Análisis de la Cultura

Pregunta 1 de 16

2

Rellena los espacios en blanco para completar el texto.

La es una colectividad que esta organizada por personas que viven juntas, en un territorio que comparten en común, que cooperan y trabajan en grupos para satisfacer sus sociales básicas, que adoptan modos de vida y de pensar similares y que funcionan como unidades sociales distintas.

Explicación

Pregunta 2 de 16

2

Rellena los espacios en blanco para completar el texto.

La es el conjunto de formas de pensar, sentir y actuar de los miembros de una sociedad que han sido aprendidas y compartidas socialmente y que permiten su reproducción y .

Explicación

Pregunta 3 de 16

1

Rellena el espacio en blanco para completar el texto.

Se llaman a los grupos de pautas de valores y conductas que en general se relacionan con la Cultura Nacional o Cultura Específica, pero que se distinguen de ella, siendo entonces las culturas propias de las regiones, de las clases sociales,, de los grupos de edad, de las instituciones, etc.

Explicación

Pregunta 4 de 16

1

Selecciona la opción correcta del menú desplegable para completar el texto.

La ( globalización, sociedad, cultura, postmodernidad ) es un estado socioeconómico, político y cultural, donde existe permanentemente un fenómeno de apertura e intercomunicación de pueblos y sociedades de todo el planeta, por encima de fronteras y limites político-territoriales.

Explicación

Pregunta 5 de 16

1

Selecciona la opción correcta del menú desplegable para completar el texto.

Los ( Signos Lingüísticos, Monumentos Históricos, Monumentos Artístico, Derechos Culturales ) son las obras que poseen valor estético relevante para la Nación. Parte de estos monumentos son las obras del Muralismo Mexicano.

Explicación

Pregunta 6 de 16

1

Selecciona la opción correcta del menú desplegable para completar el texto.

Los bienes que están relacionados con la historia de la Nación Mexicana, a partir del establecimiento de la Cultura Hispánica en el país, los edificios, estructuras arquitectónicas o inmuebles construidos durante los siglos XVI, XVII, XVIII y XIX para usos religiosos, administrativos, de ornato público, para fines asistenciales, para servicio público o de carácter privado, educativos y militares, son conocidos como ( Patrimonio Cultural, Bienes inmuebles, Monumentos Históricos, Monumentos Artísticos ).

Explicación

Pregunta 7 de 16

1

Una revolución tecnológica es el conjunto de transformaciones económicas, políticas y sociales que a nivel planetario o mundial, producen cierto número de aplicaciones de nuevas técnicas y procesos tecnológicos.

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 8 de 16

1

La Primera Revolución Tecnológica es la revolución neolítica que inició con las invenciones de la agricultura, la ganadería, y las artesanías especializadas como técnicas que producían alimentos, materias primas y manufacturas a un grado que permitía no solo satisfacer necesidades, sino acumular excedentes, creando riqueza. A estas técnicas se les unió los fenómenos del sedentarismo, el comercio, los primeros sistemas religiosos institucionales, la invención de la metalurgia.

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 9 de 16

1

La Tercera Revolución Tecnológica es también llamada Revolución Urbana, la cual inició con la creación de ciudades y las sucesivas invenciones de la escritura, las matemáticas, el control administrativo y el surgimiento de los primeros Estados, los primeros códices legales, los ejércitos regulares, la guerra, la esclavitud, las clases sociales, los talleres artesanales, herramientas y máquinas complejas, la navegación, los impuestos y el sistema económico basado en la existencia de un sistema monetario.

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 10 de 16

1

La Revolución Tecnológica Industrial inició en la Europa del siglo XVIII con la invención del sistema fabril, en donde se organizó la producción por fases, maquinaria estándar y trabajadores especializados contratados por jornal o tarea realizada, todo en un solo espacio llamado fábrica o taller. Además de este sistema se aplicaron nuevas fuentes de energía (vapor, eléctrica, combustible fósil, atómica, solar, eólica, etc.), así como nuevos sistemas de comunicación.

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 11 de 16

4

Los Estudios Culturales analizan a la cultura apropiándose de teorías y metodologías, de las siguientes opciones marca las líneas de investigación en las que estos se pueden enfocar:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

Estudios de genero.
Ciencias Políticas.
Estudios no Eurocéntricos o transmodernos.
Hermenéutica estructuralista y postestructuralista.
Análisis Literarios.
Crítica Cultural a la Tecnología.

Explicación

Pregunta 12 de 16

3

De las siguientes oraciones elige los que correspondan a las características de los Estudios Culturales:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

Racionaliza y justifica el poder de un sector social sobre otro.
Examina y expone las relaciones de poder y el modo en que estas influyen y dan forma a las prácticas culturales.
Es el modo de vida y pensar de los productores y consumidores de las imágenes digitales como símbolos.
Trata de comprender a la Cultura analizando el contexto político y social en el que se manifiesta.
Situar las prácticas culturales y a la Cultura, en relación con la Globalización y el Multiculturalismo en un contexto político.

