Andrea shhsnsjaAjn
Test por , creado hace más de 1 año

Este es un exámen sobre todo lo que vi en el tercer periodo

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Andrea shhsnsjaAjn
Creado por Andrea shhsnsjaAjn hace alrededor de 9 años
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EXAMEN TERCER PERIODO

Pregunta 1 de 25

1

¿En que consiste el nuevo objetivo de la enseñanza en el contexto de las nuevas tecnologías en la educación?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Transmitir datos predeterminados para que el alumno los reproduzca.

  • Enseñar a aprender a lo largo de toda la vida y, para ello, de transmitir capacidades o habilidades que permitan adaptarse a una sociedad en constante evolución.

  • Transmitir conocimientos para que lo memoricen.

Explicación

Pregunta 2 de 25

1

¿Cuál es el nuevo rol del profesor ante las nuevas tecnologías en la educación?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Crear un entorno favorable al aprendizaje, basado en el diálogo y la confianza.

  • Hacer que con actividades los alumnos memoricen el contenido.

  • Darles la información para que se ahorren tiempo y pueda ser aprovechado para realizar otra actividad.

  • El docente actúa como un gestor del conocimiento

Explicación

Pregunta 3 de 25

1

El nuevo rol del alumno ante las nuevas tecnologías en la educación, consiste en que el alumno, desde una posición más crítica y autónoma, ya sea de forma individual o en grupo, aprenda a buscar la información, a procesarla, es decir, seleccionarla y evaluarla.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 4 de 25

1

¿Cuál es un ejemplo del trabajo colaborativo en Internet?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Un grupo de profesores de centros de distintas comunidades, o incluso de centros de distintos países, puede participar en un mismo proyecto, compartir una experiencia, así como debatir sobre cualquier tema.

  • Subir tareas a una página web, para que otros puedan copiarla.

  • Compartirse trabajos los unos a los otros por vía Internet con el objetivo de apoyarse.

Explicación

Pregunta 5 de 25

1

Son nuevos materiales didácticos:
Software educativo, Páginas temáticas, Webs tematicas, Paginas profesionales, etc.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 6 de 25

1

Selecciona cuáles son las características de una comunidad virtual

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Las comunidades virtuales de aprendizaje están conformadas por un grupo de usuarios interesados en una diferente temática.

  • Fomente el aprendizaje significativo, trabajo colaborativo y en equipo

  • Se pueden formar grupos grandes o pequeños de usuarios o estudiantes para realizar trabajos tanto en equipo como colaborativos, usando diversas herramientas tecnológicas.

  • Se da la interacción e intercambio de ideas de forma bidireccional y multidireccional

Explicación

Pregunta 7 de 25

1

La comunidad virtual proporciona diversas herramientas que facilitaran la tarea en relación con los otros.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 8 de 25

1

¿Cuál es el papel del docente en una comunidad virtual?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Tiene acceso a la tecnología y puede utilizarla como herramienta que apoye la enseñanza, mejorando la calidad y efectividad de los cursos.

  • Ser el único que posee conocimiento para después transmitirlo a sus alumnos.

Explicación

Pregunta 9 de 25

1

Una comunidad virtual ayudara al niño a desarrollarse como ser social, ser capaz de respetar la opinión de los demás aunque difiera, argumentar sobre diferencias de criterios u opinión. etc.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 10 de 25

1

¿Cuáles son los roles del profesor para ejecutar en la modalidad de Comunicación Virtual?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • No establecer los criterios de moderación.

  • Motivar y crear un clima agradable facilitador de la construcción del conocimiento.

  • No reforzar las relaciones entre las personas.

Explicación

Pregunta 11 de 25

1

¿Cuál es una función de una comunidad virtual?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Foros de discusión.

  • Subir tareas o trabajos para después copiarlos.

Explicación

Pregunta 12 de 25

1

Se ha creado una Comunidad Virtual de Tecnología Educativa con la intención de subir trabajos pero protegerlos para que nadie pueda copiarlos.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 13 de 25

1

¿Cuáles son algunos tipos de comunidades virtuales?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Redes Sociales

  • Videoconferencias

  • Videojuegos

  • Foros de discusión

Explicación

Pregunta 14 de 25

1

¿Cuál es el significado de las siglas LMS?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Sistema de gestión de Enseñanza

  • Sistema de Gestión de Aprendizaje

  • Sistema de Gestión de Tecnologías

Explicación

Pregunta 15 de 25

1

Un LMS es un programa (aplicación de software) instalado en un servidor, que se emplea para administrar, distribuir y controlar las actividades de formación presencial o e-Learning de una institución u organización.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 16 de 25

1

¿Cuáles son algunas de las características del LMS?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Interactividad

  • Durabilidad

  • Flexibilidad

Explicación

Pregunta 17 de 25

1

Se pueden lograr muchos beneficios al aprovechar herramientas tecnológicas como un LMS para facilitar el proceso de administración de capacitación dentro de las organizaciones.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 18 de 25

1

¿Son tipos de plataformas?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Plataformas de computo

  • Plataformas comerciales

  • Plataformas de celulares

Explicación

Pregunta 19 de 25

1

Con toda la información del curso al alcance de los estudiantes, un LMS hace que el hecho de aprender pueda resultar más efectivo, a la vez que pautado.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 20 de 25

1

Los LMS no permiten a los estudiantes poder personalizar sus opciones a la hora de visualizar su entorno de aprendizaje dentro de cada curso.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 21 de 25

1

¿Cuál es el rol del profesor para ejecutar en la modalidad de LMS?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Diseño instruccional de contenidos, ejercicios, respuestas y evaluaciones

  • No supervisar en línea a los alumnos a traves de el teléfono, e-mail, foros, chat, webcam, sitios web, etc.

Explicación

Pregunta 22 de 25

1

El webware es un software que es remotamente accedido de forma online generalmente usando un navegador web. En si es un conjunto de componentes utilizados para desarrollar un sitio web.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 23 de 25

1

¿Qué ofrece el webware?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Herramientas simples

  • Juego de herramientas de alto portable basado en los estándares abiertos mas comunes.

  • Opciones flexibles de la autorización y de la ayuda.

Explicación

Pregunta 24 de 25

1

El objetivo de la tecnología educativa es la enseñanza-práctica.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 25 de 25

1

Las herramientas e instrumentos de un webware, permiten crear materiales didácticos en soportes que se llaman medios educativos.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación