fase 1 es para obtener información del estudiante para saber sus debilidades y fortalezas
DIAC DOCUMENTO INDIVIDUAL ADAPTACIÓN CURRICULAR
SEGUIMIENTO 1 MES CALENDARIO
EVALUACION DIAGNOSTICA
LAS NEE SON:
TRASTORNOS O DESORDEN A NIVEL DEL CEREBRO
EL CONTEXTO EN EL QUE SE ENCUENTRA INSERTO EL ESTUDIANTE
PARTE DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL QUE INTERFIERE CON LA RECEPCIÓN, PROCESOS O COMUNICACIÓN DE LA INFORMACION
QUE SON LAS NEE
EL CONJUNTO DE MEDIDAS PEDAGOGICAS QUE SE PONE EN MARCHA PARA COMPENSAR LAS DIFICULTADES QUE PRESENTA UN ESTUDIANTE AL ACCEDER AL CURRICULO
CONEXIONES CEREBRALES DEL NINO
PROBLEMAS MEDICOS
LAS ADAPTACIONES CURRICULARES SON :
LAS MODIFICACIONES QUE SE ESTABLECE EN LOS ELEMENTOS DEL CURRICULO
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
ANDAMIAJE PARA LOGRAR ALGO
LAS NEE TEMPORALES SON ADAPTACIONES QUE DURAN TODA LA ESCOLARIZACION
LA DISLEXIA, DISCALCULIA, DISORTOGRAFIA, TRASTORNOS POR ATENCION SON NEE ASOCIADAS A LA DISCAPACIDAD
LAS NEE ASOCIADAS CON LA DISCAPACIDAD SON: ASPERGER, VISUAL, AUDITIVO, TRASTORNOS MENTALES
CATEGORIAS PARA EVALUAR A UN ESTUDIANTE SERAN
TAREAS ESCOLARES, ACTIVIDAD EN CLASE, ACTIVIDAD GRUPAL, LECCIONES, APORTES, EXPOSICIONES
PRUEBAS DE CONOCIMIENTOS GENERALES
TRABAJOS PERSONALES
LA DISCAPACIDAD AUDITIVA ESTA DENTRO DE QUE CATEGORIA
NEE ASOCIADAS A LA DISCAPACIDAD
NEE ASOCIADAS A LA NO DISCAPACIDAD
LA EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO SE DEBE REALIZAR EN BASE A
NORMATIVAS Y REGLAS YA ESTABLECIDAS EN EL CÓDIGO DEL BUEN VIVIR FUNDAMENTADAS CON LOS VALORES
NO SE EVALÚA EL COMPORTAMIENTO POR TENER UNA NEE
