Adara Diaz
Test por , creado hace más de 1 año

Esta es la parte de la señora. PUTADA TAMBIEN.

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Adara Diaz
Creado por Adara Diaz hace más de 8 años
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PENTATRIAXIOS

PENTATRIAXIOS

Pregunta 1 de 53

1

¿Cuantos valores Axiológicos hay?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • 2

  • 5

  • 3

Explicación

Pregunta 2 de 53

1

Los valores Axiológico son: valores vitales, valores adaptativos, valores de realización.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 3 de 53

1

Los valores vitales implican:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • lo practico y lo conveniente para la supervivencia, el bienestar, la eficacia y el buen funcionamiento de las personas, concretándose en aspectos como el "YO"

  • Impulso, actividad, emocionalidad y disfrute, como representación de la vida en su nivel mas básico.

  • el dar sentido a nuestra propia existencia y producen satisfacción a través de la implicación, de la actitud constructiva y del disfrute en la propia acción o proyecto a pesar de que puede llevar esfuerzo, dificultad o sacrificio.

Explicación

Pregunta 4 de 53

1

Lo valores de realización implican:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Impulso, actividad, emocionalidad y disfrute, como representación de la vida en su nivel mas básico.

  • El dar sentido a nuestra propia existencia y producen satisfacción a través de la implicación, de la actitud constructiva y del disfrute en la propia acción o proyecto a pesar de que puede llevar esfuerzo, dificultad o sacrificio.

  • lo practico y lo conveniente para la supervivencia, el bienestar, la eficacia y el buen funcionamiento de las personas, concretándose en aspectos como el "YO"

Explicación

Pregunta 5 de 53

1

Los valores adaptativos implican:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • lo practico y lo conveniente para la supervivencia, el bienestar, la eficacia y el buen funcionamiento de las personas, concretándose en aspectos como el "YO"

  • Impulso, actividad, emocionalidad y disfrute, como representación de la vida en su nivel mas básico.

  • el dar sentido a nuestra propia existencia y producen satisfacción a través de la implicación, de la actitud constructiva y del disfrute en la propia acción o proyecto a pesar de que puede llevar esfuerzo, dificultad o sacrificio.

Explicación

Pregunta 6 de 53

1

Factores de primer orden en los valores vitales están:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • descarga emocional insatisfactoria

  • sensualidad y naturaleza

  • autoestima y autonomía

  • diversión y disfrute social

  • realización físico-deportiva

Explicación

Pregunta 7 de 53

1

Factores de primer orden en valores adaptativos:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Descarga emocional insatisfactoria

  • autoestima y autonomía

  • control higiene norma

  • ergofilia (realización a través del trabajo)

  • respeto personal

  • autocontrol cognitivo afectivo y conativo.

Explicación

Pregunta 8 de 53

1

La ausencia de valores vitales implica desvitalización, apagamiento o excesivo control racional.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 9 de 53

1

La ausencia de valores adaptativos implica debilidad e inoperancia y conlleva malestar propio, desajuste, conflictividad.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 10 de 53

1

Factores de segundo orden de los valores vitales:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Realización de autogobierno

  • Autorrealización general

  • Realización de logro y autoafirmacion, realización física deportiva y naturaleza; realización expansivo-social.

Explicación

Pregunta 11 de 53

1

Factores de segundo orden de valores adaptativos:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Realización de logro y autoafirmacion, realización física deportiva y naturaleza; realización expansivo-social.

  • Realización de autogobierno

  • Autorrealizacion general.

Explicación

Pregunta 12 de 53

1

Factores de segundo orden de valores de realización:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • realización de autogobierno

  • Autorealización general

  • Realización de logro y autoafirmacion, realización física deportiva y naturaleza; realización expansivo-social.

Explicación

Pregunta 13 de 53

1

BSI TOTAL BALANCEADO:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Nivel de felicidad o bienestar general vivencias, considerando el grado y atribuciones explicativas de esa felicidad, en contraposición con el grado y atribuciones explicativas de infelicidad vivida.

  • Nivel de felicidad y peso que en esa felicidad tienen las atribuciones referidas a las cualidades personales; relaciones interpersonales generales, a la vida afectiva, etc.

  • Nivel de infelicidad y peso que en esa felicidad tienen las atribuciones referidas a las cualidades personales; relaciones interpersonales generales, a la vida afectiva, etc.

Explicación

Pregunta 14 de 53

1

MSI GENERAL

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Nivel de infelicidad y peso que en esa felicidad tienen las atribuciones referidas a las cualidades personales; relaciones interpersonales generales, a la vida afectiva, etc.

