Gesellschaft ist eine unmoralische Person, die nicht aus der Synthese der individuellen Personen hervorgeht

Gesellschaft ist eine moralische Person, die aus der Synthese der individuellen Personen hervorgeht

Wir verdanken der Gesellschaft unsere Freiheit von der Natur und unsere Herrschaft über die Dinge. Daher ordnen wir uns auch ihrer moralischen Autorität unter

Von innen unterschieden

Durkheim postuliert eine Unterordnung an das Kollektiv

fixiert auf den allgemeinen Wert eines Zwecks

wertrational, irrational

affektuell, tradition

zweckrational

Gesinnungsethik: Es zählt nur die Handlung an sich.

Kommt es durch diese zu absehbaren Folgen, werden diese nicht reflektiert, es geht nur um die einzelne Handlung und dass diese der Gesinnung entspricht.

Handlung ist hier nicht relevant

Verantwortungsethik: Hierbei wird nicht die Handlung alleine sondern auch ihre Folgen reflektiert.

Gesinnungs- und Verantwortungsethik sind die wichtigsten Ethiken

Gesellschaft benötigt „ein bestimmtes quantitatives Verhältnis zwischen Harmonie und Disharmonie, Assoziation und Konkurrenz, Gunst und Missgunst, um zu einer bestimmten Gestaltung zu gelangen."

Es gibt ein bestimmtes Maß bevor es umschlägt

Teil des Streits

Nicht teil eines Streits

Konkurrenz stammt aus der Ökonomie.

Besondere Form der Vergesellschaftung.

Konkurrenzen sind Kämpfe, in denen parallele Bemühungen beider Parteien um ein und denselben Kampfpreis bestehen.

Wettbewerbe sollten glorifiziert werden

Wettbewerb sollte jedoch nicht glorifiziert werden → Belastung der Individuen

Nähe ist ein Grund für Harmonie und kann kaum Konflikte erzeugen

Kommt es zu Differenzen werten diesen nicht so schnell den ganzen Menschen ab

Fremden steht man häufig objektiver gegenüber à die eigene Persönlichkeit wird reserviert

Nähe ist kein Grund für Harmonie, sondern kann Konflikte erzeugen

Häufig tun sich Menschen, die viel gemeinsam haben schlimmeres an als Fremde

Konflikte die das Ziel der vereinzelten Vernichtung haben à Ein sozialisierendes Moment bedarf einer Schonung (endet mit Tod)

Konflikte die das Ziel der vereinzelten Vernichtung haben à Ein sozialisierendes Moment bedarf einer Schonung (Versklavung statt Tod)

Wenn Konflikte sich aus Kampfeslust verselbstständigen à Es gibt keine Grenzen hierbei und der Kampf eskaliert über alles Rationale hinweg (Beispiel: Mordlust)

Konflikte die das Ziel der totalen Vernichtung haben à Ein sozialisierendes Moment bedarf einer Schonung (Versklavung statt Tod)

Bei unechten Konflikten kann ich nur dafür sorgen, dass sich eine Entladung des Spannungszustands möglichst sozial vollzieht.

Echter Konflikt kann in einen unechten umgewandelt werden.

Bei echten Konflikten kann ich aushandeln & überlegen, wie man am Besten einen Interessensausgleich schafft.

Dient nur dem Spannungsabbau.

Es ist möglich solche Konflikte in teilbare Konflikte zu transformieren

Demokratischen Gesellschaft immer mehr sich selbst infrage stellt und sich bei den Antworten darauf immer weiter unterscheidet (Werterealismus)

Anerkennungs-/Identitätskonflikte

öffentlichen Dauerstreit über unteilbare Konflikte

unblutiger Dauerstreit der demokratischen Öffentlichkeit

Versöhnung

Differenz

Konflikt

Indifferenz

Wertschätzung

Vernachlässigung der sozialen Probleme von Ausländern.

3069 Artikel von Zeitungen in NRW in den 60er Jahren

negative Tendenz herrscht vor

positive Tendenz herrscht vor

Ergebnis: Überbetonung der Sensations-Kriminalitäts-Kategorie

leichtlebiges, unangepasstes, unsauberes und ungeschicktes Wesen

Stereotyp des „Südländers“

Zufriedenheit und Geschicklichkeit

Unbeliebt

Unzufriedenheit und Ungeschicklichkeit

Sie erschweren die Integration

Nachrichtenmedien tragen zur Diskriminierung und Stigmatisierung von Minderheiten bei

Medienökonomie tragen zur Diskriminierung und Stigmatisierung von Minderheiten bei

Medien stellen Migranten als besonders kriminell oder als anders problematische Gruppe, z.B. als Terroristen dar.

