Len Sanz
Test por , creado hace más de 1 año

Grado Superior M03 Biología molecular y citogenetica Test sobre BMC - Tema 1 Puntos 3 - 4 - 5, creado por Len Sanz el 27/10/2022.

51
0
0
Len Sanz
Creado por Len Sanz hace casi 2 años
Cerrar

BMC - Tema 1 Puntos 3 - 4 - 5

Pregunta 1 de 34

1

95. Los laboratorios de citogenética:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Comprende fases de: Cultivos celulares, técnicas de tinción.

  • b. Comprende fases de: Extracción, Purificación, amplificación, análisis, secuenciación, hibridación, clonación de ADN.

  • c. Ninguna es correcta

  • d. Todas son correctas

Explicación

Pregunta 2 de 34

1

96. Los laboratorios de biologia molecular:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Comprende fases de: Cultivos celulares, técnicas de tinción.

  • b. Comprende fases de: Extracción, Purificación, amplificación, análisis, secuenciación, hibridación, clonación de ADN.

  • c. Ninguna es correcta

  • d. Todas son correctas

Explicación

Pregunta 3 de 34

1

97. Los cultivos celulares:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Son unas técnicas utilizadas en microscopía para mejorar el contraste celular a través del microscopio y poder visualizar la muestra.

  • b. La muestra biológica se introduce en un medio líquido con todo lo necesario para el crecimiento celular

  • c. Se siembra la muestra en placas de Petri en un medio sólido con los nutrientes necesarios para el crecimiento celular.

  • d. Todas son correctas

Explicación

Pregunta 4 de 34

1

98. Las técnicas de tinción: Selecciona la respuesta incorrecta.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Son unas técnicas utilizadas en microscopía para mejorar el contraste celular a través del microscopio y poder visualizar la muestra.

  • b. Para extraer los ácidos nucleicos del material biológico se debe realizar una lisis celular (ruptura de la membrana) y, posteriormente, la separación de los ácidos nucleicos del resto de la célula mediante filtración o precipitación.

  • c. Se siembra la muestra en placas de Petri en un medio sólido con los nutrientes necesarios para el crecimiento celular.

  • d. Todas son correctas

Explicación

Pregunta 5 de 34

1

99. ¿Qué pasos hay que seguir para realizar una técnica de tinción?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Visualización al microscopio. Aclarado con agua destilada y secado. Fijación de las células en un portaobjetos.

  • b. Se deja actuar al colorante el tiempo recomendado. Aclarado con agua destilada y secado.

  • c. Fijación de las células en un portaobjetos. Vertido del colorante. Se deja actuar al colorante el tiempo recomendado. Aclarado con agua destilada y secado. Visualización al microscopio

  • d. Vertido del colorante. Se deja actuar al colorante el tiempo recomendado. Aclarado con agua destilada y secado. Visualización al microscopio

Explicación

Pregunta 6 de 34

1

100. La tinción simple:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Solo se colorean ciertos elementos del preparado (el núcleo, fibras elásticas, etc.)

  • b. Afinidad entre el colorante y el objeto.

  • c. Se debe añadir un mordiente para que la coloración se fije en el microorganismo.

  • d. Se hace actuar al colorante hasta un punto determinado como punto óptimo

Explicación

Pregunta 7 de 34

1

101. La tinción directa:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Solo se colorean ciertos elementos del preparado (el núcleo, fibras elásticas, etc.)

  • b. Afinidad entre el colorante y el objeto.

  • c. Se debe añadir un mordiente para que la coloración se fije en el microorganismo.

  • d. Se hace actuar al colorante hasta un punto determinado como punto óptimo

Explicación

Pregunta 8 de 34

1

102. La tinción indirecta:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Solo se colorean ciertos elementos del preparado (el núcleo, fibras elásticas, etc.)

  • b. Afinidad entre el colorante y el objeto.

  • c. Se debe añadir un mordiente para que la coloración se fije en el microorganismo.

  • d. Se hace actuar al colorante hasta un punto determinado como punto óptimo

Explicación

Pregunta 9 de 34

1

103. La tinción progresiva:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Solo se colorean ciertos elementos del preparado (el núcleo, fibras elásticas, etc.)

  • b. Afinidad entre el colorante y el objeto.

