Mihaela Țaulean )
Test por , creado hace más de 1 año

Test sobre Biostatistica tot3 200-290, creado por Mihaela Țaulean ) el 07/12/2021.

326
0
0
Mihaela Țaulean )
Creado por Mihaela Țaulean ) hace casi 3 años
Cerrar

Biostatistica tot3 200-290

Pregunta 1 de 89

1

201. Selectaţi caracteristicile temporale, înregistrate în studiile descriptive:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • distribuţia bolilor pe grupe de vârstă

  • distribuţia bolilor pe sexe

  • distribuţia bolilor pe luni

  • distribuţia temporală a factorilor de risc

  • distribuţia bolilor pe categorii sociale

Explicación

Pregunta 2 de 89

1

202. Selectaţi etapele cercetării aplicative ale epidemiologiei:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • profilaxia terţiară

  • profilaxia primordială

  • iniţierea procesului epidemiologic

  • profilaxia primară

  • profilaxia secundară

Explicación

Pregunta 3 de 89

1

203. Selectați afirmația greșită despre studiile transversale:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • suprareprezintă cazurile prevalente

  • sunt subprezentate cazurile incidente

  • oferă un volum mare de date

  • permit colectarea informaţiilor despre mai mulţi factori de risc

  • testează ipotezele, generate de studiile de caz

Explicación

Pregunta 4 de 89

1

204. Selectaţi caracteristicile spaţiale ale colectivităţii în studiile descriptive:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • distribuţia bolilor pe vârste

  • distribuţia bolilor pe sexe

  • distribuţia bolilor pe medii rezidențiale

  • distribuţia bolilor pe categorii sociale

  • distribuţia bolilor pe zone de dezvoltare

Explicación

Pregunta 5 de 89

1

205. Selectați variabilele investigate într-o anchetă analitică observaţională:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • expunerea

  • randomizarea

  • procesul

  • rezultatul

  • interpolarea

Explicación

Pregunta 6 de 89

1

206. Alegeți afirmația corectă despre factorii de risc

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • influenţează pozitiv starea de sănătate.

  • caracterizează starea de sănătate

  • nu acţionează asupra stării de sănătate

  • influenţează negativ starea de sănătate

  • menţin starea de sănătate.

Explicación

Pregunta 7 de 89

1

207. Selectați afirmația corectă despre studiile transversale:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • suprareprezintă cazurile incidente

  • sunt subprezentate cazurile prevalente

  • oferă un volum mic de date

  • permit colectarea informaţiilor despre mai mulţi factori de risc

  • testează ipotezele, generate de studiile de caz

Explicación

Pregunta 8 de 89

1

208. Precizați tipul expunerii într-o anchetă analitică observatională:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • activă

  • naturală

  • dirijată

  • reziduală

  • impusă

Explicación

Pregunta 9 de 89

1

209. Selectați rezultatele posibile ale unui studiu epidemiologic analitic:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • decesul

  • durerea

  • boala

  • dizabilitatea

  • expunerea

Explicación

Pregunta 10 de 89

1

210. Precizați tipul expunerii într-un studiu clinic randomizat:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • activă

  • naturală

  • dirijată

  • reziduală

  • impusă

Explicación

Pregunta 11 de 89

1

211. Selectaţi particularitatea investigaţiei epidemiologice într-un studiu caz - control:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • măsurarea concomitentă a expunerii şi rezultatului

  • măsurarea concomitentă a rezultatului şi expunerii

  • orientată de la expunere spre rezultat

  • orientată de la rezultat spre expunere

  • nu este legată nici de expunere, nici de rezultat

Explicación

Pregunta 12 de 89

1

212. Precizați modul de selecție a subiecţilor într-un studiu caz - control:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • în funcţie de expunere

  • în funcţie de rezultat

  • mixt

  • fara legatura cu expunerea sau rezultatul

  • conform graficului Lexis

Explicación

Pregunta 13 de 89

1

213. Selectaţi sinonimele studiilor caz - control

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • retrospective

  • anamnestice

  • mixte

  • de aşteptare

  • de incidenţă

Explicación

Pregunta 14 de 89

1

214. Precizați sursele de cazuri într-un studiu caz-control:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • toate cazurile în comunitate cu diagnosticul studiat

  • toate cazurile în toate spitalele cu diagnosticul studiat

  • toate cazurile într-un eșantion de populație cu diagnosticul studiat

  • toate cazurile dintr-un spital cu diagnosticul studiat

  • toate cazurile dintr-un spital, cu diagnosticul nestudiat

Explicación

Pregunta 15 de 89

1

215. Precizați sursele de martori într-un studiu caz-control:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • eșantion de pacienți spitalizați, care nu au boala