Sie erleichter die Integration

Konstruktion einer Bedrohung durch Ausländer wird durch neuen Frame geschwächt

Frame „Rechtsradikalismus“ wird eingeführt (Gewalt gegen Ausländer)

Die meisten Berichte stehen im Kontext von Terror (35,1%) somit Schwerpunktverlagerung in Richtung Frame „Terrorismus“

mehr aktive Beiträge von Migranten (16%)

keine Frames werden eingeführt

Demokratie

utilitaristischer und expressiver Individualismus

Republikanismus

Biblische Tradition

Kino als politische Integrationsagentur

traditionelle Sozialform

zweckbestimmte Sozialform

politische Setzung, permanente kritische Überprüfung

Psychische Verfassung: „Gefallen, Gewohnheit, Gedächtnis“

Gesellschaft wird viel mehr von dem Eigennutzen der einzelnen Mitglieder getragen

Es zählt nur die Handlung an sich

am vergangenen, gegenwärtigen und zukünftig erwartbaren Verhalten anderer ausgerichtet

Mehr als Gleichgültigkeit zwischen den Elementen

Soziales Handeln (einschließlich Dulden und Unterlassen)

Handlungstypen

„Luftartige“ öffentliche Meinung

„Flüssige“ öffentliche Meinung

Je undichter der Aggregatzustand umso besser

„Feste“ öffentliche Meinung

Je dichter der Aggregatzustand umso besser

Kohärenz der Gesellschaft führt zu Funktionsverlust der Moral à Orientierung an Moral würde zu Desintegration führen

Es bleiben jedoch auch Probleme, die nur durch die Moral zu lösen sind

Recht expandiert und überlässt Moral nur noch wenige Bereiche, dadurch werden gewisse Dinge einklagbar

Streit: Nur Gleichgültigkeit zwischen den Elementen

Gegensatz zu Streit ist nicht Harmonie sondern Desinteresse und Gleichgültigkeit

Streit: Mehr als Gleichgültigkeit zwischen den Elementen

Erschöpfung der Kräfte

Streit

Kompromiss und Versöhnung

Sieg oder Niederlage

Wegfall des Streitobjekts

Echter(realistischer) Konflikt: Ein Streitobjekt (z.B. ökonomisches Interesse) ist vorhanden

Unechte Konflikte: Basieren auf innerer Spannungssituation (z.B. schlechte Laune) Dient nur dem Spannungsabbau

Unechte Konflikte: Basieren auf äußere Spannungssituation (z.B. schlechte Laune) Dient nicht dem Spannungsabbau

Echter Konflikt: Ein unrealistisches Streitobjekt (z.B. ökonomisches Interesse) ist vorhanden

Postindustrielle Gesellschaft

Informationsgesellschaft & Risikogesellschaft

Klassengesellschaft & Postmoderne Gesellschaft

Industriegesellschaft & Offene Gesellschaft

Head-down-Gesellschaft

Soziale Bedingungen des Senders und Empfängers

Interaktion zwischen Sender und Empfänger

Einbettung der Interaktion zwischen Sender und Empfänger in den sozialenKontext

Aktion des Senders

Aktion des Empfängers

Individuelle Bedingungen des Senders und Empfängers

Prozesse im Sender und Empfänger

Außeneinflüsse auf den Sender/Empfänger

einseitig - ohne Rollenwechsel zwischen Aussagendem und Aufnehmendem

indirekt - d.h. bei räumlicher oder zeitlicher oder raumzeitlicher Distanz zwischen den Kommunikationspartnern

technische Vermittlung - also mit Medien

Öffentlich - d.h. ohne begrenzte und personell definierte Empfängerschaft durch

direkt - persönliche Kommunikation

Industriegesellschaft o Von der ökonomischen Produktionsweise bestimmt. D ie ökonomische Basis bildet die Grundlage wie die Struktur aufgebaut wird àÖkonomischer Zugang

Kommunikationsgesellschaft o Ist etwa weiter als TV-Gesellschaft, nicht auf ein Medium fixiert. Gesellschaft ist Kommunikation laut Luhmann. Andere Formen wie Handy, Internet sind ebenfalls prägend.

Klassengesellschaft (Marx) o Die Gesellschaft wird durch Machtverhältnisse und soziale Schichtung definiert. Die Zugehörigkeit zu einer Klasse wird bestimmt durch Besitz bzw. Nicht-Besitz von Produktionsmitteln.

Risikogesellschaft (Beck) o Bestimmend ist der Umgang mit Risiken in der Gesellschaft. Die Erfahrung von Angst (bzw. Angst induzierenden Risiken) prägt das Verhalten der Akteure. Bsp.: Abschließen von Versicherungen.

Soziologischer Aspekt durch Verbindung jedes einzelnen Rezipienten mit einer Gruppe. Massenkommunikation hat also eine soziale Anbindung.

Massenkommunikation hat keine soziale Anbindung

Soziologischer Aspekt ohne Verbindung jedes einzelnen Rezipienten mit einer Gruppe.

Die Beziehung zwischen Kommunikator und dem Ereignis steht im Hintergrund

Ereignisse sind kein kommunikationssoziologischer Anteil

Hier steht die Beziehung zwischen Kommunikator und dem Ereignis in Vordergrund. Aber, Ereignisse sind der kommunikationssoziologische Anteil.

Es gibt keine Aspekte aus dem gesellschaftlichen Raum

Ereignisse sind keine kommunikationssoziologischen Aspekte

Die kommunikationssoziologischen Aspekte sind: Der Feedback-Aspekt sowie die Ereignisse, weil diese aus dem gesellschaftlichen Raum kommen.

Beinhaltet kommunikationspsychologische (Kommunikator als Selbstbild, als Persönlichkeit) und kommunikationssoziologische Aspekte (Kommunikator im Team, Institution, sonstige soziale Beziehungen, Zwang der Öffentlichkeit)

Beinhalten keine kommunikationssoziologischen Aspekte

Beinhalten keine kommunikationspsychologischen Aspekte

Kommunikationssoziologische Perspektive àà Kommunikator und Rezipient stehen zueinander in Beziehung, sind Teil von Primärgruppen und sind Teil einer sozialen Struktur. Sowohl Gruppenbezug auf beiden Seiten, als auch soziologische Einbettung.

Kommunikator und Rezipient sind jeweils in eine Sozialstruktur eingebettet. Kommunikator ist z.B. in Primärgruppen integriert, welche bestimmen, welche Nachrichten ausgewählt werden (= Mikro-Ebene).

Die Sozialstrukturen um Kommunikator und Rezipient werden nochmals von einem Sozialsystem umfasst (= Makro-Ebene).

In diesem Kommunikationsmodell wird keine Makro-Ebene angeführt

Fokussiert die Produktionsseite, um das kommunikative Handeln der Produzenten zu erklären

Fokussiert die Rezeptions- und Nutzungsseite, um kommunikatives Handeln der Rezipienten zu erklären.

Die umgebende Gesellschaft und Merkmale als ursächlich für bestimmte Situationsdefinitionen, die zu Handlungen führen.

Handlungspläne entstehen aus Situationsdefinition heraus und aus Problemen à Der Prozess ist eingebettet in umgebende Gesellschaftààwird von außen beeinflusst.

Kommunikation als Instrument bei der Konfliktaustragung o Konflikte, Kommunikation statt Gewalt, z.B. bei internationaler Politik. Wie man Kommunikation gestalten sollte um Länder zu versöhnen

Kommunikation als Grundlage der Moralentwicklung Wie beispielsweise Medien zur Wertentwicklung der Gesellschaft beitragen. Durch bestimmte moralische Konzepte von Journalisten, oder z.B. Sendungen.

Kommunikation im sozialen Kontext: Situations- und Prozessanalysen Wirkungs- und Nutzungsperspektiven Mikro-und Makroanalytische Betrachtungen

Kommunikation als Grundlage von Konflikten

Situations- und Prozessanalysen

Wirkungs- und Nutzungsperspektiven

Mikro- und makroanalytische Betrachtungen

Instrument bei Konfliktaustragung

Die Gesellschaft ist mehr als die Summe der Individuen.

Die Gesellschaft ist die Summe der Individuen.

Gesellschaft hat einen übersubjektiven Kern. à Sie besteht aus „sozialen Tatsachen“, die als „System von Verhaltensregeln“ dem Individum gegenübertreten und zwingenden Charakter annehmen können.

Die „soziale Tatsache“ ist eine „allgemeine“ und für den Einzelnen „äußerliche“ Realität. & Gesellschaftliche Institutionen als „objektive Realität“ außerhalb unseres Bewusstseins

Moralische Autorität des Kollektivs o Trennung von Individuum und Gesellschaft/Differenzierung zwischen individueller und gesellschaftlicher Perspektive

„Mechanische Solidarität“: In wenig entwickelten „segmentären“ Gesellschaften (Ansammlung von Klans) beruht der gesellschaftliche Zusammenhalt auf Ähnlichkeit und wird durch traditionelle, feststehende, sanktionsbewehrte Regeln sichergesellt

Die Gesellschaft „verfügt“ über das Individuum. Das Individuum geht im Ganzen auf. Mechanische Solidarität spielt im Krieg eine besonders große Rolle.

In früheren Gesellschaften gab es mechanische Solidarität: Indianer mit Häuptling, hat totale Gewalt.

Es gibt keine Intuitionen zwischen Häuptling und Stamm, z.B. Sozialpartner, Gesellschaftsvertreter. àà Sie geht von einem Zentrum aus - für alle definiert.