  • c. Se debe añadir un mordiente para que la coloración se fije en el microorganismo.

  • d. Se hace actuar al colorante hasta un punto determinado como punto óptimo

Explicación

Pregunta 10 de 34

1

104. La tinción regresiva:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Primero sobrecoloración y después se elimina el resto de colorante con diferenciadores.

  • b. Es una tinción hematológica (para teñir y diferenciar distintos componentes de la sangre). Se realiza con un colorante ácido y uno o más colorantes básicos.

  • c. Usada para observar hongos. Se realiza con ácido láctico, azul de anilina, glicerina, fenol y agua desionizada.

  • d. Para distinguir entre tipos de organismos. Se realiza en dos pasos: 1º T. Simple y 2º T. De contraste: que tiñe las células no se tiñeron en el paso previo

Explicación

Pregunta 11 de 34

1

105. La tinción de Wright:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Primero sobrecoloración y después se elimina el resto de colorante con diferenciadores.

  • b. Es una tinción hematológica (para teñir y diferenciar distintos componentes de la sangre). Se realiza con un colorante ácido y uno o más colorantes básicos.

  • c. Usada para observar hongos. Se realiza con ácido láctico, azul de anilina, glicerina, fenol y agua desionizada.

  • d. Para distinguir entre tipos de organismos. Se realiza en dos pasos: 1º T. Simple y 2º T. De contraste: que tiñe las células no se tiñeron en el paso previo

Explicación

Pregunta 12 de 34

1

106. La tinción de azul algodón de lactofenol:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Primero sobrecoloración y después se elimina el resto de colorante con diferenciadores.

  • b. Es una tinción hematológica (para teñir y diferenciar distintos componentes de la sangre). Se realiza con un colorante ácido y uno o más colorantes básicos.

  • c. Usada para observar hongos. Se realiza con ácido láctico, azul de anilina, glicerina, fenol y agua desionizada.

  • d. Para distinguir entre tipos de organismos. Se realiza en dos pasos: 1º T. Simple y 2º T. De contraste: que tiñe las células no se tiñeron en el paso previo

Explicación

Pregunta 13 de 34

1

107. La tinciones diferenciales:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Se tiñe el fondo, NO el microorganismo. Se realiza con nigrosina o tinta china. Para observar la morfología de células no teñidas.

  • b. Es una tinción hematológica (para teñir y diferenciar distintos componentes de la sangre). Se realiza con un colorante ácido y uno o más colorantes básicos.

  • c. Uno de los más importantes. Para analizar la presencia de la capa de peptidoglicano en bacterias. Permite observar bacterias gram + y gram -.

  • d. Para distinguir entre tipos de organismos. Se realiza en dos pasos: 1º T. Simple y 2º T. De contraste: que tiñe las células no se tiñeron en el paso previo

Explicación

Pregunta 14 de 34

1

108. La tinción negativa:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Se tiñe el fondo, NO el microorganismo. Se realiza con nigrosina o tinta china. Para observar la morfología de células no teñidas.

  • b. Es una tinción hematológica (para teñir y diferenciar distintos componentes de la sangre). Se realiza con un colorante ácido y uno o más colorantes básicos.

  • c. Uno de los más importantes. Para analizar la presencia de la capa de peptidoglicano en bacterias. Permite observar bacterias gram + y gram -.

  • d. Para distinguir entre tipos de organismos. Se realiza en dos pasos: 1º T. Simple y 2º T. De contraste: que tiñe las células no se tiñeron en el paso previo

Explicación

Pregunta 15 de 34

1

109. La tinción de Gram:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Se tiñe el fondo, NO el microorganismo. Se realiza con nigrosina o tinta china. Para observar la morfología de células no teñidas.

  • b. Es una tinción hematológica (para teñir y diferenciar distintos componentes de la sangre). Se realiza con un colorante ácido y uno o más colorantes básicos.

  • c. Uno de los más importantes. Para analizar la presencia de la capa de peptidoglicano en bacterias. Permite observar bacterias gram + y gram -.

  • d. Para distinguir entre tipos de organismos. Se realiza en dos pasos: 1º T. Simple y 2º T. De contraste: que tiñe las células no se tiñeron en el paso previo.

