TEST INTELIGENCIA I

Pregunta 1 de 15

1

La inteligencia es entendida como

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Proceso psíquico básico
Capacidad para dar solución a problemas nuevos de modo eficiente
Uso de la excelente memoria con fines prácticos
Manejo de signos convencionales en la comunicación interpersonal

Explicación

Pregunta 2 de 15

1

¿Cuál de las siguientes personas nos ejemplifica mejor un acto inteligente?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Estefanía recuerda una melodía
Mario ve una película
Flavio siente la textura de una flor
Brenda resuelve problemas nunca antes vistos de forma ágil

Explicación

Pregunta 3 de 15

1

Indique la importancia del psicólogo francés Alfred Binet

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Plantea la teoría bifactorial
Es el creador del test de inteligencia WAIS para adultos
Pionero en la medición de la inteligencia
Propone las Inteligencias múltiples

Explicación

Pregunta 4 de 15

1

Respecto a la inteligencia y su medición, señale el enunciando correcto

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Para Galton, el desempeño alto era producto de La influencia social
Los puntajes CI de 68 nos dan la categoría diagnóstica de Promedio normal
Jean Piaget elaboró el primer test de inteligencia
La fórmula del coeficiente intelectual fue una aporte de William Stern

Explicación

Pregunta 5 de 15

1

Si un niño tiene una edad cronológica de 7 años y 9 meses y su edad mental corresponde a uno de 9 años y 4 meses ,su cociente intelectual es

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

100
120
110
112

Explicación

Pregunta 6 de 15

1

La disciplina psicológica que tiene por objetivo la medición de los fenómenos psíquicos, incluyéndose la inteligencia, es

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

La psicofisiologia
El conductismo
La psicometría
La estadística

Explicación

Pregunta 7 de 15

1

Un estudiante es evaluado con un test de inteligencia, y el psicólogo del colegio, que es un seguidor de la teoría psicométrica, lo envía a una clase para niños con necesidades especiales. En este caso, es posible que el niño haya obtenido un CI de

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

98
120
68
102

Explicación

Pregunta 8 de 15

1

Cuando un niño tiene la capacidad de resolver problemas básicos, dándoles soluciones prácticas sin la necesidad de pedir ayuda, Para Spearman, existiría una inteligencia innata que sirve para la solución de todos los test en el ser humano, denominado:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Inteligencia fluida
Velocidad perceptual
Inteligencia general
Inteligencia cristalizada

Explicación

Pregunta 9 de 15

1

En el partido de repechaje entre Perú vs Nueva Zelanda, el árbitro de futbol debe estar muy atento a cada jugada importante cerca al arco, por ello debe desarrollar mucho su:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Memoria
Velocidad perceptual
Razonamiento lógico
Comprensión verbal

Explicación

Pregunta 10 de 15

1

Cuando se le dice a un estudiante que mencione cinco nombres de vegetales que empiecen con la letra L durante 30 segundos, se le está evaluando la capacidad de la inteligencia, según L. Thurstone denominada:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

La velocidad perceptual
El razonamiento inductivo
La aptitud numérica
La fluidez verbal

Explicación

Pregunta 11 de 15

1

Sir Francis Galton, investigador británico, mostró un amplio interés en las diferencias individuales. Realizó numerosos estudios, por su cuenta, sobre las habilidades intelectuales humanas. Con respecto a ello, elija la afirmación no compatible con su trabajo, propuesta y aporte

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Pionero en proponer que la inteligencia y la creatividad provienen de familia puesto que son características heredadas. Desestimó la influencia potencial de los factores ambientales.
Galton propuso aplicar la selección artificial al ser humano para mejorar la raza, formalizándose así por primera vez la teoría de la eugenesia.
Interesado en medir “cualquier cosa y todo” en su laboratorio antropométrico, por ejemplo, la agudeza sensorial y tiempo de reacción, aspecto predictor de la personalidad exitosa y hábil.
Formuló la primera prueba de inteligencia en Francia, en el año de 1095 y propuso el concepto de nivel mental.

Explicación

Pregunta 12 de 15

1

Desde la concepción de la inteligencia de L. Thurstone. Señale en los espacios en blanco el factor evaluado
I. ¿Sinónimo de Lánguido? ___
II. ¿Qué letra continua a esta serie?: abxcdyef… _
III. Mencione rápidamente, en un minuto, palabras que empiecen con la letra “p”________

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Comprensión verbal – razonamiento – fluidez
Razonamiento – comprensión verbal – fluidez
Fluidez – razonamiento – comprensión verbal
Comprensión verbal – fluidez – razonamiento

Explicación

Pregunta 13 de 15

1

Alicia de 9 años acude al área de psicopedagogía por referencias de su profesora, quien señala: “Alicia es muy activa, demasiado curiosa y habladora. Siempre participa en clases. No termino de explicar y ya me está interrumpiendo porque dice que ya sabe. Es impaciente. Avanza muy rápido sus tareas escolares y eso no me permite ver a sus demás compañeros, ya que requiere mucha atención de mi parte”. La psicóloga decidió evaluar su inteligencia, de lo cual se obtiene la siguiente gráfica:
A partir de esta gráfica y de lo anteriormente mencionado, se proponen las siguientes afirmaciones:
I. Las características de Alicia, mencionadas por la profesora, son propias de una persona con inteligencia limítrofe.
II. Alicia presenta una edad mental de 10 años y 4 meses.
III. La curva de Gauss señala un coeficiente intelectual de 115 diagnosticado como promedio alto.
IV. El nivel intelectual de Alicia representa lo que se denomina “extremos de la inteligencia”.
Elija la alternativa con las afirmaciones incorrectas:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

I – IV
II - III
II - IV
III - IV

Explicación

Pregunta 14 de 15

1

La siguiente imagen corresponde a un ítem de la prueba intelectual denominada Test de matrices progresivas de Raven. Esta prueba presenta una serie de figuras geométricas abstractas incompletas (matrices). La consigna dada al evaluado es elegir la alternativa que complete acertadamente la figura superior.
Con respecto a esto elija el enunciado incorrecto

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

La prueba constituye un buen ejemplo de medición de la inteligencia fluida.
Es un test no verbal, independiente de la cultura del evaluado.
Su solución pone a prueba habilidades visoespaciales, flexibilidad de pensamiento y razonamiento eductivo-abstracto.
Se requiere experiencias de aprendizaje escolarizado y acumulación de conocimientos para ser resuelto.

Explicación

Pregunta 15 de 15

1

Elija la alternativa que comprende afirmaciones correctas en relación a la inteligencia cristalizada
I. Se mide con test de aptitudes verbales y conocimientos generales.
II. Es de carácter biológico y hereditario.
III. Los iletrados destacan en este tipo de inteligencia
IV. Mejora su rendimiento si posee un mayor nivel educativo

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

I - III
II - IV
III - IV
I - IV