Mihaela Tiganescu
Test por , creado hace más de 1 año

Test sobre Biostatistica 261-290, creado por Mihaela Tiganescu el 04/12/2021.

712
0
0
Sin etiquetas
Mihaela Tiganescu
Creado por Mihaela Tiganescu hace casi 3 años
Cerrar

Biostatistica 261-290

Pregunta 1 de 30

1

Selectaţi afirmaţiile corecte despre prima etapă a studiilor clinice randomizate:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • a) evaluează siguranţa tratamentului

  • b) oferă informaţii farmacologice despre tratament

  • c) oferă informaţii toxicologice despre tratament

  • d) evaluează toleranţa la tratament

  • e) evaluează eficacitatea tratamentului

Explicación

Pregunta 2 de 30

1

262. Selectaţi caracteristica termenului „Rata evenimentului de control (REC)”:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a) frecvența cazurilor de boală în grupul pacientilor tratati cu substanța activă

  • b) frecvența cazurilor de boală în grupul pacientilor tratati cu placebo

  • c) diferenţa dintre rata evenimentului de control şi rata evenimentului experimental

  • d) numărul de pacienţi ce trebuie să beneficieze de tratament, pentru a salva unul de la efectul nedorit

  • e) proporţia reducerii riscului urmare tratamentului administrat

Explicación

Pregunta 3 de 30

1

263. Selectați valoarea indicatorului, urmare analizei rezultatelor studiilor clinice, care denotă că
intervenţia este factor de risc:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a) RR > 1 și semnificativ statistic

  • b) RR = 1 și semnificativ statistic

  • c) RR < 1 și semnificativ statistic

  • d) RR > 1 și nesemnificativ statistic

  • e) RRR > 1 și semnificativ statistic

Explicación

Pregunta 4 de 30

1

264. Selectaţi caracteristica termenului „Reducerea absolută a riscului (RAR)”:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a) proporţia pacienţilor din grupul tratat cu substanţa activă, care au răspuns pozitiv

  • b) proporţia pacienţilor din grupul tratat cu placebo, care au răspuns pozitiv

  • c) diferenţa dintre rata evenimentului de control şi rata evenimentului experimental

  • d) numărul de pacienţi ce trebuie să beneficieze de tratament, pentru a salva unul de la
    efectul nedorit

  • e) proporţia reducerii riscului urmare tratamentului administrat

Explicación

Pregunta 5 de 30

1

265. Selectaţi afirmaţiile corecte despre faza II, etapa II, studii clinice randomizate:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • a) evaluează efectele de durată ale tratamentului

  • b) determină metoda optimă de administrare

  • c) oferă informaţii toxicologice

  • d) evaluează toleranţa la tratament

  • e) stabileşte efectele secundare frecvente

Explicación

Pregunta 6 de 30

1

266. Selectaţi caracteristica termenului „Reducerea relativă a riscului (RRR)”:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a) proporţia pacienţilor din grupul tratat cu substanţa activă, care au răspuns pozitiv

  • b) proporţia pacienţilor din grupul celor trataţi cu placebo, care au răspuns pozitiv

  • c) diferenţa absolută dintre rata evenimentului de control şi rata evenimentului experimental

  • e) proporţia reducerii riscului urmare tratamentului administrat

  • d) numărul de pacienţi ce trebuie să beneficieze de tratament, pentru a salva unul de la
    efectul nedorit

Explicación

Pregunta 7 de 30

1

267. Selectaţi caracteristica termenului „numărul necesar a fi tratat (NNT)”:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a) numărul de pacienti tratati cu substanța activă, care au făcut boala

  • b) numărul de pacienti tratati cu placebo, care au făcut boala

  • c) diferenţa absolută dintre rata evenimentului de control şi rata evenimentului experimental

  • d) numărul de pacienţi ce trebuie să beneficieze de tratament, pentru a salva unul de la
    efectul nedorit

  • e) proporţia reducerii riscului martor urmare tratamentului administrat

Explicación

Pregunta 8 de 30

1

268. Selectați valorile indicatorilor de analiză a studiilor de cohortă, care denotă că factorul examinat
se consideră indiferent:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a) RR > 1, RA > 0

  • b) RR = 1, RA = 0

  • c) RR < 1, RA < 0

  • d) RR < 1, RA > 0

  • e) RRR = 1, RAR = 0

Explicación

Pregunta 9 de 30

1

269. Selectaţi caracteristica investigaţiei epidemiologice într-un studiu de cohortă:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a) se observă şi se măsoară concomitent expunerea şi rezultatul

  • b) pe un grafic Lexis corespunde culoarului oblic longitudinal

  • c) studiul porneşte de la expunere spre rezultat

  • d) studiul porneşte de la rezultat spre expunere

  • e) de regulă este retrospectivă

Explicación

Pregunta 10 de 30

1

270. Selectați valorile indicatorilor de analiză a studiilor de cohortă, care denotă că factorul examinat se
consideră de protecție:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a) RR > 1, RA > 0

  • b) RR > 1, RA < 0

  • c) RR < 1, RA < 0

  • d) RR < 1, RA > 0

  • e) RRR < 1, RAR < 0

Explicación

Pregunta 11 de 30

1

271. Precizați modul de selecție al subiecţilor într-un studiu de cohortă:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • b) în funcţie de rezultat

  • c) mixtă

  • d) independent de expunere și de rezultat

  • a) în funcţie de expunere

  • e) pe un grafic Lexis

Explicación

Pregunta 12 de 30

1

272. Selectaţi sinonimele studiilor de cohortă:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • a) etiologice

  • b) anamnestice

  • c) mixte

  • d) de aşteptare

  • e) de incidenţă

Explicación

Pregunta 13 de 30

1

273. Selectaţi avantajele studiilor de cohortă:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • a) permit calculul direct al RR pentru fiecare cohortă

  • b) sunt utile pentru studierea maladiilor cu o perioadă de latenţă mare

  • c) rezultatele pot fi generalizate pe întreaga populaţie

  • d) necesită mai puţin timp pentru desfăşurarea studiului, decât studiile caz - control

  • e) rezultatele apar după acţiunea factorului de risc, ce conferă studiului un caracter
    calitativ crescut

Explicación

Pregunta 14 de 30

1

274. Selectaţi dezavantajele studiilor de cohortă:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • a) sunt studii de durată, unele persoane pot deceda, migra sau refuza participarea

  • b) nu permit măsurarea directa a RR

  • c) studiază doar un singur efect

  • d) sunt costisitoare în termeni de timp, personal şi urmărire a pacienţilor

  • e) este dificil de a constitui un grup martor acceptabil

Explicación

Pregunta 15 de 30

1

275. Selectați tipul studiului de cohortă recomandat pentru studiul factorului de risc cu frecvență joasă
în populație:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a) prospectiv istoric

  • b) experimental tip I

  • c) prospectiv tip II

  • d) experimental tip II

  • e) prospectiv tip I

Explicación

Pregunta 16 de 30

1

276. Selectați afirmația GREȘITĂ despre studiile de cohortă:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a) de regulă sunt prospective

  • b) sunt studii analitice, observaţionale

  • c) se mai numesc studii longitudinale

  • d) sunt preferate pentru studierea expunerilor rare

  • e) sunt preferate pentru studierea bolilor cu perioada de latenţă mare

Explicación

Pregunta 17 de 30

1

277. Selectați tipul studiului de cohortă recomandat pentru studiul factorului de risc cu frecvență
mare în populație:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a) prospectiv tip II

  • b) prospectiv istoric

  • e) descriptiv tip I

  • c) prospectiv tip I

  • d) descriptiv tip II

Explicación

Pregunta 18 de 30

1

278. Selectați afirmațiile corecte despre studiile de cohortă:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • b) sunt studii analitice, experimentale

  • c) se mai numesc studii longitudinale

  • d) sunt preferate pentru studierea expunerilor rare

  • a) de regulă sunt retrospective

  • e) sunt preferate pentru studierea bolilor cu perioada de latenţă mare

Explicación

Pregunta 19 de 30

1

279. Alegeți ce poate fi măsurat urmare analizei anchetelor de cohortă:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • a) incidența bolii

  • b) forţa asociației epidemiologice

  • c) impactul acţiunii factorului de risc în populaţie

  • d) frecventa efectelor benefice ale medicamentului

  • e) frecventa efectelor adverse ale medicamentului

Explicación

Pregunta 20 de 30

1

280. Selectați ce măsoară riscul relativ (RR) în studiile de cohortă:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • c) diferența

  • a) forța diferenței

  • e) forța impactului

  • d) forța corelației

  • b) forţa asociației

Explicación

Pregunta 21 de 30

1

281. Precizați ce denotă riscul atribuibil (RA) în studiile de cohortă:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • d) cu cât este mai mare expunerea la bolnavi față de nonbolnavi