  • eşantion din populaţia generală

  • non-cazurile dintr-un eșantion de populație

  • eșantion de pacienți spitalizați, care au boala

  • toate cazurile de boală într-un spital

Explicación

Pregunta 16 de 89

1

216. Precizați direcția de colectare a datelor în studiile caz - control:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • longitudinal prospectiv

  • longitudinal retrospectiv

  • încrucișat prospectiv

  • transversal prospectiv

  • transversal retrospectiv

Explicación

Pregunta 17 de 89

1

217. Selectați afirmațiile corecte privind lotul martor într-un studiu caz - control:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • trebuie să fie similar lotului de cazuri, cu excepţia bolii studiate

  • trebuie să fie similar lotului de cazuri, inclusiv boala studiată

  • trebuie să provină din aceeași populație la risc pentru boală

  • trebuie să fie cât mai heterogen

  • trebuie să fie cât mai omogen

Explicación

Pregunta 18 de 89

1

218. Selectaţi avantajele studiilor caz - control:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • utile pentru studierea bolilor cu perioadă de latenţă mare

  • sunt mai puţin costisitoare decât studiile de cohortă

  • necesită mai puţin timp pentru desfăşurarea studiului, decât cele de cohortă

  • necesită mai mult timp pentru desfăşurarea studiului, decât cele de cohortă

  • preferate pentru studierea bolilor rare

Explicación

Pregunta 19 de 89

1

219. Selectaţi dezavantajele studiilor caz - control:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • sunt studii de durată, unele persoane pot deceda, migra sau refuza participarea

  • nu permit măsurarea directa a Riscului Relativ

  • studiază doar un singur efect

  • foarte costisitoare în termeni de timp, personal şi urmărire a pacienţilor

  • dificil de a constitui un grup martor acceptabil

Explicación

Pregunta 20 de 89

1

220. Selectaţi afirmația corectă cu referire la studiul hibrid:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • studiu caz – control efectuat pe baza unui studiu de cohortă în desfăşurare

  • studiu caz - control efectuat pe baza unui studiu descriptiv în desfăşurare

  • studiu caz - control efectuat pe baza unui studiu clinic randomizat în desfăşurare

  • studiu caz - control efectuat pe baza unui studiu transversal în desfăşurare

  • studiu caz - control efectuat pe baza unui studiu de caz în desfăşurare

Explicación

Pregunta 21 de 89

1

221. Selectați indicatorul de măsurare a forţei asocierii epidemiologice în studiile caz - control:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • odds ratio

  • odds atributiv

  • odds prevalent

  • odds risc

  • odds rate

Explicación

Pregunta 22 de 89

1

222. Selectați indicatorul de măsurare a impactului acţiunii factorului de risc în populaţie în
studiile caz - martor:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • riscul relativ

  • riscul atribuibil

  • riscul absolut

  • riscul prevalent

  • riscul distribuibil

Explicación

Pregunta 23 de 89

1

223. Selectați caracteristicile indicatorului OR (Odds Ratio):

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • arată de câte ori este mai mare riscul bolii la expuşi faţă de cei neexpuşi

  • măsoară forţa asociației epidemiologice

  • arată cu cât este mai mare riscul bolii la expuşi faţă de neexpuşi

  • este raportul dintre șansa expunerii la bolnavi și șansa expunerii la nonbolnavi

  • măsoară impactul acţiunii factorului de risc în populaţie

Explicación

Pregunta 24 de 89

1

224. Selectați caracteristicile Riscului Atribuibil (RA) în studiile caz - control:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • arată de câte ori este mai mare riscul bolii la expuşi faţă de neexpuşi

  • măsoară forţa asocierii epidemiologice

  • arată cu cît este mai mare riscul bolii la cei expuşi faţă de nonexpuşi

  • este raportul dintre șansa expunerii la bolnavi și șansa expunerii la nonbolnavi

  • măsoară impactul acţiunii factorului de risc în populaţie

Explicación

Pregunta 25 de 89

1

225. Pentru ca asociaţia epidemiologică dintre factorul de risc şi boală să fie dovedită într-un
studiu caz-control, Odds Ratio (OR) trebuie să ia valori:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • egale cu 1 și semnificative statistic

  • mai mari sau mai mici decît 1 și semnificative statistic

  • mai mari sau mai mici decît 1 și nesemnificative statistic

  • egale cu zero și nesemnificative statistic

  • să fie cuprinse strict în intervalul [-2;2] și semnificative statistic

Explicación

Pregunta 26 de 89

1

226. Selectati concluzia corectă pentru Odds Ratio egal cu 1:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • expunerea este factor de risc

  • expunerea este factor de protecţie

  • expunerea este factor indiferent

  • expunerea este moderată

  • expunerea este evidentă

Explicación

Pregunta 27 de 89

1

227. Selectati afirmatia corectă pentru Odds Ratio mai mare decît 1:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • expunerea este factor de risc, pentru că cota expunerii este mai mare la cazuri