Explicación

Pregunta 16 de 34

1

110. ¿Ordena los pasos para realizar una tinción?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a)  Vertido de colorante- fijación de la muestra- aclarado-observación

  • b)  Fijación de la muestra- vertido colorante- aclarado del colorante -observación

  • c)  Vertido de colorante- aclarado- fijación muestra-observación

  • d)  Fijación de la muestra- vertido de colorante-secado-observación

Explicación

Pregunta 17 de 34

1

111. Respecto a la extracción:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Las respuestas b y c son correctas.

  • b. Para extraer los ácidos nucleicos del material biológico se debe realizar una lisis celular (ruptura de la membrana) y, posteriormente, la separación de los ácidos nucleicos del resto de la célula mediante filtración o precipitación.

  • c. Métodos de lisis celular: Rotura mecánica. Tratamiento químico con detergentes. Digestión enzimática.

  • d. Se realiza con distintos métodos: Mediante extracción y posterior precipitación. Mediante centrifugación para separar el ADN o ARN de moléculas más pequeñas. Mediante separación por afinidad al combinarse con la separación magnética.

Explicación

Pregunta 18 de 34

1

112. Respecto a la purificación de ácidos nucleicos:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Para extraer los ácidos nucleicos del material biológico se debe realizar una lisis celular (ruptura de la membrana) y, posteriormente, la separación de los ácidos nucleicos del resto de la célula mediante filtración o precipitación.

  • b. Se realiza mediante la reacción en cadena de la polimerasa (PCR). Para poder realizar la amplificación de una cadena de ARN, en primer lugar, se debe transformar el ARN en ADN.

  • c. Se realiza con distintos métodos: Mediante extracción y posterior precipitación. Mediante centrifugación para separar el ADN o ARN de moléculas más pequeñas. Mediante separación por afinidad al combinarse con la separación magnética.

  • d. Permite determinar la cantidad, integridad y concentración de las muestras mediante un electroferograma de fluorescencia

Explicación

Pregunta 19 de 34

1

113. Respecto a la amplificación:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Para extraer los ácidos nucleicos del material biológico se debe realizar una lisis celular (ruptura de la membrana) y, posteriormente, la separación de los ácidos nucleicos del resto de la célula mediante filtración o precipitación.

  • b. Se realiza mediante la reacción en cadena de la polimerasa (PCR). Para poder realizar la amplificación de una cadena de ARN, en primer lugar, se debe transformar el ARN en ADN.

  • c. Se realiza con distintos métodos: Mediante extracción y posterior precipitación. Mediante centrifugación para separar el ADN o ARN de moléculas más pequeñas. Mediante separación por afinidad al combinarse con la separación magnética.

  • d. Permite determinar la cantidad, integridad y concentración de las muestras mediante un electroferograma de fluorescencia

Explicación

Pregunta 20 de 34

1

114. Respecto a los análisis:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Existen varias técnicas, la más común es la clonación mediante plásmidos. Un plásmido es un fragmento circular de ADN. El plásmido se recombina con otra molécula de ADN y se introduce dentro de una bacteria para que mediante la clonación bacteriana nos clone el material genético.

  • b. Consiste en combinar dos cadenas de ácidos nucleicos antiparalelas. Existen numerosas técnicas como : PCR, la hibridación in situ (FISH), northern blot (hibridación de ARN) y southern blot (hibridación de ADN).

  • c. Para determinar en qué orden se encuentran las bases dentro de la cadena de ADN. El método se denomina secuenciación masiva (NSG)

  • d. Permite determinar la cantidad, integridad y concentración de las muestras mediante un electroferograma de fluorescencia

Explicación

Pregunta 21 de 34

1

115. Respecto a la secuenciación:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Existen varias técnicas, la más común es la clonación mediante plásmidos. Un plásmido es un fragmento circular de ADN. El plásmido se recombina con otra molécula de ADN y se introduce dentro de una bacteria para que mediante la clonación bacteriana nos clone el material genético.


  • b. Consiste en combinar dos cadenas de ácidos nucleicos antiparalelas. Existen numerosas técnicas como : PCR, la hibridación in situ (FISH), northern blot (hibridación de ARN) y southern blot (hibridación de ADN).

  • c. Para determinar en qué orden se encuentran las bases dentro de la cadena de ADN. El método se denomina secuenciación masiva (NSG)

  • d. Permite determinar la cantidad, integridad y concentración de las muestras mediante un electroferograma de fluorescencia

Explicación

Pregunta 22 de 34

1

116. Respecto a la hibridación:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Existen varias técnicas, la más común es la clonación mediante plásmidos. Un plásmido es un fragmento circular de ADN. El plásmido se recombina con otra molécula de ADN y se introduce dentro de una bacteria para que mediante la clonación bacteriana nos clone el material genético.

  • b. Consiste en combinar dos cadenas de ácidos nucleicos antiparalelas. Existen numerosas técnicas como : PCR, la hibridación in situ (FISH), northern blot (hibridación de ARN) y southern blot (hibridación de ADN).

  • c. Para determinar en qué orden se encuentran las bases dentro de la cadena de ADN. El método se denomina secuenciación masiva (NSG)

  • d. Permite determinar la cantidad, integridad y concentración de las muestras mediante un electroferograma de fluorescencia

Explicación

Pregunta 23 de 34

1

117. Respecto a la clonación de ADN:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Existen varias técnicas, la más común es la clonación mediante plásmidos. Un plásmido es un fragmento circular de ADN. El plásmido se recombina con otra molécula de ADN y se introduce dentro de una bacteria para que mediante la clonación bacteriana nos clone el material genético.

  • b. Consiste en combinar dos cadenas de ácidos nucleicos antiparalelas. Existen numerosas técnicas como : PCR, la hibridación in situ (FISH), northern blot (hibridación de ARN) y southern blot (hibridación de ADN).

  • c. Para determinar en qué orden se encuentran las bases dentro de la cadena de ADN. El método se denomina secuenciación masiva (NSG)

  • d. Permite determinar la cantidad, integridad y concentración de las muestras mediante un electroferograma de fluorescencia

Explicación

Pregunta 24 de 34

1

118. Respecto a las normas de manipulación del material estéril, el almacén:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Condiciones atmosféricas y sanitarias adecuadas. Áreas protegidas.  Distancia mínima: 30 cm del suelo y 12 cm de la pared.

  • b. Colocar los de caducidad más Próxima delante. Revisión del estado del material (¿han perdido la esterilización?).

  • c. Manos limpias y desinfectarlas. El material estéril se deposita en un recipiente para ese efecto. El material se transporta en el momento de uso, no antes. Revisión del estado del material para su uso.

  • d. La respuesta a y b son correctas

Explicación

Pregunta 25 de 34

1

119. Respecto a las normas de manipulación del material estéril, el transporte:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Manos limpias y desinfectarlas. El material estéril se deposita en un recipiente para ese efecto. El material se transporta en el momento de uso, no antes. Revisión del estado del material para su uso.

  • b. Condiciones atmosféricas y sanitarias adecuadas. Áreas protegidas.  Distancia mínima: 30 cm del suelo y 12 cm de la pared. Colocar los de caducidad más Próxima delante. Revisión del estado del material (¿han perdido la esterilización?).

  • c. Manos limpias, desinfectadas y secas. Guantes nuevos si se cambia de actividad. Colocar el material estéril en el área destinada para él.

  • d. Lavado y desinfección de manos frecuente. Uso de los EPI adecuados. Diferenciación entre área limpia y área sucia de trabajo. Usar solo el material necesario, abrirlo en el momento de usarlo. Material reutilizable usado se esteriliza. Material usado no reutilizable al contenedor adecuado. Contenedores apropiados el material fungible no reutilizable o. Mantenimiento, limpieza y correcto uso de los filtros HEPA y cabinas.

Explicación

Pregunta 26 de 34

1

120. Respecto a las normas de manipulación del material estéril, la manipulación:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Manos limpias y desinfectarlas. El material estéril se deposita en un recipiente para ese efecto. El material se transporta en el momento de uso, no antes. Revisión del estado del material para su uso.

  • b. Condiciones atmosféricas y sanitarias adecuadas. Áreas protegidas.  Distancia mínima: 30 cm del suelo y 12 cm de la pared. Colocar los de caducidad más Próxima delante. Revisión del estado del material (¿han perdido la esterilización?).

  • c. Manos limpias, desinfectadas y secas. Guantes nuevos si se cambia de actividad. Colocar el material estéril en el área destinada para él.

  • d. Lavado y desinfección de manos frecuente. Uso de los EPI adecuados. Diferenciación entre área limpia y área sucia de trabajo. Usar solo el material necesario, abrirlo en el momento de usarlo. Material reutilizable usado se esteriliza. Material usado no reutilizable al contenedor adecuado. Contenedores apropiados el material fungible no reutilizable o. Mantenimiento, limpieza y correcto uso de los filtros HEPA y cabinas.

Explicación

Pregunta 27 de 34

1

121. Respecto a las normas de manipulación del material estéril, la asepsia:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Manos limpias y desinfectarlas. El material estéril se deposita en un recipiente para ese efecto. El material se transporta en el momento de uso, no antes. Revisión del estado del material para su uso.

  • b. Condiciones atmosféricas y sanitarias adecuadas. Áreas protegidas.  Distancia mínima: 30 cm del suelo y 12 cm de la pared. Colocar los de caducidad más Próxima delante. Revisión del estado del material (¿han perdido la esterilización?).

  • c. Manos limpias, desinfectadas y secas. Guantes nuevos si se cambia de actividad. Colocar el material estéril en el área destinada para él.

  • d. Lavado y desinfección de manos frecuente. Uso de los EPI adecuados. Diferenciación entre área limpia y área sucia de trabajo. Usar solo el material necesario, abrirlo en el momento de usarlo. Material reutilizable usado se esteriliza. Material usado no reutilizable al contenedor adecuado. Contenedores apropiados el material fungible no reutilizable o. Mantenimiento, limpieza y correcto uso de los filtros HEPA y cabinas.

Explicación

Pregunta 28 de 34

1

122. Un laboratorio debe contener:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Sistema de alarma ante emergencias. Ducha de seguridad. Equipos de ventilación de emergencia. Neutralizadores.

  • b. Sistema de alarma ante emergencias. Manta ignífuga. Ducha de seguridad. Extintor. Fuente lavaojos. Equipos de ventilación de emergencia. Neutralizadores.

  • c. Manta ignífuga. Ducha de seguridad. Extintor.

  • d. Ninguna es correcta

Explicación

Pregunta 29 de 34

1

123. Dependiendo del tipo de residuo, se realizará un procedimiento de eliminación u otro:
Residuos no peligroso o residuos peligroso tras tratamiento. Se vierten a las aguas residuales o vertederos. Residuos no combustibles

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Vertidos

  • b. Incineración

  • c. Especial


  • d. Recuperación

Explicación

Pregunta 30 de 34

1

124. Dependiendo del tipo de residuo, se realizará un procedimiento de eliminación u otro:
- Residuos orgánicos y biológicos. Se queman en un horno hasta ceniza. Residuos combustibles. Residuos biológicos.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Vertidos

  • b. Incineración

  • c. Especial

  • d. Recuperación

Explicación

Pregunta 31 de 34

1

125. Dependiendo del tipo de residuo, se realizará un procedimiento de eliminación u otro:
- Tratamiento por agentes especiales. Explosivos. Residuos radiactivos

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Reutilización

  • b. Incineración

  • c. Especial

  • d. Recuperación

Explicación

Pregunta 32 de 34

1

126. Dependiendo del tipo de residuo, se realizará un procedimiento de eliminación u otro:
- Se recuperan compuestos de elevado valor toxicidad de los residuos.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Reutilización

  • b. Incineración

  • c. Especial

  • d. Recuperación

Explicación

Pregunta 33 de 34

1

127. Dependiendo del tipo de residuo, se realizará un procedimiento de eliminación u otro:
Reutilización de los compuestos reciclados.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a. Reutilización

  • b. Incineración

  • c. Especial

  • d. Recuperación

Explicación

Pregunta 34 de 34

1

128. Si en un laboratorio debemos eliminar un gas explosivo, ¿cómo se realiza la eliminación?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a)  Mediante el procedimiento general de eliminación de gases.

  • b)  Mediante el procedimiento de materiales explosivos.

  • c) Mediante un procedimiento de material no peligroso, ya que se encuentra en el interior de una botella protegido.

Explicación