Explicación

Pregunta 13 de 16

2

El mundo postmoderno está constituido por las Sociedades que en mayor o menor grado, comparten la visión de la postmodernidad, marca las oraciones que sean características de dichas sociedades:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

Mediante las invenciones y aplicación de las tecnologías de la Telecomunicación, la Microelectrónica y la Informática, han producido enormes cambios socioeconómicos como el fenómeno de la Globalización.
La organización social vigente en estos grupos , tiene como base la condición de Globalización.
Considera que la realidad no es más que un conjunto heredado de textos, realidades, mitos, narraciones, saberes, creencias, monumentos e instituciones heredados que fundamentan nuestros conocimientos.
Oposición activa, sobre la Cultura Dominante.
Las actividades económicas de estas sociedades están orientadas a los servicios y tecnologías de la Informática y la Comunicación.

Explicación

Pregunta 14 de 16

3

❌ expone que los seres humanos necesitan dominar la Naturaleza para poder sobrevivir, alimentarse y desarrollarse. La Naturaleza, el Mundo Natural fue y es, un enemigo constante de la Humanidad, y una amenaza siempre presente para ella y su Mundo, la Sociedad. La ❌ es así concebida en el estructuralismo, como un sistema de ❌ producidos y utilizados para conquistar y dominar la Naturaleza.

Arrastra y suelta para completar el texto.

Lévy- Strauss

Clidfford Geertz

Michel Foucault

Cultura

Sociedad

Antropología

Humanidad

instrumentos

ideas

razones

símbolos

patrimonios

Explicación

Pregunta 15 de 16

2

En la propuesta de ❌ nos dice que la función social de la Cultura sería la de dotar de sentido al Mundo Social y al Mundo Natural y hacerlos comprensibles. Define a la Cultura como un sistema de concepciones expresadas en formas ❌ por medio de las cuales la gente se comunica, perpetúa y desarrolla su conocimiento sobre las actitudes hacia la vida.

Arrastra y suelta para completar el texto.

Clifford Geertz

La Escuela de Frankfurt

Lévy-Strauss

La Escuela de la Gestalt

simbólicas

tradicionales

tangibles

diversas

Explicación

Pregunta 16 de 16

3

En esta propuesta de ❌ se trabajó a partir de los planteamientos de su ❌ en torno al problema que planteo la existencia de la Industria Cultural y su producción. En esta, los políticos, intelectuales y los inversionistas que controlan los medios de comunicación , invierten en materiales, trabajos y recursos en formar un capital cultural, mismo que luego explotan como su inversión, produciendo bienes y servicios ❌, que son solicitados como simples mercancías en una compleja red de industrias de la comunicación

Arrastra y suelta para completar el texto.

la Escuela de Frankfurt

la Escuela de la Gestalt

Clifford Geertz

"Teoría Crítica"

"Teoría de la Complejidad"

"Teoría del Caos"

Función de la Cultura

académicos e intelectuales

turísticos y comerciales

académicos y turísticos

comerciales y académicos

	Creado por Pann Merlos hace más de 8 años

Evaluación de las unidades I y II del curso de "Análisis de la Cultura"

Análisis de la Cultura

Pregunta 1 de 16

Rellena los espacios en blanco para completar el texto.

La es una colectividad que esta organizada por personas que viven juntas, en un territorio que comparten en común, que cooperan y trabajan en grupos para satisfacer sus sociales básicas, que adoptan modos de vida y de pensar similares y que funcionan como unidades sociales distintas.

Explicación

Pregunta 2 de 16

Rellena los espacios en blanco para completar el texto.

La es el conjunto de formas de pensar, sentir y actuar de los miembros de una sociedad que han sido aprendidas y compartidas socialmente y que permiten su reproducción y .

Explicación

Pregunta 3 de 16

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Se llaman a los grupos de pautas de valores y conductas que en general se relacionan con la Cultura Nacional o Cultura Específica, pero que se distinguen de ella, siendo entonces las culturas propias de las regiones, de las clases sociales,, de los grupos de edad, de las instituciones, etc.

Explicación

Pregunta 4 de 16

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Explicación

Pregunta 5 de 16

Selecciona la opción correcta del menú desplegable para completar el texto.

Explicación

Pregunta 6 de 16

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Explicación

Pregunta 7 de 16

Una revolución tecnológica es el conjunto de transformaciones económicas, políticas y sociales que a nivel planetario o mundial, producen cierto número de aplicaciones de nuevas técnicas y procesos tecnológicos.

Selecciona uno de los siguientes:

Explicación

Pregunta 8 de 16

Selecciona uno de los siguientes:

Explicación

Pregunta 9 de 16

Selecciona uno de los siguientes:

Explicación

Pregunta 10 de 16

Selecciona uno de los siguientes:

Explicación

Pregunta 11 de 16

Los Estudios Culturales analizan a la cultura apropiándose de teorías y metodologías, de las siguientes opciones marca las líneas de investigación en las que estos se pueden enfocar:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 12 de 16

De las siguientes oraciones elige los que correspondan a las características de los Estudios Culturales:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 13 de 16

El mundo postmoderno está constituido por las Sociedades que en mayor o menor grado, comparten la visión de la postmodernidad, marca las oraciones que sean características de dichas sociedades:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 14 de 16

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Explicación

Pregunta 15 de 16

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Explicación

Pregunta 16 de 16

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Explicación