  • expunerea este factor de risc, pentru că cota expunerii este mai mică la cazuri

  • expunerea este factor de protectie, pentru că cota expunerii este mai mare la cazuri

  • expunerea este factor neutru, pentru că cota expunerii este mai mare la cazuri

  • expunerea este factor neutru, pentru că cota expunerii este egală la cazuri şi martori

Explicación

Pregunta 28 de 89

1

228. Selectați afirmațiile corecte despre studiile caz-control:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • subiecţii, care au problema de sănătate, sunt numiţi martori

  • subiecţii, care nu au problema de sănătate, sunt numiţi cazuri

  • compară expunerea bolnavilor cu a celor sănătoşi

  • subiecţii sunt împărţiţi în funcţie de rezultat

  • sunt studii prospective

Explicación

Pregunta 29 de 89

1

229. Selectati varianta corectă de răspuns pentru Odds Ratio mai mic decît 1:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • expunerea este factor de risc, pentru că cota expunerii este mai mare la cazuri

  • expunerea este factor de protecție, pentru că cota expunerii este mai mică la cazuri

  • expunerea este factor neutru, pentru că cota expunerii este mai mică la cazuri

  • expunerea este factor de protectie, pentru că cota expunerii este mai mare la cazuri

  • expunerea este factor neutru, pentru că cota expunerii este egală la cazuri şi martori

Explicación

Pregunta 30 de 89

1

230. Selectaţi afirmaţiile corecte cu privire la studiile caz-martor:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • sunt adecvate pentru problemele de sănătate ce apar rar

  • sunt adecvate pentru determinarea ratelor de incidenţă

  • sunt mai puţin costisitoare decât studiile de cohortă

  • compară rezultatele expușilor și neexpușilor

  • greu asigură comparabilitatea între cazuri și martori

Explicación

Pregunta 31 de 89

1

231. Selectaţi afirmaţiile GREȘITE despre studiile caz-martor:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • sunt adecvate pentru problemele de sănătate ce apar rar

  • sunt adecvate pentru determinarea ratelor de incidenţă

  • sunt mai puţin costisitoare decât studiile de cohortă

  • compară rezultatele expușilor și neexpușilor

  • greu asigură comparabilitatea între cazuri și martori

Explicación

Pregunta 32 de 89

1

232. Selectaţi afirmaţiile valide cu privire la studiile caz-martor:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • odds ratio estimează adecvat riscul relativ dacă ratele de incidenţă ale bolii studiate sunt mari

  • permit calcularea riscului relativ

  • necesită, de regulă, eșantioane mai mici decât în studiile de cohortă

  • necesită, de regulă, eșantioane mai mari decât în studiile de cohortă

  • un odds ratio mai mare sau mai mic de 1 denotă că boala este este asociată cu
    expunerea

Explicación

Pregunta 33 de 89

1

233. Selectaţi afirmaţiile GREȘITE despre studiilor caz-martor:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • odds ratio estimează adecvat riscul relativ dacă ratele de incidenţă ale bolii studiate
    sunt mari

  • permit calcularea riscului relativ

  • necesită, de regulă, eșantioane mai mici decât în studiile de cohortă

  • necesită, de regulă, eșantioane mai mari decât în studiile de cohortă

  • un odds ratio mai mare sau mai mic de 1 denotă că boala este este asociată cu expunerea

Explicación

Pregunta 34 de 89

1

234. Precizați cauza neaplicării măsurilor asocierii, utilizate în studiile de cohortă, pentru
studiile caz martor:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • lotul de control este selectat dintr-o populaţie diferită de cea a cazurilor

  • din cauza erorii de reprezentativitate

  • nu se pot calcula rate fără cunoaşterea expunerii

  • studiul caz control compară indivizii expuşi şi neexpuşi

  • din cauza erorii standard

Explicación

Pregunta 35 de 89

1

235. Selectaţi afirmaţiile valabile pentru studiile caz-martor:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • subiecţii de studiu din populaţia ţintă sunt alocaţi grupului de tratament sau celui de comparare

  • cazurile sunt persoanele care au problema de sănătate studiată

  • scopul studiului este de a decide dacă expunerea studiată poate fi responsabilă de
    condiţia de sănătate a cazurilor

  • pentru a fi inclus în studiu cazul trebuie să aibă sigur problema de sănătate studiată

  • rudele cazurilor nu pot fi folosite pentru formarea de perechi

Explicación

Pregunta 36 de 89

1

236. Selectaţi avantajele studiilor caz-control:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • uşor de efectuat

  • utile pentru studierea bolilor rare

  • permit calculul incidenţei bolilor

  • permit stabilirea uşoară a relaţiei temporale dintre factor şi rezultat

  • sunt relativ ieftine

Explicación

Pregunta 37 de 89

1

237. Selectaţi denumirile corecte pentru studiile experimentale:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • intervenţionale

