Test para las dos primeras semanas del curso Herramientas de tecnología educativa.

Pregunta 1 de 10

1

Según Escamilla (2000) y Ogalde (2008), el análisis para la selección de tecnología educativa incluye sólo la relación entre alumno y profesor.

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 2 de 10

1

Para Escamilla (2000) y Ogalde (2008), al momento de determinar los criterios de selección de tecnología, se deben incuir los análisis de:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

contenido, costos monetarios y tiempos disponibles únicamente
contenido, tecnología, del profesor y del estudiante únicamente
del profesor, de contenido y de tiempo únicamente
de estudiante y comunicación entre profesor y estudiante únicamente

Explicación

Pregunta 3 de 10

1

Selecciona únicamente las opciones que correspondan al análisis de la tecnología educativa (son cinco)

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

Organización y costo
Control por el estudiante
Epistemología
Organización del tiempo del curso
Conocimientos previos
Número de participantes
Comunicación entre profesor y estudiante

Explicación

Pregunta 4 de 10

1

El análisis del profesor incluye epistemología y modelos de psicología educativa (conductismo, constructivismo, cognoscitivismo)

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 5 de 10

1

El cognoscitivismo concibe la educación como una conducta observable controlada por el profesor

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 6 de 10

1

El conductismo concibe a la educación como a la educación como una suma de procesos, principalmente mentales, que manipulan, procesan y apropian de la información.

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 7 de 10

1

El constructivismo es variado y no necesariamente correspondiente entre los autores que lo siguen, aunque todos ellos bien podrían aceptar que el conocimiento es parte de un proceso de asimilación y descubrimiento.

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 8 de 10

1

Rellena los espacios en blanco para completar el texto.

Los modelos formativos apoyados en e-learning incluyen: con apoyo de internet, o blended learning y modelo a o en línea.

Explicación

Pregunta 9 de 10

1

Rellena los espacios en blanco para completar el texto.

Las cuatro dimensiones pedagógicas del aula virtual son: dimensión , dimensión , dimensión y dimensión tutorial y .

Explicación

Pregunta 10 de 10

1

Los componentes de una clase virtual son ❌, ❌, ❌ y ❌.

Arrastra y suelta para completar el texto.

planificación

reestruturación

consulta

análisis

costo

rapidez

ordenación de elementos

comunicación

especialización

conteo del tiempo

seguimiento

	Creado por Hernan Arista hace casi 9 años

Prueba con distintos tipos de preguntas sobre los temas analizados en dicha materia para el posgrado de Educación, modalidad en línea

Test para las dos primeras semanas del curso Herramientas de tecnología educativa.

Test para las dos primeras semanas del curso Herramientas de tecnología educativa.

Pregunta 1 de 10

Según Escamilla (2000) y Ogalde (2008), el análisis para la selección de tecnología educativa incluye sólo la relación entre alumno y profesor.

Selecciona uno de los siguientes:

Explicación

Pregunta 2 de 10

Para Escamilla (2000) y Ogalde (2008), al momento de determinar los criterios de selección de tecnología, se deben incuir los análisis de:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 3 de 10

Selecciona únicamente las opciones que correspondan al análisis de la tecnología educativa (son cinco)

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 4 de 10

El análisis del profesor incluye epistemología y modelos de psicología educativa (conductismo, constructivismo, cognoscitivismo)

Selecciona uno de los siguientes:

Explicación

Pregunta 5 de 10

El cognoscitivismo concibe la educación como una conducta observable controlada por el profesor

Selecciona uno de los siguientes:

Explicación

Pregunta 6 de 10

El conductismo concibe a la educación como a la educación como una suma de procesos, principalmente mentales, que manipulan, procesan y apropian de la información.

Selecciona uno de los siguientes:

Explicación

Pregunta 7 de 10

El constructivismo es variado y no necesariamente correspondiente entre los autores que lo siguen, aunque todos ellos bien podrían aceptar que el conocimiento es parte de un proceso de asimilación y descubrimiento.

Selecciona uno de los siguientes:

Explicación

Pregunta 8 de 10

Rellena los espacios en blanco para completar el texto.

Los modelos formativos apoyados en e-learning incluyen: con apoyo de internet, o blended learning y modelo a o en línea.

Explicación

Pregunta 9 de 10

Rellena los espacios en blanco para completar el texto.

Las cuatro dimensiones pedagógicas del aula virtual son: dimensión , dimensión , dimensión y dimensión tutorial y .

Explicación

Pregunta 10 de 10

Los componentes de una clase virtual son ❌, ❌, ❌ y ❌.

Arrastra y suelta para completar el texto.

Explicación