¿Es una estructura social compuesta por un conjunto de actores que están relacionados de acuerdo a algún criterio?
cambio tecnológico social
aula invertida
redes sociales
educación superior b.l
esta clase de red social no fue creada para alojar a un tipo específico de usuario o un tópico concreto. De modo contrario, permiten la libre participación de quien así lo desee.
red social horizontal
red social vertical
red social humana
red social de contenido
esta clase de red social designa a aquellas redes dirigidas a un público determinado. Es decir, son especializadas. Las personas acuden a ellas debido a un interés en común.
redes sociales humanas
las redes sociales se dividen en profesionales, verticales de ocio y verticales mixtas
las redes sociales no promueven la interacción entre individuos de acuerdo a sus gustos, intereses, y actividades en general.
se refiere a aquellas redes que se modifican de acuerdo a los contenidos publicados, las relaciones, eventos
redes sociales sedentarias
¿que es el B-learning?
es de forma presencial
es una mezcla de la practica
es un dispositivo que dependen de las tics
las características del profesor en Bl son:
debe realizar todo tipo de tics
debe lograr una interacción
no debe de usar las tics
todas las anteriores
el b-learning es una educación a distancia
la educación superior b.l as trascendido gracias a las tics.
el modelo pedagógico se pasa de un paradigma centrado en la enseñanza a un paradigma centrado en el aprendizaje
la transfronterización de la oferta educativa no posibilita la entrega del servicio educativo fuera del territorio nacional de las instituciones.
en la gestión institucional se agiliza la toma de decisiones y su comunicación
una recomendación de la educación superior bl es desarrollar un proceso bien definido para el área TIC
Entregar soporte tecnológico y herramientas apropiadas para la implementación de multimedia y educación a distancia es una recomendación de la educación superior.
Es un enfoque pedagógico en el que la instrucción directa se mueve desde el espacio de aprendizaje colectivo hacia el espacio de aprendizaje individual,
Redes sociales
Educacion Superior Blended Learning
Blended Learning
pilar del aula invertida en donde los educadores crean espacios adaptables donde los alumnos eligen cuándo y dónde aprenden.
entorno flexible
cultura de aprendizaje
contenido intencional
educador profesional
pilar del aula invertida donde el modelo de aprendizaje Flipped cambia deliberadamente la instrucción hacia un enfoque centrado en el alumno
pilar del aula invertida donde los educadores piensan continuamente sobre de cómo pueden utilizar el modelo FL para ayudar a los estudiantes a desarrollar la comprensión conceptual y la fluidez de procedimiento.
educación profesional
pilar de aula invertida donde los educadores profesionales observan continuamente sus alumnos, proporcionándoles retroalimentación relevante en cada momento así como evaluación de su trabajo.
una ventaja de la aula invertida es que mejora significativamente el ambiente de trabajo en el aula
el aula invertida no mejora la atención educativa a cada alumno, en función de sus capacidades, de su estilo básico de aprendizaje
el aula invertida convierte el aula en un espacio de trabajo activo para todos los miembros de la comunidad educativa presentes
el aula invertida no fomenta la creatividad y el pensamiento crítico
el aula invertida facilita el cumplimiento de las normas al eliminar algunos de los riesgos que potencian su incumplimiento
una fase de la evolución tecnológica es la tecnología primitiva
la web 1.0 empezó en los años 80
algunos cambios sociales debido a las tecnologías es que los humanos no pueden vivir si ella
el gmail no es una forma de comunicarse o un avance tecnológico
son mejores las tecnologías tradicionales que las actuales