  • randomizate

  • terapeutice

  • anamnestice

  • de prevalenţă

Explicación

Pregunta 38 de 89

1

238. Selectaţi caracteristica studiilor clinice:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • sunt studii necontrolate

  • emit ipoteze care urmează a fi testate ulterior

  • cercetătorul nu administrează factorul studiat

  • dovedesc eficacitatea tratamentelor, intervenţiilor

  • sunt retrospective

Explicación

Pregunta 39 de 89

1

239. Selectaţi domeniile de aplicare a studiilor clinice:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • evaluarea eficacităţii vaccinurilor noi

  • experimentarea medicamentelor noi

  • evaluarea de noi conduite terapeutice

  • evaluarea unor programe de profilaxie

  • evaluarea expunerii la un factor de risc

Explicación

Pregunta 40 de 89

1

240. Selectaţi caracteristica fazei I de experimentare a medicamentelor

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • se efectuează pe un număr mic de subiecţi (30-100)

  • evaluează toleranţa şi siguranţa tratamentului

  • precizează eficacitatea optimală a tratamentului

  • se efectuează la 100-200 subiecţi

  • stabileşte eficacitatea tratamentului, prin teste terapeutice comparative

Explicación

Pregunta 41 de 89

1

241. Selectaţi caracteristica fazei III de experimentare a medicamentelor

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • se efectuează pe un număr mic de subiecţi (30-100)

  • evaluează toleranţa şi siguranţa tratamentului

  • precizează eficacitatea optimală a tratamentului

  • se efectuează la 500-1500 subiecţi

  • stabileşte eficacitatea tratamentului, prin teste terapeutice comparative

Explicación

Pregunta 42 de 89

1

242. Selectaţi caracteristica fazei IV, postmarketing, de experimentare a medicamentelor:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • se efectuează pe un număr mic de subiecţi (30-100)

  • are ca scop precizarea eventualelor indicaţii noi

  • urmăresc precizarea efectelor nedorite pe termen lung ale tratamentului

  • sunt efectuate după ce tratamentul este aprobat pentru utilizare generală

  • stabileşte eficacitatea tratamentului, prin teste terapeutice comparative

Explicación

Pregunta 43 de 89

1

243. Selectați procedeul de selecție, recomandat pentru repartizarea subiecților în loturile de
studiu într-un studiu clinic randomizat:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • selecția aleatoare simplă dirijată

  • selecția aleatoare stratificată dirijată

  • selecția aleatoare mecanică dirijată

  • selecția aleatoare simplă sau stratificată

  • selectia nonprobabilistică aleatoare

Explicación

Pregunta 44 de 89

1

244. Selectaţi afirmația corectă cu privire la eşantionarea neprobabilistică în studiile clinice:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • fiecare unitate are o probabilitate de selecţie independentă, mai mare decât zero

  • alegerea dirijată a grupelor de studiu

  • alegerea grupelor de studiu se face la întîmplare

  • alegerea grupelor de studiu se face nedirijat

  • se aleg aleator grupe stratificate în funcţie de unele caracteristici (vârstă, sex)

Explicación

Pregunta 45 de 89

1

245. Selectaţi caracteristicile studiului clinic controlat:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • subiecţii incluși în studiu trebuie să fie asemănători în ceea ce priveşte boala, mediul,
    maladiile asociate

  • subiecţii trebuie să se deosebească numai prin administrarea tratamentului

  • unităţile de studiu se alocă randomizat în grupele de tratament

  • controlul poate fi efectuat prin atribuirea a cât mai multe variabile

  • controlul poate fi efectuat prin atribuirea a cât mai puţine variabile

Explicación

Pregunta 46 de 89

1

246. Selectaţi afirmațiile corecte pentru termenul „Randomizare”:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • este o modalitate fezabilă de formare a grupurilor comparabile

  • oferă șanse egale oricărui individ de a primi oricare din tratamentele propuse

  • probabilitățile indivizilor de a fi repartizați în grupele de studiu sunt independente

  • pentru randomizare este utilizat tabelul cu numere aleatoare

  • probabilitățile indivizilor de a fi repartizați în grupele de studiu sunt dependente

Explicación

Pregunta 47 de 89

1

247. Selectaţi afirmațiile corecte cu referire la modelul de tratament „în paralel” din studiile
clinice:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • subiecţii ambelor grupe urmează o singură schemă terapeutică pe toată perioda
    studiului

  • necesită un număr mare de subiecți din cauza variabilității pronunțate a rezultatelor

  • subiectul este alocat aleator într-un grup ce urmează o succesiune predefinită de
    tratamente unde fiece persoană primeşte mai mult de un tratament