System kollektiver Überwachung

Medienwirkungsthese

Zuwendungsthese

Aufschauklungsthese

Abschauklungsthese

Der Konsum von Gewaltinhalten hat eine Erhöhung der Aggressivität und der Gewaltbereitschaft zur Folge

Eine erhöhte Aggressivität und Gewaltbereitschaft hat eine verstärkte Zuwendung zu Gewaltinhalten zur Folge

Aggressivität/Gewaltbereitschaft und Medienkonsum verstärken sich wechselseitig

sinkender Medienkosum führt zu sinkender Aggressivität und Gewaltbereitschaft

Aggressivität/Gewaltbereitschaft und Medienkonsum verstärken sich gegenseitig

sinkender Medienkonsum führt zu sinkender Aggressivität und Gewaltbereitschaft

eine erhöhte Aggressivität und Gewaltbereitschaft hat eine verstärkte Zuwendung zu Gewaltinhalten zur Folge

der Konsum von Gewaltinhalten hat eine Erhöhung der Aggressivität und Gewaltbereitschaft zur Folge

sinkender Medienkonsum führt zu sinkender Aggressivität/Gewaltbereitschaft

eine erhöhte Aggressivität/Gewaltbereitschaft hat eine verstärkte Zuwendung zu Gewaltinhalten zur Folge

Der Konsum von Gewaltinhalten hat eine Erhöhung der Aggressivität und der Gewaltbereitschaft zu Folge

Aggression/Gewaltbereitschaft und Medienkonsum verstärken sich wechselseitig

Der Konsum von Gewaltinhalten hat eine Erhöhung der Aggressivität und Gewaltbereitschaft zur Folge

Sinkender Medienkonsum führt zu sinkender Aggressivität und Gewaltbereitschaft

Eine erhöhte Aggressivität und Gewaltbereitschaft hat eine verstärkte Zuwendung zu Gewaltinhalten zur Folge

Aggressivität/Gewaltbereitschaft und Medienkonsum verstärken sich wechselseitig

Stimlulationshypothese

Katharsis-Hypothese

Inhibitions-Hypothese (Inhibit = hemmen)

Lernen am Modell

Erregungshypothese

Gewaltinhalte vermindern die Aggressivität (Entladung der inneren Spannung durch Konsum von Gewaltinhalten)

Gewaltinhalte erhöhen Aggressivität und Gewaltbereitschaft

durch Gewaltinhalte entsteht eine erhöhte Erregung, welche eine erhöhte Aggressivität zur Folge hat

kann Gewaltbereitschaft oder Gewaltreduktion zur Folge haben

Gewaltinhalte vermindern die Aggressivität, weil man weiß, dass Gewalt immer Folgen hat und man Angst vor negativen Konsequenzen hat

Gewaltinhalte mindern die Aggressivität und Gewaltbereitschaft (Entladung der inneren Spannung durch durch Konsum von Gewaltinhalten)

Gewaltinhalte erhöhen die Aggressivität und die Gewaltbereitschaft

durch Gewaltinhalte ersteht eine höhere Erregung, die auch eine erhöhte Aggressivität zu Folge hat

kann sowohl Gewaltbereitschaft als auch Gewaltreduktion zur Folge haben

der Konsum von Gewaltinhalten erhöht die Aggressivität/Gewaltbereitschaft

dur Gewaltinhalte entsteht eine erhöhte Aggression, die auch eine erhöhte Aggressivität zur Folge hat

Gewaltinhalte vermindern die Gewaltbereitschaft (Entladung der inneren Spannung durch Gewaltinhalte)

Gewaltinhalte vermindern die Gewaltbereitschaft, weil man weiß, dass Gewalt immer Folgen hat und man Angst vor negativen Konsequenzen hat

kann sowohl Gewaltbereitschaft als auch Gewaltreduktion zur Folge haben

hat nur Gewaltreduktion zur Folge

hat nur Gewaltbereitschaft zur Folge

Gewaltinhalte vermindern Aggressivität und Gewaltbereitschaft, da man weiß, dass Gewalt immer Folgen hat und man Angst vor negativen Konsequenzen hat

durch den Konsum von Gewaltinhalten entsteht eine erhöhte Erregung und dadurch auch eine erhöhte Aggressivität

durch Gewaltinhalte werden Aggressivität und Gewaltbereitschaft vermindert (Entladung der inneren Spannung durch Konsum von Gewaltinhalten)

Gewaltinhalte vermindern Gewaltbereitschaft (Entladung der inneren Spannung durch Konsum von Gewaltinhalten)

Gewaltinhalte vermindern die Gewaltbereitschaft, weil man weiß, dass Gewalt immer Folgen hat und man Angst vor negativen Konsequenzen hat

