La es un que posee el ser humano para poder discriminar, entre los miles de que percibe.
La cognitiva es la disposición o estado de para recibir información, optimiza la eficacia de las funciones (percepción, atención, razonamiento, abstracción, memoria, lenguaje, procesos de orientación y praxias)
En el cognitivo la atención recibe la consideración científica que merece, es decisiva para los demás procesos , como los de percepción y . Es un factor importante en la solución de problemas o toma de decisiones
El selectivo no resulta posible eficazmente varias cosas al mismo tiempo, con la y persistencia conveniente
La atención la posibilidad de , en determinadas condiciones, a más de una o flujo de información.
1. La …… se manifiesta en las tareas……las actividades deportivas, las ejecuciones laborales y en general ……… diversas
a) estimulación- cognitivas-cualidades
b) atención-escolares- actividades
c) memoria-laborales- cosas
d) percepción-sensoriales- tareas
La……. implica…….. en una actividad……… como la de atender a una explicación oral, lectura de un texto o una conversación.
a) atención- concentración-mental
percepción- estímulos- funcional
memoria- razonamiento- cognitiva
sensación- sentimiento-sensorial
En un experimento de escucha……..se comprobó que ciertas……. Presentadas en el oído inatendido influyan en las palabras…. Relacionadas
a) atenta-cosas-íntimamente
b) pasiva-razones-diversamente
c) activa-aspectos- intrínsecamente
d) dicótica-palabras-semánticamente
El modelo de……….. De la atención en la modalidad………utiliza el símil de foco de luz o proyector …..
a) Foco-visual-luminoso
b) luz-lumínica-claro
c) faro-sensorial- de imágenes
d) ruido-auditivo-ruidoso
Los procesos …….. requieren escasos recursos….. e íntima o nula……. consciente.
a) automáticos- mentales- atención
b) naturales- físicos- fuerza
c) involuntarios- sensoriales- percepción
d) fisiológicos- neuronales- estimulación