  • între tratamentele succesive poate fi o perioadă fără tratament, pentru a diminua efectele
    de lungă durată a tratamentului administrat

  • perioada de urmărire trebuie să fie egală la toate tratamentele administrate

Explicación

Pregunta 48 de 89

1

248. Selectaţi caracteristica fazei II de experimentare a medicamentelor

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • se efectuează pe un număr mic de subiecţi (30-100)

  • evaluează toleranţa şi siguranţa tratamentului

  • precizează eficacitatea optimală a tratamentului

  • se efectuează la 100-200 subiecţi

  • stabileşte eficacitatea tratamentului, prin teste terapeutice comparative

Explicación

Pregunta 49 de 89

1

249. Selectaţi caracteristica modelului de tratament „de substituire” din studiile clinice:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • se utilizează când formarea grupurilor de studiu este dificilă

  • fiecărui subiect luat în studiu i se administrează ambele scheme de tratament, pentru comparare

  • studiul poate fi întrerupt când se poate stabili o diferenţă semnificativă de
    eficacitate a tratamentului

  • variabilitatea de răspuns al unui subiect la două tratamente diferite este mai mică
    decât variabilitatea de răspuns a doi subiecţi diferiţi

  • necesită administrarea tratamentului de scurtă durată cu o perioadă „de spălare” între
    tratamentele administrate

Explicación

Pregunta 50 de 89

1

250. Selectaţi caracteristicile modelului de tratament „încrucişat (crossover)” din studiile clinice:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • se utilizează când formarea grupurilor de studiu este dificilă

  • fiecărui subiect luat în studiu i se administrează ambele scheme de tratament, pentru
    comparare

  • studiul poate fi întrerupt când se poate stabili o diferenţă semnificativă de eficacitate
    a tratamentului

  • variabilitatea de răspuns al unui subiect la două tratamente diferite este mai
    mică decât variabilitatea de răspuns a doi subiecţi diferiţi

  • necesită administrarea tratamentului de scurtă durată cu o perioadă „de
    spălare” între tratamentele administrate

Explicación

Pregunta 51 de 89

1

251. Selectaţi modalităţile de administrare a intervenţiei în studiul clinic randomizat:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • dirijat

  • simplu orb

  • dublu orb

  • triplu orb

  • mecanic

Explicación

Pregunta 52 de 89

1

252. Selectaţi caracteristicile modalităţii de deschise de administrare a intervenţiei medicale în
studiile clinice:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • cercetătorul şi subiecţii din loturile de stuidu sunt informaţi referitor la tratamentul
    administrat

  • cercetătorul cunoaşte care este lotul test şi care este lotul martor

  • subiecţii nu cunosc în care lot au fost alocaţi

  • cercetătorul poate urmări lotul test cu o mai mare atenţie decât lotul martor

  • cercetătorul poate să nu observe unele aspecte apărute în lotul martor

Explicación

Pregunta 53 de 89

1

253. Selectați afirmațiile corecte despre studiile clinice randomizate:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • grupurile de studiu sunt identice, cu excepţia tratamentului

  • pot fi retrospective

  • se numesc studii randomizate indiferent de modul alocării tratamentului

  • prima etapă furnizează informaţii despre eficacitatea tratamentului

  • sunt considerate mai valide decât studiile de cohortă

Explicación

Pregunta 54 de 89

1

254. Selectaţi afirmațiile corecte despre modalitatea de administrare a intervenţiei medicale
„simplu orb”:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • cercetătorul şi subiecții din loturile de stuidu sunt informaţi referitor la tratamentul administrat

  • cercetătorul cunoaşte care este lotul test şi care este lotul martor

  • subiecţii nu cunosc în care lot au fost alocaţi

  • cercetătorul poate urmări lotul test cu o mai mare atenţie decât lotul martor

  • cercetătorul poate să nu observe unele aspecte apărute în lotul martor

Explicación

Pregunta 55 de 89

1

255. Selectaţi afirmațiile corecte despre modalitatea de administrare a intervenţiei medicale
„Dublu orb”:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • cercetătorul nu cunoaşte în care lot au fost repartizaţi subiecţii

  • subiecţii nu cunosc în care lot au fost repartizaţi

  • cercetătorul primeşte produsele în ambalaje identice, cu numere de serie diferite, pe
    care le va comunica conducătorului studiului, odată cu rezultatele

  • tratamentul administrat este necunoscut pentru trei persoane: cercetătorul, subiectul şi
    persoana ce măsoară criteriul de raţionament

  • cercetătorul şi subiecţii din cele două loturi sunt informaţi referitor la tratamentul administrat

Explicación

Pregunta 56 de 89

1

256. Selectaţi caracteristica modalităţii de administrare a intervenţiei medicale „Triplu orb”

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • cercetătorul nu cunoaşte în care lot au fost repartizaţi subiecţii

