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Test sobre Software libre en educación, creado por any_horacio el 07/02/2014.

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Creado por any_horacio hace casi 11 años
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Software libre en educación

Pregunta 1 de 20

1

A QUIEN ESTA DIRIGIDO EL SOFTWARE EDUCATIVO

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ARTISTAS

  • A docentes en
    activo de todos los niveles, a gestores educativos y, especialmente, a estudiantes que se están
    preparando para una profesión relacionada con la educación.

  • A LOS DOCTORES

Explicación

Pregunta 2 de 20

1

CUANTOS OBJETIVOS ESENCIALES HAY PARA INTRODUCIR UN SOFTWARE

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • 3 Y SON: El primero es introducir al
    lector en los conceptos clave del software libre, su definición, su origen y algunas de sus
    implicaciones. El segundo objetivo es incitar al lector a probar el software libre y a comprobar sus
    ventajas prácticas sobre el software privativo. El tercer objetivo es animar a reflexionar sobre la relación entre los valores que encarna el
    software libre y los fines de la educación pública.

  • 2 Y SON: EL PRIMERO ES INVESTIGAR Y EL SEGUNDO ES UTILIZARLO

Explicación

Pregunta 3 de 20

1

¿Para que pretendemos que los estudiantes desarrollen los
conocimientos y las capacidades necesarias para integrarse adecuadamente en esta compleja y
contradictoria sociedad de la información del siglo XXI,?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • para ser muy inteligentes

  • para ser ciudadanos libres, participativos y
    solidarios, para ser profesionales competentes,

Explicación

Pregunta 4 de 20

1

que es el software libre

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • es un red social

  • es un fenómeno social y cultural complejo,
    que tiene un indudable interés teórico y práctico para la educación.

Explicación

Pregunta 5 de 20

1

menciona algunos aspectos claves que debemos saber del software educativo

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • cómo se produce, qué es “el código fuente etc.

  • saber su nombre, la fecha de expedicion

Explicación

Pregunta 6 de 20

1

ademas del software que otras características son importantes

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • los formatos de fichero, los protocolos de
    comunicación.

  • el nombre del software,

Explicación

Pregunta 7 de 20

1

cual es el lenguaje que un ordenador necesita para poder ejecutar un programa

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • lenguaje escrito

  • “código máquina”: largas series de ceros y unos

Explicación

Pregunta 8 de 20

1

¿que es un ordenador?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • una gran cantidad de interruptores eléctricos, que
    pueden estar únicamente en uno de dos estados: dejar pasar la corriente o no dejarla pasar, uno
    o cero.

  • es un red social

Explicación

Pregunta 9 de 20

1

Una vez el programa está compilado ya es posible
ejecutarlo, a cambio, una vez “traducido” a código máquina, es casi imposible que un ser humano
entienda algo de la larga serie de unos y ceros en que se ha convertido.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 10 de 20

1

¿A que se le denomina "compilador"?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • cuando el software esta en uso

  • El proceso de convertir un programa escrito en un lenguaje de programación a instrucciones
    inteligibles para el ordenador,

Explicación

Pregunta 11 de 20

1

(Hart, 2003). El primer programa que se suele escribir
cuando se aprende a programar se denomina “Hello world

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 12 de 20

1

se dice también que el programa es de “código abierto”, porque su código fuente se puede “ver” y
“tocar”.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 13 de 20

1

Un programador no puede hacer cambios, arreglar errores, añadir nuevas funcionalidades y
difundir sus mejoras para que otras personas no beneficien de su trabajo. No sólo es
técnicamente imposible, además es ilegal

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 14 de 20

1

En el software privativo es muy facil hacer
cambios o entender cómo está hecho el programa, y además, de acuerdo con la licencia
o contrato de compra, es legal intentar “descompilar” el programa o hacer cualquier
modificación. Todos, pueden hacer cambios en el programa

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 15 de 20

1

definiciones de software libre: Se denomina “acuerdo de licencia de software” a un contrato entre un productor o
propietario y un usuario de un programa de ordenador. Si el usuario es una persona, se le
denomina “usuario final”.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 16 de 20

1

definición de software privativo y libre: libre la libertad
de la comunidad de usuarios para poder ejecutar, copiar, estudiar, mejorar y redistribuir el
software.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 17 de 20

1

El usuario de software privativo en realidad paga por el derecho a usar,
con numerosas limitaciones, el software. Pero pagar por él, no lo convierte en algo de su
propiedad

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 18 de 20

1

cultura “hacker” creada por los primeros
programadores en los laboratorios de universidades y centros de investigación norteamericanos
en los primeros tiempos de la informática, que asumían que compartir el conocimiento (y el
código) libremente entre ellos era normal e incluso beneficioso para el avance del conocimiento.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 19 de 20

1

La FSF propugna como elemento clave para la definición del software libre la libertad
de la comunidad de usuarios para poder ejecutar, copiar, estudiar, mejorar y redistribuir el
software. La palabra clave aquí es libertad.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 20 de 20

1

En concreto, la FSF se refiere a cuatro libertades que deben tener los usuarios del
software para que pueda ser calificado como libre (Stallman, 1996):
• Libertad 0. Es la libertad de usar el programa para cualquier propósito.
• Libertad 1. La libertad de estudiar cómo funciona el programa y adaptarlo a las
propias necesidades. Una condición previa para que se dé esta libertad es el acceso al
código fuente.
• Libertad 2. La libertad de redistribuir copias.
• Libertad 3. La libertad de mejorar el programa y hacer públicas las mejoras, de
modo que toda la comunidad se beneficie. Esta libertad también requiere el acceso al
código fuente

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación