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REGULACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN Y EL FUNCIONAMIENTO DE LOS CENTROS PÚBLICOS QUE IMPARTEN ENSEÑANZAS DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE CASTILLA-LA MANCHA.

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9º. Orden 121/2022, de 14 de junio, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes

Pregunta 1 de 30

1

Título I. AUTONOMÍA DE LOS CENTROS.
Capítulo I. Autonomía Pedagógica y Organizativa.
Artículo 19. Horario lectivo de funciones específicas.

El Equipo directivo podrá dedicar a las funciones específicas como máximo los siguientes periodos lectivos:

Para cuántas unidades podrá dedicar 57 periodos lectivos?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Entre 18 y 22 unidades.

  • Entre 9 y 12 unidades.

  • Entre 13 y 17 unidades.

  • Entre 23 y 27 unidades.

Explicación

Pregunta 2 de 30

1

Título I. AUTONOMÍA DE LOS CENTROS.
Capítulo I. Autonomía Pedagógica y Organizativa.
Artículo 19. Horario lectivo de funciones específicas.

El Equipo directivo podrá dedicar a las funciones específicas como máximo los siguientes periodos lectivos:

Para cuántas unidades podrá dedicar 63 periodos lectivos?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Entre 23 y 27 unidades.

  • 28 o más unidades.

  • Entre 18 y 22 unidades.

  • 30 o más unidades.

Explicación

Pregunta 3 de 30

1

Título I. AUTONOMÍA DE LOS CENTROS.
Capítulo I. Autonomía Pedagógica y Organizativa.
Artículo 19. Horario lectivo de funciones específicas.

El Equipo directivo podrá dedicar a las funciones específicas como máximo los siguientes periodos lectivos:

Para cuántas unidades podrá dedicar 72 periodos lectivos?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • 28 o más unidades.

  • 29 o más unidades.

  • 27 o más unidades.

  • Entre 23 y 27 unidades.

Explicación

Pregunta 4 de 30

1

Título I. AUTONOMÍA DE LOS CENTROS.
Capítulo I. Autonomía Pedagógica y Organizativa.
Artículo 19. Horario lectivo de funciones específicas.

¿Quién dispondrá de autonomía para distribuir entre sus miembros el número total de periodos que se hayan asignado al centro para la función directiva?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • El Equipo Directivo.

  • El Director.

  • El Jefe de estudios.

  • El Consejo escolar.

Explicación

Pregunta 5 de 30

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Título I. AUTONOMÍA DE LOS CENTROS.
Capítulo I. Autonomía Pedagógica y Organizativa.
Artículo 19. Horario lectivo de funciones específicas.

En todo caso, el número de periodos de funciones específicas que se asignen a cada miembro del Equipo directivo estarán sujetos a...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Que estén atendidos, con el profesorado asignados, los periodos de docencia directa.

  • Que estén atendidos los periodos de docencia directa.

  • A cambios que garanticen que estén atendidos, con el profesorado asignados, los periodos de docencia directa.

  • Modificaciones posteriores para que estén atendidos, con el profesorado asignados, los periodos de docencia directa.

Explicación

Pregunta 6 de 30

1

Título I. AUTONOMÍA DE LOS CENTROS.
Capítulo I. Autonomía Pedagógica y Organizativa.
Artículo 19. Horario lectivo de funciones específicas.

¿Cuántos de estos periodos dedicará el Equipo Directivo para su coordinación interna?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Uno de estos periodos.

  • Dos de estos periodos.

  • Tres de estos periodos.

  • Cuatro de estos periodos.

Explicación

Pregunta 7 de 30

1

Título I. AUTONOMÍA DE LOS CENTROS.
Capítulo I. Autonomía Pedagógica y Organizativa.
Artículo 19. Horario lectivo de funciones específicas.

¿Cuántos periodos lectivos tendrá un coordinador de ciclo en ciclos con 1 o 2 unidades?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Un periodo lectivo.

  • Dos periodos lectivos.

  • Tres periodos lectivos.

  • Cuatro periodos lectivos.

Explicación

Pregunta 8 de 30

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Título I. AUTONOMÍA DE LOS CENTROS.
Capítulo I. Autonomía Pedagógica y Organizativa.
Artículo 19. Horario lectivo de funciones específicas.

Un coordinador de ciclo con un periodo lectivo para ciclos ¿con cuántas unidades podrá realizar sus funciones específicas?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Con 1 o 2 unidades.

  • Con más de 2 unidades.

  • Con al menos 2 unidades.

  • Con al menos 1 unidad.

Explicación

Pregunta 9 de 30

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Título I. AUTONOMÍA DE LOS CENTROS.
Capítulo I. Autonomía Pedagógica y Organizativa.
Artículo 19. Horario lectivo de funciones específicas.

¿Cuántos periodos lectivos tendrá un coordinador de ciclo en ciclos a partir de 3 unidades?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Dos periodos lectivos.

  • Un periodo lectivo.

  • Tres periodos lectivos.

  • Cuatro periodos lectivos.

Explicación

Pregunta 10 de 30

1

Título I. AUTONOMÍA DE LOS CENTROS.
Capítulo I. Autonomía Pedagógica y Organizativa.
Artículo 19. Horario lectivo de funciones específicas.

Un coordinador de ciclo con un periodo lectivo para ciclos a partir de cuántas unidades podrá realizar sus funciones específicas?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • A partir de 3 unidades.

  • Con un mínimo de 3 unidades.

  • A partir de 2 unidades.

  • Con un mínimo de 2 unidades.

Explicación

Pregunta 11 de 30

1

Título I. AUTONOMÍA DE LOS CENTROS.
Capítulo I. Autonomía Pedagógica y Organizativa.
Artículo 19. Horario lectivo de funciones específicas.

¿Un coordinador de sección (CRA) de cuántos periodos lectivos dispondrá para sus funciones específicas?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Un periodo lectivo.

  • Dos periodos lectivos.

  • Tres periodos lectivos.

  • Los coordinadores de sección no disponen de periodos lectivos para funciones específicas.

Explicación

Pregunta 12 de 30

1

Título I. AUTONOMÍA DE LOS CENTROS.
Capítulo I. Autonomía Pedagógica y Organizativa.
Artículo 19. Horario lectivo de funciones específicas.

¿Un asesor/a lingüístico de cuántos periodos lectivos dispondrá para funciones específicas?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • De un periodo lectivo.

  • Los asesores/as lingüísticos no disponen de horario lectivo para funciones específicas.

  • Según establezca su norma.

  • De dos periodos lectivos.

Explicación

Pregunta 13 de 30

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Título I. AUTONOMÍA DE LOS CENTROS.
Capítulo I. Autonomía Pedagógica y Organizativa.
Artículo 19. Horario lectivo de funciones específicas.

El responsable de comedor escolar dispondrá de tres periodos lectivos para funciones específicas...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • A partir de 60 usuarios.

  • A partir de 70 usuarios.

  • A partir de 40 usuarios.

  • A partir de 50 usuarios.

Explicación

Pregunta 14 de 30

1

Título I. AUTONOMÍA DE LOS CENTROS.
Capítulo I. Autonomía Pedagógica y Organizativa.
Artículo 19. Horario lectivo de funciones específicas.

El responsable de comedor escolar dispondrá de dos periodos lectivos para funciones específicas...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Con menos de 60 usuarios.

  • Con menos de 70 usuarios.

  • Con menos de 50 usuarios.

  • Con menos de 40 usuarios.

Explicación

Pregunta 15 de 30

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Título I. AUTONOMÍA DE LOS CENTROS.
Capítulo I. Autonomía Pedagógica y Organizativa.
Artículo 19. Horario lectivo de funciones específicas.

Para el responsable del comedor escolar con menos de 60 usuarios que dispone de dos periodos lectivos para funciones específicas, por las tareas del aula matinal ¿cuántos periodos lectivos se añadirán?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Un periodo lectivo.

  • Dos periodos lectivos.

  • Ningún periodo lectivo.

  • Tres periodos lectivos.

Explicación

Pregunta 16 de 30

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Título I. AUTONOMÍA DE LOS CENTROS.
Capítulo I. Autonomía Pedagógica y Organizativa.
Artículo 19. Horario lectivo de funciones específicas.

Para el responsable del comedor escolar con menos de 60 usuarios que dispone de dos periodos lectivos para funciones específicas, se podrá añadir un periodo lectivo por...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Las tareas del aula matinal.

  • Las tareas administrativas.

  • Las tareas de gestión.

  • Las tareas de logística.

Explicación

Pregunta 17 de 30

1

Título I. AUTONOMÍA DE LOS CENTROS.
Capítulo I. Autonomía Pedagógica y Organizativa.
Artículo 19. Horario lectivo de funciones específicas.

El responsable de comedor escolar dispondrá de tres periodos lectivos para funciones específicas cuando cuente con...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • A partir de 60 usuarios.

  • Un mínimo de 60 usuarios.

  • Menos de 60 usuarios.

  • Al menos con 60 usuarios.

