proceso de enseñanza-aprendizaje se haya representado por un reflejo condicionado. Esta Teoría conductista se basa en las Teorías de Ivan Pavlov (1849-1936). Se centra en el estudio de la conducta observable para controlarla y predecirla. Desde esta Teoría se plantean dos variantes: condicionamiento clásico y condicionamiento operante.