  • subiecţii nu cunosc în care lot au fost repartizaţi

  • cercetătorul primeşte produsele în ambalaje identice, cu numere de serie diferite, pe care le
    va comunica conducătorului studiului, odată cu rezultatele

  • tratamentul administrat este necunoscut pentru cercetător, subiect şi persoana ce
    măsoară criteriul de raţionament

  • cercetătorul şi subiecţii din cele două loturi sunt informaţi referitor la administrare

Explicación

Pregunta 57 de 89

1

258. Precizați ce măsoară riscul relativ (RR) în studiile clinice:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • de câte ori este mai mare/mai mic riscul bolii la tratați față de netratați

  • de câte ori este mai mare/mai mic riscul bolii la expuși față de neexpuși

  • de câte ori este mai mare/mai mică expunerea la bolnavi față de nonbolnavi

  • cu cât mai mare/mai mic impactul acţiunii factorului de risc în populaţie

  • de câte ori este mai mare/mai mic impactul acţiunii factorului de risc în populaţie

Explicación

Pregunta 58 de 89

1

259. Selectați valoarea indicatorului, urmare analizei rezultatelor studiilor clinice, care
denotă că intervenţia este factor de protecţie:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • RR > 1 și semnificativ statistic

  • RR = 1 și semnificativ statistic

  • RR < 1 și semnificativ statisti

  • RR < 2 și semnificativ statistic

  • RRR < 1 și semnificativ statistic

Explicación

Pregunta 59 de 89

1

260. Selectaţi caracteristica termenului „Rata evenimentului experimental (REE)”:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • frecvența cazurilor de boală în grupul pacientilor tratati cu substanța activă

  • frecvența cazurilor de boală în grupul pacientilor tratati cu placebo

  • diferenţa dintre rata evenimentului de control şi rata evenimentului experimental

  • numărul de pacienţi ce trebuie să beneficieze de tratament, pentru a salva unul de la efectul nedorit

  • proporţia reducerii riscului urmare tratamentului administrat

Explicación

Pregunta 60 de 89

1

261. Selectaţi afirmaţiile corecte despre prima etapă a studiilor clinice randomizate:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • evaluează siguranţa tratamentului

  • oferă informaţii farmacologice despre tratament

  • oferă informaţii toxicologice despre tratament

  • evaluează toleranţa la tratament

  • evaluează eficacitatea tratamentului

Explicación

Pregunta 61 de 89

1

262. Selectaţi caracteristica termenului „Rata evenimentului de control (REC)”:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • frecvența cazurilor de boală în grupul pacientilor tratati cu substanța activă

  • frecvența cazurilor de boală în grupul pacientilor tratati cu placebo

  • diferenţa dintre rata evenimentului de control şi rata evenimentului experimental

  • ) numărul de pacienţi ce trebuie să beneficieze de tratament, pentru a salva unul de la efectul nedorit

  • proporţia reducerii riscului urmare tratamentului administrat

Explicación

Pregunta 62 de 89

1

263. Selectați valoarea indicatorului, urmare analizei rezultatelor studiilor clinice, care
denotă că intervenţia este factor de risc:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • RR > 1 și semnificativ statistic

  • RR = 1 și semnificativ statistic

  • RR < 1 și semnificativ statistic

  • RR > 1 și nesemnificativ statistic

  • RRR > 1 și semnificativ statistic

Explicación

Pregunta 63 de 89

1

264. Selectaţi caracteristica termenului „Reducerea absolută a riscului (RAR)”:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • proporţia pacienţilor din grupul tratat cu substanţa activă, care au răspuns pozitiv

  • proporţia pacienţilor din grupul tratat cu placebo, care au răspuns pozitiv

  • diferenţa dintre rata evenimentului de control şi rata evenimentului experimental

  • numărul de pacienţi ce trebuie să beneficieze de tratament, pentru a salva unul de la efectul nedorit

  • proporţia reducerii riscului urmare tratamentului administrat

Explicación

Pregunta 64 de 89

1

265. Selectaţi afirmaţiile corecte despre faza II, etapa II, studii clinice randomizate:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • evaluează efectele de durată ale tratamentului

  • determină metoda optimă de administrare

  • oferă informaţii toxicologice

  • evaluează toleranţa la tratament

  • stabileşte efectele secundare frecvente

Explicación

Pregunta 65 de 89

1

266. Selectaţi caracteristica termenului „Reducerea relativă a riscului (RRR)”:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • proporţia pacienţilor din grupul tratat cu substanţa activă, care au răspuns pozitiv

  • proporţia pacienţilor din grupul celor trataţi cu placebo, care au răspuns pozitiv

  • diferenţa absolută dintre rata evenimentului de control şi rata evenimentului experimental

