Eğer odada herhangi bir şeyi işaret ederseniz, çocuğunuz ona bakar mı? (ÖRNEĞİN eğer bir oyuncağı veya
bir hayvanı işaret ederseniz, çocuğunuz ona bakar mı?)

Hiç çocuğunuzun sağır olabileceğini düşündünüz mü?

Çocuğunuz hayali veya miş gibi oyunlar oynar mı? (ÖRNEĞİN, boş bir bardaktan su içer gibi yapma, telefonla
konuşurmuş gibi yapma veya bir oyuncak bebeği veya hayvana yemek veriyormuş gibi yapma?)

Çocuğunuz eşyaların üzerine tırmanır mı? (ÖRNEĞİN, mobilyalar, merdivenler, çocuk parkındaki aletler

Çocuğunuz, gözlerinin yakınında, parmakları ile garip hareketler yapar mı? (ÖRNEĞİN, çocuğunuz
parmaklarını gözlerinin yakınında oynatır mı?)

Çocuğunuz, bir şey istediği veya yardım gerektiği zaman tek parmağı ile işaret eder mi? (ÖRNEĞİN,
yetişemeyeceği bir yerde duran bir yiyecek veya oyuncağa işaret etme)

Çocuğunuz, ilginç bir şeyi size göstermek için tek parmağı ile işaret eder mi? (ÖRNEĞİN, gökyüzündeki bir
uçağı veya yoldaki büyük bir kamyonu işaret etme. Bu, 6. Sorudaki, bir şeyi İSTEMEK için işaret etmekten
farklıdır)

Çocuğunuz diğer çocuklarla ilgilenir mi? (ÖRNEĞİN, çocuğunuz diğer çocukları izler mi, onlara gülümser mi,
onların yanına gider mi?)

Çocuğunuz, yardım istemek için değil, sadece sizinle paylaşmak için, size bir şeyleri getirip gösterir veya size
doğru bir şeyleri tutar mı? (ÖRNEĞİN, size bir çiçeği, bir oyuncak kamyonu veya bir oyuncak hayvanı
gösterme)

Çocuğunuz ismiyle çağırdığınızda size yanıt verir mi? (ÖRNEĞİN, ismiyle çağırdığınızda size bakar mı,
konuşur veya gıgıldarmı, veya ismiyle çağırdığınız zaman yaptığı şeyi bırakır mı?)

Çocuğunuza gülümsediğiniz zaman, o da size gülümser mi?

Çocuğunuz günlük seslerden rahatsız olur mu? (ÖRNEĞİN, çocuğunuz elektrikli süpürge veya yüksek sesle
müzik olduğu zaman ağlar veya çığlık atar mı?)

Çocuğunuz yürüyor mu?

Çocuğunuz, onunla konuştuğunuzda, onunla oynarken veya onu giydirirken gözlerinize bakar mı?

Çocuğunuz yaptığınız şeyi taklit etmeye çalışır mı? (ÖRNEĞİN, bay bay yapma, alkış yapma, veya siz komik
sesler çıkardığınızda taklit etme)

Eğer bir şeye bakmak için başınızı çevirirseniz, çocuğunuz neye baktığınızı görmek için etrafa bakar mı?

Çocuğunuz, sizin ona bakmanızı sağlamaya çalışır mı? (ÖRNEĞİN, çocuğunuz aferin almak için size bakar mı,
veya “bak”, “beni izle” der mi?)

Çocuğunuz, ona bir şey yapmasını söylediğinizde sizi anlar mı? (ÖRNEĞİN, eğer işaret etmezseniz,
çocuğunuz “kitabı sandalyenin üzerine koy”, “bana battaniyeyi getir” anlayabilir mi?

Eğer yeni bir şey olursa, çocuğunuz bu konuda ne hissettiğinizi anlamak için yüzünüze bakar mı? (ÖRNEĞİN,
eğer farklı veya komik bir ses duyarsa veya yeni bir oyuncak görürse, yüzünüze bakar mı?)

Çocuğunuz hareketli aktivitelerden hoşlanır mı? (ÖRNEĞİN, sallanmak veya dizinizde hoplatılmak)