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Creado por GLORIA ESPERANZA MAC LAZARO
hace 13 días
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Competencia 1
Establece relaciones que le facilitan la interpretación de signos y señales utilizados para el desplazamiento en su comunidad.
Competencia 2
Estrategias para representar los algoritmos y términos matemáticos en su entorno cultural, escolar, familiar y comunitario.
competencia 3
Propone diferentes ideas y pensamientos con libertad y coherencia utilizando diferentes signos y términos matemáticos
competencia 4
aplica conocimientos y experiencias de aritmética básica en la interacción con su entorno familiar, escolar y comunitaria.
competencia 5
Aplica conocimientos matemáticos
en la sistematización de solución de problemas de la vida cotidiana.
Competencia 6
Utiliza la información que obtiene de las relaciones de diferentes elementos expresándolas en forma gráfica
Competencia 7
Aplica nuevos conocimientos a partir de nuevos modelos de la ciencia y la cultura
Componentes del área de matemática
Forma patrones y relaciones
Matemáticas, ciencia y tecnología
Sistemas numéricos y operaciones
La incertidumbre, la comunicación y la investigación
Actividades Sugeridas
Aprovechar los paseos excursiones visitas a museos y otros centros para que los estudiantes se puedan ubicar en el tiempo y el espacio.
Criterios de Evaluación
Discriminación de elementos básicos
Expresa, en forma correcta
Utiliza números naturales
Identifica valor relativo
calcula resultado de sumas y restas
identifica figuras geométricas