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PRINCIPIO DE COHERENCIA :La información se presenta de manera coherente, integrando palabras y gráficos de manera efectiva.
PRINCIPIO DE SEGMENTACION: La información se presenta en unidades manejables, permitiendo que los estudiantes controlen su propio ritmo de aprendizaje.
PRINCIPIO DE SEÑALAMIENTO Elementos visuales y verbales señalan las partes importantes de la lección.
PRINCIPIO DE PERSONALIZACION:este principio aplica la voz adecuada con un lenguaje coloquial y entendible
PRINCIPIO DE VOZ: mejora el aprendizaje cuando la narración utilizada para acompañar las imágenes o animaciones se realiza con voz humana y no con una voz de máquina
PRINCIPIO DE CONTIGUIDAD:os elementos gráficos y verbales relacionados deben ser presentados juntos en el tiempo y el espacio.
PRINCIPIO DE MODALIDAD: La información se presenta de manera visual y auditiva, aprovechando ambos canales sensoriales.
PRICIPIO DE REDUNDANCIA: La información no esencial se elimina para evitar la sobrecarga cognitiva, especialmente en la modalidad verbal.
PRINCIPIO MULTIMEDIA: se encarga de presentar la información al estudiante de manera visual y auditiva para su mejor aprovechamiento
´PRINCIPIO DE TEMPORABILIDAD: presenta la información al estudiante de manera simultanea con la imagen para su aproechamiento
PRINCIPIO DE PRE-ENTRENO: Es aquel que se encarga de ver la información con anticipación de un tema expuesto