  • numărul de pacienţi ce trebuie să beneficieze de tratament, pentru a salva unul de la efectul nedorit

  • proporţia reducerii riscului urmare tratamentului administrat

Explicación

Pregunta 66 de 89

1

267. Selectaţi caracteristica termenului „numărul necesar a fi tratat (NNT)”:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • numărul de pacienti tratati cu substanța activă, care au făcut boala

  • numărul de pacienti tratati cu placebo, care au făcut boala

  • diferenţa absolută dintre rata evenimentului de control şi rata evenimentului experimental

  • numărul de pacienţi ce trebuie să beneficieze de tratament, pentru a salva unul de la efectul nedorit

  • proporţia reducerii riscului martor urmare tratamentului administrat

Explicación

Pregunta 67 de 89

1

268. Selectați valorile indicatorilor de analiză a studiilor de cohortă, care denotă că factorul
examinat se consideră indiferent:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • RR > 1, RA > 0

  • RR = 1, RA = 0

  • RR < 1, RA < 0

  • RR < 1, RA > 0

  • RRR = 1, RAR = 0

Explicación

Pregunta 68 de 89

1

269. Selectaţi caracteristica investigaţiei epidemiologice într-un studiu de cohortă:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • se observă şi se măsoară concomitent expunerea şi rezultatul

  • pe un grafic Lexis corespunde culoarului oblic longitudinal

  • studiul porneşte de la expunere spre rezultat

  • studiul porneşte de la rezultat spre expunere

  • de regulă este retrospectivă

Explicación

Pregunta 69 de 89

1

270. Selectați valorile indicatorilor de analiză a studiilor de cohortă, care denotă că factorul
examinat se consideră de protecție:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • RR > 1, RA > 0

  • RR > 1, RA < 0

  • RR < 1, RA < 0

  • RR < 1, RA > 0

  • RRR < 1, RAR < 0

Explicación

Pregunta 70 de 89

1

271. Precizați modul de selecție al subiecţilor într-un studiu de cohortă:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • în funcţie de expunere

  • în funcţie de rezultat

  • mixtă

  • independent de expunere și de rezultat

  • pe un grafic Lexis

Explicación

Pregunta 71 de 89

1

272. Selectaţi sinonimele studiilor de cohortă:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • etiologice

  • anamnestice

  • mixte

  • de aşteptare

  • de incidenţă

Explicación

Pregunta 72 de 89

1

273. Selectaţi avantajele studiilor de cohortă:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • permit calculul direct al RR pentru fiecare cohortă

  • sunt utile pentru studierea maladiilor cu o perioadă de latenţă mare

  • rezultatele pot fi generalizate pe întreaga populaţie

  • necesită mai puţin timp pentru desfăşurarea studiului, decât studiile caz - control

  • rezultatele apar după acţiunea factorului de risc, ce conferă studiului un caracter calitativ crescut

Explicación

Pregunta 73 de 89

1

274. Selectaţi dezavantajele studiilor de cohort

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • sunt studii de durată, unele persoane pot deceda, migra sau refuza participarea

  • nu permit măsurarea directa a RR

  • studiază doar un singur efect

  • sunt costisitoare în termeni de timp, personal şi urmărire a pacienţilor

  • este dificil de a constitui un grup martor acceptabil

Explicación

Pregunta 74 de 89

1

275. Selectați tipul studiului de cohortă recomandat pentru studiul factorului de risc cu
frecvență joasă în populație:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • prospectiv istoric

  • experimental tip I

  • prospectiv tip II

  • experimental tip II

  • prospectiv tip I

Explicación

Pregunta 75 de 89

1

276. Selectați afirmația GREȘITĂ despre studiile de cohortă:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • de regulă sunt prospective

  • sunt studii analitice, observaţionale

  • se mai numesc studii longitudinale

  • sunt preferate pentru studierea expunerilor rare

  • sunt preferate pentru studierea bolilor cu perioada de latenţă mare

Explicación

Pregunta 76 de 89

1

277. Selectați tipul studiului de cohortă recomandat pentru studiul factorului de risc cu
frecvență mare în populație:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • prospectiv tip II

  • prospectiv istoric

  • prospectiv tip I

  • descriptiv tip II

  • descriptiv tip I

Explicación

Pregunta 77 de 89

1

278. Selectați afirmațiile corecte despre studiile de cohortă:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • de regulă sunt retrospective

  • sunt studii analitice, experimentale

  • se mai numesc studii longitudinale

  • sunt preferate pentru studierea expunerilor rare

  • sunt preferate pentru studierea bolilor cu perioada de latenţă mare

Explicación

Pregunta 78 de 89

1

279. Alegeți ce poate fi măsurat urmare analizei anchetelor de cohortă:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • incidența bolii