Erregbarkeitsstufe sinkt durch die viele Gewalt, weniger Hemmungsaspekte

Starke Fokussierung auf Aggressionseffekte (Angstprozesse werden kaum beachtet)

Wirkungsvoraussagen widersprechen sich (mal Erhöhung, mal Verringerung der Gewaltbereitschaft)

Persönlichkeitsfaktoren und Situationseinflüsse werden zu wenig berücksichtigt

viele Wirkungsuntersuchungen weisen methodische Mängel auf

basiert auf der sozialen und sozial-kognitiven Theorie von Bandura, Berkowitz und Huesemann

"Person in der Situation" steht im Mittelpunkt des Modells

versucht die Bedingung für die Auslösung von gewalttätigen Episoden in laufender Interaktion zu erklären

aus einer Serie von Lernepisoden entwickelt sich (potenziell) eine aggressive Persönlichkeit

Persönlichkeitsfaktoren und Situationseinflüsse werden nur als Filtervariablen aufgefasst

Möglichkeit der Vermeidung der Gewalt wird zwar erkannt aber nicht thematisiert

Angstprozess bei der Mediengewalt-Rezeption wird ausgeblendet

starke Angstvermittlung bei der Mediengewalt-Rezeption

Tendenz zur Entwicklung von Aggressionshemmungen

Tendenz zum Abbau von Aggressivität (negatives Lernen)

Abbau von Empathiebereitschaft (auf Grund von opferbedingten Einfühlungsstress)

Abbau von Toleranz (zur Vermeidung von Gewaltkonflikten, Entwicklung latenter Feindseligkeit)

Feindbildkonstruktionen (anhand aversiv empfundener Gewalttäter)

Neigung zum Aufbau von "Scary-World"- Ansichten aufgrund von Distanzierungsbestreben (es sei denn, es besteht eine direkte Betroffenheit)

Kultivierungshypothese von Mediengewalt

Menschen die viel fernsehen, glauben in einer bedrohlichen Welt mit vielen Verbrechern zu leben

"Rache im moralischen Gewand"

ersuch eines Gewaltbeobachters, eine als "offen" wahrgenommene Gewaltkette durch die Usurpation vor Strafgewalt eigenmächtig zu schließen

moralische Empörung, die zu einer Gewaltbereitschaft gegenüber dem Täten führt (Selbstjustiz)

integrativ

desintegrativ

gewaltfördernd

friedenstiftend

lösen als Primäremotion Angst aus

der Zusammenhang, in dem die Gewalt entsteht

psychosoziale Bedingungen der Rezipienten

kulturelle Bedingungen der Rezipienten

soziale Bedingunen der Rezipienten

physiosoziale Bedingungen der Rezipienten

Erhöhung der Erregungskontrolle

Empathieabbau

Vermeidungsverhalten (z.B. Gewaltkritik, Feindbildkonstruktionen)

Depressive Hilflosigkeit bei fehlenden Handlungsperspektiven

Empathiesuche

Erregung durch Gewalt

moralische Empörung und erhöhte Gewaltbereitschaft

moralische Empörung und sinkende Gewaltbereitschaft

Toleranzsteigerung und prosoziales Verhalten (Tragik-Effekt)

Toleranzsinken und negatives Verhalten (Tragik-Effekt)

Reproduktion der Art als Voraussetzung für gesellschaftliche Ordnung

Produktion von Mitteln zur Problemlösung

zielgerichtete Handlung als kleinste soziale Einheit

strukturelle Rahmenbedingungen von Handlungen stehen für die Systemerhaltung im Vordergrund

zielgerichtete Handlung als größte soziale Einheit

systemkonforme Rahmenbedingungen von Handlungen stehen für die Strukturerhaltung im Vordergrund

sozialisierte Personen

soziale Beziehungen

institutionelle Regeln

kulturelle Werte

kulturelle Normen

institutionelle Gesetze

individuelle Akteure mit sozialen Beziehungen auf der Mikroebene stehen in Verbindung mit gesellschaftlichen Institutionen und kulturellen Werten auf der Makroebene

individuelle Akteure mit sozialen Beziehungen auf der Mikroebene stehen in Verbindung mit gesellschaftlichen Institutionen und kulturellen Werten auf der Mesoebene

Akteure, soziale Beziehungen, Institutionen und Werte können als eigene Systeme angesehen werden

Auf jeder Ebene gibt es Aufgaben, die zum Bestehen des Systems beitragen

Alle Ebenen müssen als Kollektiv arbeiten, um zum Bestehen des Systems beizutragen

Akteure, soziale Beziehungen, Institutionen und Normen können als eigene Systeme angesehen werden