  • Nivel de felicidad y peso que en esa felicidad tienen las atribuciones referidas a las cualidades personales; relaciones interpersonales generales, a la vida afectiva, etc.

  • Nivel de felicidad o bienestar general vivencias, considerando el grado y atribuciones explicativas de esa felicidad, en contraposición con el grado y atribuciones explicativas de infelicidad vivida.

Explicación

Pregunta 15 de 53

1

BS Persistente:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Nivel de felicidad o bienestar general vivencias, considerando el grado y atribuciones explicativas de esa felicidad, en contraposición con el grado y atribuciones explicativas de infelicidad vivida.

  • Nivel de felicidad en cuanto a su persistencia en el tiempo, en el pasado, en el presente y en e futuro.

  • Nivel de infelicidad y peso que en esa felicidad tienen las atribuciones referidas a las cualidades personales; relaciones interpersonales generales, a la vida afectiva, etc.

Explicación

Pregunta 16 de 53

1

ABC es igual al Bienestar Subjetivo Comunitario en el que hay tres categorías: General, Pasivo, Activo.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 17 de 53

1

TAMAI es igual a Test Autoevaluativo Multifactorial de Adaptación.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 18 de 53

1

Significado de Cogniafección:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Autocensura, autorrechazo, agresividad hacia adentro

  • Malestar, sufrimiento, tensión

  • Infravaloración, encogimiento, miedo, insatisfacción.

Explicación

Pregunta 19 de 53

1

Significado de Cognipunición:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Malestar, sufrimiento, tensión

  • sentimiento de vacío, decaimiento o tristeza

  • Bajo autoconcepto e insatisfacción consigo mismo

Explicación

Pregunta 20 de 53

1

Significado de Hipolaboriosidad:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Actitud negativa hacia los profesores en general.

  • Baja aplicaron y rendimiento.

  • Baja motivación o interés por los contenidos escolares.

Explicación

Pregunta 21 de 53

1

Significado de Disnomia:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Tendencia a la irritación y malestar con otros.

  • Tendencia al descuido o rebeldía contra las normas

  • baja sociabilidad, desconfianza y suspicacia social

Explicación

Pregunta 22 de 53

1

Significado de Introversión Hipoactiva:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Baja sociabilidad, apatía, mas reflexión que acción.

  • Tendencia a la irritación y malestar con otros.

  • Baja aplicación y rendimiento.

Explicación

Pregunta 23 de 53

1

Significado de Asistencia Personalizada:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Relación afectiva, de preocupación y respeto al padre.

  • Excesiva actitud de conceder, permitir, tolerar

  • sentimiento de verse censurado, descalificado

Explicación

Pregunta 24 de 53

1

Significado de Perfeccionismo Hipernómico:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Excesiva preocupación, dependencia y ayuda.

  • Excesivo uso de normas y recomendaciones

  • Relación afectiva, de preocupación y respeto del padre

Explicación

Pregunta 25 de 53

1

Significado de Estilo aversivo:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Excesiva actitud de dureza, rechazo o abandono

  • baja aplicaron o rendimiento

  • Falta de atención, afecto o consideración

Explicación

Pregunta 26 de 53

1

Significado de Educación asistencial:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Relación de autonomía y respeto

  • Relación afectiva, de preocupación y dependencia

  • Falta de atención, afecto o consideración

Explicación

Pregunta 27 de 53

1

Significado de Asistencia restrictiva:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Falta de atención, afecto o consideración

  • Excesivo uso de normas y recomendaciones

  • Carencia de un trato personalizan y de respeto

Explicación

Pregunta 28 de 53

1

Significado Pro Imagen:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Baja aplicaron y rendimiento

  • Tendencia a exagerar una imagen positiva en la prueba

  • Tendencia a mantener contradicciones

Explicación

Pregunta 29 de 53

1

El cognitivismo sustenta que el aprendizaje es un proceso en el que el individuo adquiere y modifica significados en su mundo interior como resultado de su interacción informativa con el universo externo.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 30 de 53

1

El constructivismo es un tipo de conductismo.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 31 de 53

1

El constructivismo es un tipo de cognitivismo.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 32 de 53

1

El cognitivismo tiene como objetivo que el aprendizaje sea funcional y practico para que el alumno adquiera destrezas, hábitos o habilidades especificas ante situaciones determinadas.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 33 de 53

1

Tanto el conductismo como el cognitivismo cuidan el contexto y las condiciones en que se va a desarrollar el aprendizaje.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 34 de 53

1

El cognitivismo plantea un modelo "subjetivista"