Explicación

Pregunta 18 de 30

1

Título I. AUTONOMÍA DE LOS CENTROS.
Capítulo I. Autonomía Pedagógica y Organizativa.
Artículo 19. Horario lectivo de funciones específicas.

El responsable de comedor escolar dispondrá de dos periodos lectivos para funciones específicas cuando cuente con...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Menos de 60 usuarios.

  • A partir de 60 usuarios.

  • Un mínimo de 60 usuarios.

  • Al menos con 60 usuarios.

Explicación

Pregunta 19 de 30

1

Título I. AUTONOMÍA DE LOS CENTROS.
Capítulo I. Autonomía Pedagógica y Organizativa.
Artículo 19. Horario lectivo de funciones específicas.

El responsable de la impartición de talleres y actividades extracurriculares, ¿de cuántos periodos lectivos dispondrá para funciones específicas?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • De entre uno y dos periodos lectivos como máximo, según su duración y complejidad.

  • De entre uno y dos periodos lectivos como mínimo, según su duración y complejidad.

  • De entre dos y tres periodos lectivos como máximo, según su duración y complejidad.

  • De entre dos y tres periodos lectivos como mínimo, según su duración y complejidad.

Explicación

Pregunta 20 de 30

1

Título I. AUTONOMÍA DE LOS CENTROS.
Capítulo I. Autonomía Pedagógica y Organizativa.
Artículo 19. Horario lectivo de funciones específicas.

En todos los centros existirán...

Seleccionar las 3 respuestas correctas.

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Un plan de lectura.

  • Un plan digital.

  • Un plan de igualdad y convivencia.

  • Un plan de actuación para la mejora.

  • Un plan de actividades extraescolares.

  • Un plan de evaluación interna del centro.

Explicación

Pregunta 21 de 30

1

Título I. AUTONOMÍA DE LOS CENTROS.
Capítulo I. Autonomía Pedagógica y Organizativa.
Artículo 19. Horario lectivo de funciones específicas.

En todos los centros existirán un plan de lectura, un plan digital y un plan de igualdad y convivencia. Para el desarrollo de estos planes se designarán responsables de su coordinación, que serán...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Coordinación del plan de lectura, coordinación del plan de transformación digital y formación y coordinador de bienestar y protección.

  • Coordinación del plan de lectura, coordinación del plan digital y coordinador del bienestar y protección.

  • Coordinación del plan de lectura, coordinación del plan de transformación digital y coordinador de bienestar y protección.

  • Coordinación del plan de lectura, coordinación del plan de transformación digital y formación y coordinador del plan de igualdad y convivencia.

Explicación

Pregunta 22 de 30

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Título I. AUTONOMÍA DE LOS CENTROS.
Capítulo I. Autonomía Pedagógica y Organizativa.
Artículo 19. Horario lectivo de funciones específicas.

En todos los centros existirán un plan de lectura, un plan digital y un plan de igualdad y convivencia. Para el desarrollo de estos planes se designarán responsables de su coordinación. El horario lectivo del conjunto de estas funciones específicas se agrupará en una bolsa que cada centro distribuirá en el ejercicio de su autonomía, teniendo en cuenta los siguientes límites:

Hasta 9 unidades ¿de cuántos periodos lectivos para actividades específicas?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Hasta 3 periodos.

  • Hasta 2 periodos.

  • Hasta 4 periodos.

  • Un periodo.

Explicación

Pregunta 23 de 30

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Título I. AUTONOMÍA DE LOS CENTROS.
Capítulo I. Autonomía Pedagógica y Organizativa.
Artículo 19. Horario lectivo de funciones específicas.

En todos los centros existirán un plan de lectura, un plan digital y un plan de igualdad y convivencia. Para el desarrollo de estos planes se designarán responsables de su coordinación. El horario lectivo del conjunto de estas funciones específicas se agrupará en una bolsa que cada centro distribuirá en el ejercicio de su autonomía, teniendo en cuenta los siguientes límites:

Entre 9 y 18 unidades ¿de cuántos periodos lectivos para actividades específicas?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Hasta 5 periodos.

  • Hasta 4 periodos.

  • Hasta 6 periodos.

  • Hasta 3 periodos.

Explicación

Pregunta 24 de 30

1

Título I. AUTONOMÍA DE LOS CENTROS.
Capítulo I. Autonomía Pedagógica y Organizativa.
Artículo 19. Horario lectivo de funciones específicas.

En todos los centros existirán un plan de lectura, un plan digital y un plan de igualdad y convivencia. Para el desarrollo de estos planes se designarán responsables de su coordinación. El horario lectivo del conjunto de estas funciones específicas se agrupará en una bolsa que cada centro distribuirá en el ejercicio de su autonomía, teniendo en cuenta los siguientes límites:

A partir de 18 unidades ¿de cuántos periodos lectivos para actividades específicas?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Hasta 7 periodos.

  • Hasta 6 periodos.

  • Hasta 8 periodos.

  • Hasta 5 periodos.

Explicación

Pregunta 25 de 30

1

Título I. AUTONOMÍA DE LOS CENTROS.
Capítulo I. Autonomía Pedagógica y Organizativa.
Artículo 19. Horario lectivo de funciones específicas.

En todos los centros existirán un plan de lectura, un plan digital y un plan de igualdad y convivencia. Para el desarrollo de estos planes se designarán responsables de su coordinación. El horario lectivo del conjunto de estas funciones específicas se agrupará en una bolsa que cada centro distribuirá en el ejercicio de su autonomía, teniendo en cuenta los siguientes límites:

Hasta 3 periodos ¿por cuántas unidades?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Hasta 9 unidades.

  • Hasta 8 unidades.

  • Hasta 7 unidades.

  • Hasta 6 unidades.

Explicación

Pregunta 26 de 30

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Título I. AUTONOMÍA DE LOS CENTROS.
Capítulo I. Autonomía Pedagógica y Organizativa.
Artículo 19. Horario lectivo de funciones específicas.

En todos los centros existirán un plan de lectura, un plan digital y un plan de igualdad y convivencia. Para el desarrollo de estos planes se designarán responsables de su coordinación. El horario lectivo del conjunto de estas funciones específicas se agrupará en una bolsa que cada centro distribuirá en el ejercicio de su autonomía, teniendo en cuenta los siguientes límites:

Hasta 5 periodos ¿por cuántas unidades?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Entre 9 y 18 unidades.

  • Hasta 9 unidades.

  • Entre 8 y 18 unidades.

  • Entre 7 y 18 unidades.

Explicación

Pregunta 27 de 30

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Título I. AUTONOMÍA DE LOS CENTROS.
Capítulo I. Autonomía Pedagógica y Organizativa.
Artículo 19. Horario lectivo de funciones específicas.

En todos los centros existirán un plan de lectura, un plan digital y un plan de igualdad y convivencia. Para el desarrollo de estos planes se designarán responsables de su coordinación. El horario lectivo del conjunto de estas funciones específicas se agrupará en una bolsa que cada centro distribuirá en el ejercicio de su autonomía, teniendo en cuenta los siguientes límites:

Hasta 7 periodos ¿por cuántas unidades?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • A partir de 18 unidades.

  • A partir de 20 unidades.

  • Entre 9 y 18 unidades

  • Entre 8 y 18 unidades

Explicación

Pregunta 28 de 30

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Título I. AUTONOMÍA DE LOS CENTROS.
Capítulo I. Autonomía Pedagógica y Organizativa.
Artículo 19. Horario lectivo de funciones específicas.

En todos los centros existirán un plan de lectura, un plan digital y un plan de igualdad y convivencia. Para el desarrollo de estos planes se designarán responsables de su coordinación. Los periodos de estas coordinaciones podrán asignarse al número de docentes que...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • La Dirección considere.

  • El Equipo Directivo considere.

  • El Consejo Escolar considere.

  • El Jefe de estudios considere.

Explicación

Pregunta 29 de 30

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Título I. AUTONOMÍA DE LOS CENTROS.
Capítulo I. Autonomía Pedagógica y Organizativa.
Artículo 20. Horario complementario del profesorado.

¿De quién será responsabilidad la distribución del horario complementario?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Del Equipo Directivo.

  • De la Dirección.

  • Del Jefe de estudios.

  • Del Consejo escolar.

Explicación

Pregunta 30 de 30

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Título I. AUTONOMÍA DE LOS CENTROS.
Capítulo I. Autonomía Pedagógica y Organizativa.
Artículo 20. Horario complementario del profesorado.

La distribución del horario complementario será responsabilidad del Equipo directivo, que la realizará de acuerdo con...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Las prioridades del Proyecto educativo y los criterios establecidos por el centro en sus Normas de convivencia, organización y funcionamiento.

  • Las prioridades de la Programación General Anual y los criterios establecidos por el centro en sus Normas de convivencia, organización y funcionamiento.

  • Las prioridades del Proyecto de Gestión y los criterios establecidos por el centro en sus Normas de convivencia, organización y funcionamiento.

  • Las prioridades de la Programación Pedagógica y los criterios establecidos por el centro en sus Normas de convivencia, organización y funcionamiento.

Explicación

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