Organismus

Personale Systeme

Soziale Systeme

Kulturelle Systeme

Affektive Systeme

Traditionelle Systeme

genetisch strukturierte Einheit von Organen

ist um das Problem der Bedürfnisbefriedigung herum organisiert

integriert Handlung des Akteurs

zwei oder mehr Akteure stehen in Interaktion

sind wechselseitig aneinander orientiert

Organisation aus Institutionen

Institutionen verkörpern bestimme Werte

ist um das Problem der Bedürfnisbefriedigung herum organisiert

integriert Handlung des Akteurs

zwei oder mehr Akteure stehen in Interaktion

sind wechselseitig aneinander orientiert

Organisation aus Institutionen

Institutionen verkörpern bestimme Werte

ist um das Problem der Bedürfnisbefriedigung herum organisiert

integriert Handlung des Akteurs

zwei oder mehr Akteure stehen in Interaktion

sind wechselseitig aneinander orientiert

Organisation aus Institutionen

Institutionen verkörpern bestimme Werte

Organisation aus Institutionen

Institutionen verkörpern bestimme Werte

zwei oder mehr Akteure stehen in Interaktion

integriert Handlung des Akteurs

Wenn sich alle Systeme überschneiden

Wenn sich mindestens zwei Systeme überschneiden

alle biologischen und nicht biologischen Systeme müssen vier Voraussetzungen erfüllen

A = Adaption: Anpassung an die knappen Umweltressourcen

G = Goal attainmet: Zielerreichung (Auswahl geeigneter Ziele und effizientes Handeln)

I = Integration: Abstimmung der Teile und Funktionseinheiten

L = Latent pattern maintenance: verborgene Systemerhaltung (Systemerhaltung und Kontrolle von Abweichungen)

primäre Funktion für die Aufrechterhaltung der Strukturen eines Sozialsystems

durch entsprechende Wertevermittlung wird der Zusammenhalt der Gesellschaft garantiert

wirken nur stabilisierend, wenn sie nicht ungerecht sind

sind verantwortlich für die Integration

Regulieren Prozesse die zur Verwirklichung von Wert-Verpflichtungen beitragen

primäre Funktion für die Aufrechterhaltung der Strukturen eines Sozialsystems

durch entsprechende Wertevermittlung wird der Zusammenhalt der Gesellschaft garantiert

wirken nur stabilisierend, wenn sie nicht ungerecht sind

sind verantwortlich für die Integration

Regulieren Prozesse die zur Verwirklichung von Wert-Verpflichtungen beitragen

Strukturfunktionaler Ansatz der Systemtheorie

Systemfunktionaler Ansatz

Funktional-Struktureller Ansatz

Funktional-Genetischer Ansatz

Theorie selbstreflektierender Systeme

Systemfunktionaler Ansatz der Systemtheorie

Strukturfunktionaler Ansatz

Funktional-Organischer Ansatz

ist der erste Entwurf einer soziologischen Systemtheorie

Strukturbegriff steht vor dem Funktionsbegriff

geht davon aus, dass alle sozialen Systeme bestimmte Strukturen besitzen

Forschungsfrage: Welche Leistungen müssen vom System erbracht werden, damit die Strukturen erhalten bleiben?

Problem: Strukturen werden als gegeben angesehen und nicht auf ihre Funktionen überprüft

Problem: Konzentration auf interne Systemprozesse

Systeme sind komplexe, anpassungsfähige und zielgerichtete Gesamteinheiten

Systeme können bei veränderten Umweltbedingungen ihre Struktur verändern, wenn dies zur Leistungs- oder Überlebensfähigkeit notwendig ist

Forschungsfrage: Welche strukturelle Anpassungsleistung müssen Systeme erbringen, um unter bestimmten Umweltbedingungen weiterhin wichtige Systemfunktionen erbringen zu können?

Problem: Konzentration auf interne Systemprozesse

Schwäche: Umweltbedingungen werden zwar berücksichtigt, die Analyse bezieht sich jedoch immer auf die Erhaltung eines bestimmten Systems unter bestimmten Umweltbedingungen

Systeme sind komplexe, anpassungsfähige und zielgerichtete Gesamteinheiten

Systeme sollen die Komplexität der Welt erfassen und verarbeiten

Systemtheorie muss System-Umwelt-Theorie sein

Sinn von Systemen lässt sich nur rekonstruieren, wenn der Bezugspunkt der Analyse außerhalb des Systems lieg