  • forţa asociației epidemiologice

  • impactul acţiunii factorului de risc în populaţie

  • frecventa efectelor benefice ale medicamentului

  • frecventa efectelor adverse ale medicamentului

Explicación

Pregunta 79 de 89

1

280. Selectați ce măsoară riscul relativ (RR) în studiile de cohortă:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • forța diferenței

  • forţa asociației

  • diferența

  • forța corelației

  • forța impactului

Explicación

Pregunta 80 de 89

1

281. Precizați ce denotă riscul atribuibil (RA) în studiile de cohortă:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • de cîte ori este mai mare riscul bolii la expuşi faţă de neexpuşi

  • de cîte ori este mai mic riscul bolii la expuşi faţă de neexpuşi

  • cu cît este mai mare riscul bolii la expuşi faţă de neexpuşi

  • cu cât este mai mare expunerea la bolnavi față de nonbolnavi

  • cu cât este mai mică expunerea la bolnavi față de nonbolnavi

Explicación

Pregunta 81 de 89

1

282. Selectați valorile necesare ale riscului relativ (RR) care dovedesc existența
asociaţiei epidemiologice dintre factorul de risc şi boală:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • egale cu 1 și semnificativ statistic

  • mai mari decît 1 și semnificativ statistic

  • mai mici decît 1 și semnificativ statistic

  • mai mari decît 1 și nesemnificativ statistic

  • să nu depașească intervalul [-2;2]

Explicación

Pregunta 82 de 89

1

283. Selectați afirmația corectă pentru un risc relativ (RR) egal cu 1:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • expunerea reduce riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mic faţă de neexpuşi

  • expunerea reduce riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mare faţă de neexpuşi

  • nu există nici o asociaţie între factorul de risc şi boală, pentru că riscul la expuşi şi neexpuşi este egal

  • expunerea crește riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mare faţă de neexpuşi

  • expunerea crește riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mic faţă de neexpuşi

Explicación

Pregunta 83 de 89

1

284. Selectaţi particularităţile studiilor de cohortă de tip II:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • se utilizează în cazul frecvenţei înalte a factorului de risc în populaţie

  • se utilizează în cazul frecvenţei joase a factorului de risc în populaţie

  • se utilizează când expunerea afectează anumite grupuri profesionale

  • sunt mai puţin expuse factorilor de confuzie

  • expuşii şi neexpuşii provin din populaţii diferite

Explicación

Pregunta 84 de 89

1

285. Selectați concluzia valabilă pentru un risc relativ (RR) mai mare decît 1:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • expunerea crește riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mare faţă de neexpuşi

  • nu există nici o asociaţie între factorul de risc şi boală, pentru că riscul la expuşi şi neexpuşi este egal

  • expunerea crește riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mic faţă de neexpuşi

  • expunerea reduce riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mare faţă de neexpuşi

  • expunerea reduce riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mic faţă de neexpuşi

Explicación

Pregunta 85 de 89

1

286. Selectați afirmația GREȘITĂ despre studiile de cohortă:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • sunt forma cea mai riguroasă a studiilor analitice ne-experimentale

  • compară expunerea bolnavilor cu a celor sănătoşi

  • cercetărorul observă şi nu atribuie expunerea

  • se mai numesc studii etiologice

  • pot fi şi retrospective

Explicación

Pregunta 86 de 89

1

287. Selectați concluzia corectă pentru un risc relativ (RR) mai mic decît 1:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • expunerea crește riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mic faţă de neexpuşi

  • expunerea reduce riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mic faţă de neexpuşi

  • ) nu există nici o asociaţie între factorul de risc şi boală, pentru că riscul la expuşi şi neexpuşi este egal

  • expunerea crește riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mare faţă de neexpuşi

  • expunerea reduce riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mare faţă de neexpuşi

Explicación

Pregunta 87 de 89

1

288. Selectați valorile indicatorilor de analiză a studiilor de cohortă, care denotă că factorul
examinat se consideră de risc:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • RR > 1, RA > 0

  • RR >1, RA < 0

  • RR < 1, RA < 0

  • RR < 1, RA > 0

  • RRR > 1, RAR > 0

Explicación

Pregunta 88 de 89

1

289. Selectaţi dezavantajele studiilor de cohortă:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • ineficiente în cazul expunerilor rare

  • necesită costuri mari pentru realizare

  • sunt dificil de administrat

  • necesită un număr mare de subiecţi pentru studiu

  • nu permit calculul direct al incidenţei bolii

Explicación

Pregunta 89 de 89

1

290. Alegeți indicatorul utilizat pentru măsurarea forței asociației epidemiologice:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • riscul relativ

  • reducerea riscului relativ

  • reducerea riscului absolut

  • numărul necesar de tratat

  • sporirea riscului absolut

Explicación