  • c) cu cît este mai mare riscul bolii la expuşi faţă de neexpuşi

  • e) cu cât este mai mică expunerea la bolnavi față de nonbolnavi

  • a) de cîte ori este mai mare riscul bolii la expuşi faţă de neexpuşi

  • b) de cîte ori este mai mic riscul bolii la expuşi faţă de neexpuşi

Explicación

Pregunta 22 de 30

1

282. Selectați valorile necesare ale riscului relativ (RR) care dovedesc existența
asociaţiei epidemiologice dintre factorul de risc şi boală:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • e) să nu depașească intervalul [-2;2]

  • c) mai mici decît 1 și semnificativ statistic

  • d) mai mari decît 1 și nesemnificativ statistic

  • a) egale cu 1 și semnificativ statistic

  • b) mai mari decît 1 și semnificativ statistic

Explicación

Pregunta 23 de 30

1

283. Selectați afirmația corectă pentru un risc relativ (RR) egal cu 1:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • e) expunerea crește riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mic faţă de neexpuşi

  • d) expunerea crește riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mare faţă de neexpuşi

  • a) expunerea reduce riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mic faţă de neexpuşi

  • b) expunerea reduce riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mare faţă
    de neexpuşi

  • c) nu există nici o asociaţie între factorul de risc şi boală, pentru că riscul la expuşi şi
    neexpuşi este egal

Explicación

Pregunta 24 de 30

1

284. Selectaţi particularităţile studiilor de cohortă de tip II:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • c) se utilizează când expunerea afectează anumite grupuri profesionale

  • d) sunt mai puţin expuse factorilor de confuzie

  • a) se utilizează în cazul frecvenţei înalte a factorului de risc în populaţie

  • e) expuşii şi neexpuşii provin din populaţii diferite

  • b) se utilizează în cazul frecvenţei joase a factorului de risc în populaţie

Explicación

Pregunta 25 de 30

1

285. Selectați concluzia valabilă pentru un risc relativ (RR) mai mare decît 1:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • d) expunerea reduce riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mare faţă
    de neexpuşi

  • e) expunerea reduce riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mic faţă de neexpuşi

  • c) expunerea crește riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mic faţă de neexpuşi

  • b) nu există nici o asociaţie între factorul de risc şi boală, pentru că riscul la expuşi şi
    neexpuşi este egal

  • a) expunerea crește riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mare faţă de neexpuşi

Explicación

Pregunta 26 de 30

1

286. Selectați afirmația GREȘITĂ despre studiile de cohortă:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • e) pot fi şi retrospective

  • d) se mai numesc studii etiologice

  • b) compară expunerea bolnavilor cu a celor sănătoşi

  • c) cercetărorul observă şi nu atribuie expunerea

  • a) sunt forma cea mai riguroasă a studiilor analitice ne-experimentale

Explicación

Pregunta 27 de 30

1

287. Selectați concluzia corectă pentru un risc relativ (RR) mai mic decît 1:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • e) expunerea reduce riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mare faţă
    de neexpuşi

  • d) expunerea crește riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mare faţă de neexpuşi

  • b) expunerea reduce riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mic faţă de
    neexpuşi

  • c) nu există nici o asociaţie între factorul de risc şi boală, pentru că riscul la expuşi şi
    neexpuşi este egal

  • a) expunerea crește riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mic faţă de neexpuşi

Explicación

Pregunta 28 de 30

1

288. Selectați valorile indicatorilor de analiză a studiilor de cohortă, care denotă că factorul examinat
se consideră de risc:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • d) RR < 1, RA > 0

  • e) RRR > 1, RAR > 0

  • a) RR > 1, RA > 0

  • b) RR >1, RA < 0

  • c) RR < 1, RA < 0

Explicación

Pregunta 29 de 30

1

289. Selectaţi dezavantajele studiilor de cohortă:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • a) ineficiente în cazul expunerilor rare

  • e) nu permit calculul direct al incidenţei bolii

  • b) necesită costuri mari pentru realizare

  • d) necesită un număr mare de subiecţi pentru studiu

  • c) sunt dificil de administrat

Explicación

Pregunta 30 de 30

1

290. Alegeți indicatorul utilizat pentru măsurarea forței asociației epidemiologice:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • e) sporirea riscului absolut

  • d) numărul necesar de tratat

  • c) reducerea riscului absolut

  • a) riscul relativ

  • b) reducerea riscului relativ

Explicación