Systeme sollen die Komplexität der Welt erfassen und verarbeiten

Betonung liegt auf den Relationen und nicht auf den Faktoren

dient der Stabilisierung einer selektiven Differenz zwischen Innen und Außen

Betonung der Prozesse der Systembildung

Betonung der Prozesse der Systembildung

dient der Stabilisierung einer selektiven Differenz zwischen Innen und Außen

Frage: Welche Wandlung muss die Gesellschaft erbringen um das System zu erhalten

Betonung liegt auf den Relationen und nicht auf den Faktoren

sie müssen sich deshalb mit sich selbst beschäftigen

Komplexe Systeme stellen für sich selbst ein Problem dar

sie müssen sich deshalb mit sich selbst beschäftigen

Motiv der Selbstreferentialität führt zu Theorie der Autopiesis

Autopoietische Systeme sind geschlossen, erzeugen und steuern sich selbst und sind deshalb unabhängig und unbeeinflussbar von ihrer Umwelt

Autopoietische Systeme sind offen, erzeugen und steuern sich selbst und sind deshalb unabhängig und unbeeinflussbar von ihrer Umwelt

dienen der Stabilisierung einer selektiven Differenz zwischen Innen und Außen

Verbreitung von Kommunikation mit Hilfe technischer Mittel der Vervielfältigung (Bücher, Zeitungen, Radio etc.)

Medien müssen allgemein zugänglich sein

es gibt eine unbestimmte Anzahl an Empfängern

es gibt keine Interaktion unter Anwesenden sondern nur zwischen Sender und Empfänger

zwei Selektionen: Sendebereitschaft und Einschaltinteresse

es gibt eine Interaktion unter Anwesenden

bezeichnet die in den Medien ablaufende und durch sie durchlaufende Kommunikation

Massenmedien erzeugen eine übernatürliche Illusion

Im System der Massenmedien findet eine Realitätsverdopplung statt

Massenmedien sind beobachtbare Systeme, die zwischen Selbstreferenz und Fremdreferenz unterscheiden müssen

Massenmedien können sich nicht selbst für die Wahrheit halten

Massenmedien halten sich selbst für die Wahrheit

Information ist ein Unterschied, der bei einem späteren Ereignis einen Unterschied ausmacht

z.B. Wetterbericht schauen - erfahren, dass es regnen wird - Unterschied: Regenschirm eingepackt

Informationen lassen sich nicht wiederholen - sie werden zur Nichtinformation, sobald das Ereignis eintrifft

eine Nachricht, die zum zweiten Mal erbracht wird, behält zwar ihren Sinn, verliert jedoch ihren Informationswert

Informationen lassen sich nicht wiederholen - sie werden zur Nichtinformation, sobald das Ereignis eintrifft

eine Nachricht, die zum zweiten Mal erbracht wird, behält zwar ihren Sinn, verliert jedoch ihren Informationswert

daraus entsteht der Zwang ständig neue Nachrichten zu erzeugen

Information ist ein Unterschied, der bei einem späteren Ereignis einen Unterschied ausmacht

z.B. Wetterbericht schauen - erfahren, dass es regnen wird - Unterschied: Regenschirm eingepackt

Massenmedien dienen der Erzeugung und der Verbreitung von Irritation

In der Gesellschaft herrscht Unruhe und Irritierbarkeit, die dann mit den Massenmedien wiederaufgefangen werden kann

Massenmedien dienen der Vermeidung und Verbreitung von Irritation

Ist eine Art Spiel und erzeugt für den Rezipienten eine Realitätsverdopplung

ist deutlich abgekoppelt von der Realität

gehört zur Realität

Spiel verweist aber auch immer auf die gleichzeitig existierende Realität

Unterhaltungsvorührungen haben immer einen Subtext, der die Teilnehmer einlud, das geschehen auf sich selbst zu beziehen

Informationen und Unterhaltungen sind nicht strikt getrennt: es können auch Informationen vermittelt werden, die der Rezipient durch die Rückbezüglichkeit aufnimmt (z.B. kann Unterhaltung bei unangenehmen Thema wirksamer sein)

Überraschung

Konflikte

Quantitäten

Lokaler Bezug

Normverstöße

Reproduktion von Moral

Zurechnung auf Handeln

Aktualität und Rekursivität

Routine

Alltag

Aufgrund von Nachrichtenfaktoren tragen Medien zur Verschärfung von Konflikten und zur Konstruktion von Feidbildern bei

Aufgrund von Nachrichtenfaktoren tragen Medien zur Milderung von Konflikten und zur Konstruktion von Freundbildern bei

Medien folgen "Politik-Medien-Politik-Zyklen

Medien folgen "Politik-Massenmedien-Politik-Zyklen

Journalisten orientieren sich an politischen Trends

Journalisten orientieren sich an Politik und Regierung

Journalisten orientieren sich an Politik, Regierung und Wirtschaft

Presse eines Landes positioniert sich in kriegerischen Situationen wie die Regierung

Die Kohärenz (Zusammenhang) der Gesellschaft entsteht durch einen Funktionsverlust von Moral.

Eine Orientierung an Moral würde zu einer Desintegration der Gesellschaft führen.