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 35 de 53

1

En el cognitivismo se tienen en cuenta los esquemas, modelos de procesamiento de información en tres etapas, efectos de Niveles de Procesamiento, tipos de memoria, la distintividad.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 36 de 53

1

El conductismo tiene la necesidad de planear la enseñanza, especificando previamente los objetivos comportamentales u operativos que se han de conseguir de forma que los resultados puedan ser evaluados cuantitativamente.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 37 de 53

1

El principio de gradualidad tiene que ver con el Paradigma Personalizante.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 38 de 53

1

En el conductismo, el principio de evaluación sistemática tiene que ver con la retroalimentación que desempeña un papel fundamental en el aprendizaje del niño.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 39 de 53

1

La metodología conductiva es muy directa, precisa, operativa y motivadora.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 40 de 53

1

El inconveniente del conductismo es que se trata de una enseñanza de aspectos muy elementales que NO potencia los procesos cognitivos de nivel superior.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 41 de 53

1

Lo mas destacado de los emocional-personalizante es que supone una enseñanza de mayor calidad, sobre todo, si se desarrolla de forma constructivista.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 42 de 53

1

El paradigma Personalizante se basa casi todo en estrategias.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 43 de 53

1

Podemos decir que la educación socioafectiva supone orientar, instruir y facilitar los medios para proporcionar y potenciar tanto las estrategias como los valores que permiten una mayor adaptación y enriquecimiento personal, social y cultural de los educandos, sean hijos o alumnos.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 44 de 53

1

Bienestar subjetivo significa:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • 1º Es subjetivo, pues depende de lo que interprete y valore cada sujeto.

  • 2º Incluye medidas positivas dentro de un periodo significativo de tiempo.

  • 3º Supone una evaluación global de los aspectos predominantes de la vida de una persona

Explicación

Pregunta 45 de 53

1

Bienestar objetivo

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • tiene como criterio a las propias personas, sus constructos, es decir, las construcciones mentales que se han hecho, tales como creencias, valores y modos de enfocar la realidad (moldes mentales), que marcan su percepción de sentirse felices, siendo medidas a través de autoinformes (cuestionarios y test)

  • se puede identificar como los recursos o bienes disponibles, como lo son los Bienes Básicos, como la salud, años de educación recibida, profesión o nivel económico; Bienes físicos, como la edad, belleza o fuerza; Bienes Psíquicos, como inteligencia y cualidades personales; Bienes socioambientales, como vivienda, medio ambiente, cultura, clima social…

Explicación

Pregunta 46 de 53

1

Bienestar inferido

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • se puede identificar como los recursos o bienes disponibles, como lo son los Bienes Básicos, como la salud, años de educación recibida, profesión o nivel económico; Bienes físicos, como la edad, belleza o fuerza; Bienes Psíquicos, como inteligencia y cualidades personales; Bienes socioambientales, como vivienda, medio ambiente, cultura, clima social…

  • Infiriendo sus sentimientos de felicidad a través de sus reacciones y comportamiento.

  • tiene como criterio a las propias personas, sus constructos, es decir, las construcciones mentales que se han hecho, tales como creencias, valores y modos de enfocar la realidad (moldes mentales), que marcan su percepción de sentirse felices, siendo medidas a través de autoinformes (cuestionarios y test).

Explicación

Pregunta 47 de 53

1

En cuanto a los factores de personalidad, el optimismo, la autoestima y la extraversión son solo algunos de los rasgos mas comunes de las personas felices. (BIENESTAR SUBJETIVO)

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 48 de 53

1

Bienestar subjetivo comunitario: es una meta implícita e impuesta.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 49 de 53

1

Cuando una persona valora el bienestar que le produce otra, es lo que llamamos Bienestar Subjetivo Reflejo. Consiste en evaluar los valores de cada persona, comparándolos con criterios estándares de una sociedad o colectivo

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 50 de 53

1

Axiología criterial

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Se refiere a los valores que nos definen en función de nuestro comportamiento

  • Se refiere a los valores que nos guían

Explicación

Pregunta 51 de 53

1

Axiología Vectorial

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Se refiere a los valores que nos definen en función de nuestro comportamiento

  • Se refiere a los valores que nos guían.

Explicación

Pregunta 52 de 53

1

Axiorisma

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Se refiere a los valores que nos definen en función de nuestro comportamiento.

  • Se refiere a los valores que nos guían.

  • el grado de satisfacción que producen nuestras cualidades personales en la convivencia con los demás.

Explicación

Pregunta 53 de 53

1

En el Axiorisma el Potencial Subjetivo Reflejo esta compuesto por el axiologia vectorial y criterio.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

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