MÉTODOS Y ESTRATEGIAS

Destrezas asociadas a la lectura emergente:

Juan Amos Comenius precursor de esta metodología propone la palabra generadora al introducir imágenes en los libros
que se usaban para el aprendizaje.

Los métodos que se desarrollan desde la perspectiva de la enseñanza analítica son:

MÉTODO DE PALABRAS NORMALES O GENERADORAS

El método global, también conocido como método de enseñanza analítico es un método para la enseñanza y aprendizaje
de la lectura y la escritura que se centra en las estructuras complejas, en el significado de la palabra o la frase antes que
en el conocimiento de cada una de las letras o sílabas.

Consiste en reunir lo mejor de la metodología sintética y analítica, se toma lo mejor de ambos métodos, que son
aplicables a las necesidades según las características del grupo de estudiantes y el proceso de enseñanza- aprendizaje de
la lectoescritura.

Los niños suelen usar la vista para leer un texto y ver las ilustraciones. Muchos también obtienen información al escuchar
lo que el maestro está diciendo. La enseñanza multisensorial no está limitada a leer y escuchar, sino que trata de usar
todos los sentidos.

No se usan los cinco sentidos (gusto, olfato, tacto, vista, oído y movimiento) en todas las lecciones.
Pero en la mayoría, los niños usan el material en más de una forma.