Es bleiben jedoch auch Probleme, die nur durch die Moral zu lösen sind.

Eine Orientierung an Moral würde zu einer Integration der Gesellschaft führen.

soziale Lage

Einkommensverhältnisse

Berufsgruppenzugehörigkeiten

Gruppenidentitäten

Bildungsunterschiede

Alter

Geschlecht

Befragung mit Online Interviews mit Journalisten und PR-Fachleuten in bislang 5 Ländern: Österreich, Deutschland, Bulgarien, Türkei, Finnland

Erhebungszeitraum: 2009

Erhebungszeitraum: 2008

Überlastung

Konkurrenzdruck

Unklarheit der Grundsätze

Nicht Wissen

Negative Kämpfe haben keine soziale Funktion

Kampflust: Kampf, der ausschließlich durch Kampflust ausgetragen wird

Postivie Kämpfe haben keine soziale Funktion

Coser erkennt die positive Funktion von Konflikten für die Systemstabilisierung an, aber ohne die Möglichkeit von dysfunktionalen Konflikten auszuschließen.

Fehlende Konflikte sind kein Zeichen von Systemstabilität → das Fehlen von Konflikten verweist eher auf Instabilität und Unbeweglichkeit.

Moderne Gesellschaften gewinnen Stabilität durch überlappende Konflikte.

Sicherheits-Ventil-Institutionen (z. B. Duell, Theater, Sündenbock) sorgen für die Entsorgung dysfunktionaler Konflikte.

Coser erkennt die negative Funktion von Konflikten für die Systemstabilisierung an, aber ohne die Möglichkeit von dysfunktionalen Konflikten auszuschließen.

ein Streitobjekt ist vorhanden (z. B. ökonomisches Interesse)

zwei oder mehr Parteien stellen Forderungen aus Frustration oder Gewinnkalkulation

werden in Kampfsituationen oder aber auch in Verhandlungen ausgetragen

Es besteht die Wahl der Mittel.

ein Streitobjekt ist nicht vorhanden

wird von inneren Spannungszuständen bestimmt

dient nur der Spannungsentladung

wird von äußeren Spannungszuständen bestimmt

dient nicht der Spannungsentladung

kollektive Gemeinschaften (regelmäßiger Austausch, Mitgliedschaft, ...)

symbolische Gemeinschaften (regelmäßiger Austausch, Mitgliedschaft; z. B. soziale Schichten, Klassen, Berufsgruppen)

soziale Netze (regelmäßiger Austausch)

affektive Gemeinschaften

soziale Gemeinschaften (regelmäßiger Austausch)

Delgado lieferte die erste systematische Inhaltsanalyse zur Presseberichterstattung über Ausländer im deutschsprachigen Raum.

Schulz lieferte die erste systematische Inhaltsanalyse zur Presseberichterstattung über Ausländer im deutschsprachigen Raum.

Untersucht wurden insgesamt 3069 Artikel von Zeitungen in Nordheim-Westfalen.

Untersucht wurden insgesamt 2069 Artikel von Zeitungen in Nordheim-Westfalen.

zwei positive Eigenschaften: Zufriedenheit, Geschicklichkeit

negative Eigenschaften: leichtlebig, unangepasst, unsauber, ungeschickt

Medien stellen Migranten als besonders kriminell oder als anders problematische Gruppen (z. B. Terroristen) dar.

Bestimmte Nationen sind überrepräsentiert und werden nur in bestimmten stigmatisierten Rollen gezeigt.

In der Berichterstattung über Migranten steht vor allem der Nachrichtenwertfaktor „Negativität“ im Vordergrund.

Es wird zwischen „erwünschten“ und „weniger erwünschten“ Personengruppen unterschieden. (nach dem Nachrichtenfaktor „Kulturelle Nähe“)

Die Verwendung von Gewalt und Konflikt-Bilder nimmt insgesamt zu – so auch in der Migrantenberichterstattung.

Medien tragen zur Diskriminierung und Stigmatisierung von Minderheiten bei.

Sie erschweren die Integration.

Sie erleichtern die Integration.

die meisten Berichte stehen im Zusammenhang mit Terror → Schwerpunkt Frame „Terrorismus“

Kriminalität

mehr aktive Beiträge von Migranten

Frame „Rechtsradikalismus“ wird eingeführt

geleitet von Kriminalität

Minderheiten thematisieren (oder ignorieren)

Stereotypen über soziale Gruppen konstruieren (Eigenschaften der Mehrheitsgesellschaft, Eigenschaften von Minderheiten)

eine Moral transportieren

Minderheiten eingrenzen

keine Moral transportieren

Biblische Tradition

Republikanismus

utilitaristischer Individualismus

expressiver Individualismus

Authentizität