Manuel Quezada
Test por , creado hace más de 1 año

Test sobre Pedagogia, creado por Manuel Quezada el 04/08/2016.

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Manuel Quezada
Creado por Manuel Quezada hace más de 8 años
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Pedagogia

Pregunta 1 de 20

1

Una de las corrientes metodológicas que han predominado en los trabajos científicos que concibe los fenómenos sociales como unidades conformadas por estructuras y procesos, que con un nivel de agregación se constituyen en sistemas:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Tony Buzan

  • David Ausubel

  • Joseph D. Novak

  • Howard GardnerPowered

Explicación

Pregunta 2 de 20

1

Al definir la Pedagogía en el quehacer educativo, se limita cuando se expresa en términos de:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Desarrollar técnicas para transmitir adecuadamente los conocimientos y despertar aptitudes

  • Es la fundamentación teórica del proceso educativo

  • Es la ciencia que estudia la educación y su desarrollo a través del tiempo

  • Analizar los procesos educativos y ofrecer criterios para planificar y ejecutar la práctica pedagógica, en los procesos de enseñanza –aprendizaje

Explicación

Pregunta 3 de 20

1

Al relacionar el paradigma con el aprendizaje un paradigma al constituirse en un esquema de interpretaciones básico que engloba, tanto supuestos teóricos en general como técnicas que se adoptan en una comunidad concreta de científicos, cuando se utiliza el organismo que desarrolla procesos cognitivos y afectivos en un escenario de aprendizaje constituye:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Paradigma Cognitivista

  • Paradigma Constructivista

  • Paradigma Conductista

  • Paradigma Ambientalista

Explicación

Pregunta 4 de 20

1

Corriente pedagógica basada en la instrucción que postula la necesidad de entregar al alunmo o aprendiz las herramientas de acuerdo a la experiencia y contextos formando la organización en espiral:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Cognitivismo

  • Conductismo

  • Constructivismo

  • Conectivismo

Explicación

Pregunta 5 de 20

1

Cuando en el Aprendizaje se da en la medida que hay una transformación en las estructura cognitivas de las personas que aprenden en forma de asimilación y de acomodamiento

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Vigostzky- Zona de desarrollo próximo

  • Novak- Mapas conceptuales

  • Ausubel - Teoría de la Asimilación

  • Jean Piaget – Teoría Psicogenética

Explicación

Pregunta 6 de 20

1

Dentro de la visión general de las distintas corrientes metodológicas que han predominado en los trabajos científicos sociales en nuestro país, tenemos el Empirismo dentro del conjunto de puntualizaciones se evidencia que se aparta tenemos:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Se cumple cuando los hechos observados se convierten en datos que tiene que ser registrados y combinados a través de operadores lógicos Para separar lo esencial de lo secundario

  • La práctica científica radica en recoger primero un dato o la información objetiva y analizar después

  • Es necesario contar con la elaboración teórica como sustento, que permita reafirmar que la verdad está en los hechos y por tanto adquiere su Connotación de totalidad del fenómeno

  • Radica en la observación de los hechos en forma neutra, consecuentemente el conocimiento está en esos mismos hechos

Explicación

Pregunta 7 de 20

1

“El aprendizaje significativo a través del constructivismo a nivel educativo conduce al alumno a la comprensión y significación de lo aprendido, creando mayores posibilidades de usar el nuevo aprendizaje en distintas situaciones, tanto en la solución de problemas como en el apoyo de futuros aprendizajes” de acuerdo a lo expresado, de las opciones que se describen a continuación cual no guarda correspondencia:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Cuando en el aprendizaje que está presente un proceso de (re) construcción de saberes culturales; se facilitan por la mediación o interacción
    con otros aprendizajes

  • Cuando el grado de aprendizaje depende del nivel de desarrollo cognitivo, depende de los conocimientos previos

  • Cuando se considera el aprendizaje como un proceso constructivo interno y autoestructurante

  • Si en el proceso de reorganización interna de esquemas y el aprendizaje se acepta que el conocimiento que posee el alumno es suficiente para su aprendizaje

Explicación

Pregunta 8 de 20

1

El Formalismo como corriente metodológica contemporánea que enfoca a la sociedad con características especiales como partícipe del trabajo científico,en la que se ve limitada cuando se expresa en términos de:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Corriente que enfoca la sociedad como un cúmulo caótico de los datos en el que es necesario ordenar mediante un procedimiento intelectual
    puro

  • Resultado del trabajo que consiste en la descripción de los hechos y el acopio de datos

  • La verdad que se encuentra en la razón, en la construcción teórica del investigador que enfrentara su teoría con la realidad

  • Corriente que concibe a la práctica científica como limitada a la construcción de sistemas especulativos

Explicación

Pregunta 9 de 20

1

El Formalismo como corriente metodológica que enfoca a la sociedad con características especiales como partícipe del trabajo científico, se limita cuando se expresa como:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Considera la mera reflexión teórica que es capaz mediante la coherencia lógica de crear proposiciones cuya evidencia hace innecesaria la
    confrontación experimental

  • Corriente que enfoca la sociedad como un cúmulo caótico de los datos en el que es necesario ordenar mediante un procedimiento intelectual
    puro

  • El resultado del trabajo que consiste en la descripción de los hechos y el acopio de datos

  • La verdad que se encuentra en la razón, en la construcción teórica del investigador que enfrentara su teoría con la realidad

Explicación

Pregunta 10 de 20

1

En Pedagogía cuando se expresa con la siguiente frase “Si se quiere que el hombre haga la historia y no sea llevado por ella, y en particular participe de manera activa en los periodos de tránsito (…) es importante preparar al hombre para una educación auténtica: una educación que libere, no que ate, domestique y esclavice”:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Enrique Dussel

  • Rubem Alves

  • Paulo Freire

  • Leonardo Boff

Explicación

Pregunta 11 de 20

1

Históricamente se establecen cuatro concepciones que varían de acuerdo a las posiciones que se han adoptado respecto al proceso productivo. Al respecto; de acuerdo a como se han concebido las leyes, relaciones y fenómenos que interesan a la ciencia económica. Estas concepciones, elevadas a la categoría de escuelas de pensamiento constan en el siguiente listado pero una de ellas no guardan correspondencia alguna, cual es:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Escuela Clásica

  • Escuela Neoclásica

  • Escuela Desarrollista

  • Keynesiana

Explicación

Pregunta 12 de 20

1

La brecha que existe entre lo que una persona puede hacer por sí misma y lo que puede hacer con la ayuda del facilitador o de un compañero más experimentado. Sirve para conocer el potencial del alumno y para dirigir esfuerzos para trabaja en dicha zona:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Piaget - Constructivismo

  • Ninguna de las anteriores

  • Novak- Mapas conceptuales

  • Vigostzky- Zona de desarrollo próximo

  • Ausubel - Aprendizajes Significativos

Explicación

Pregunta 13 de 20

1

La ciencia al ser un conjunto ordenado de leyes, categorías y conceptos mediante los cuales se interpreta el desarrollo del mundo objetivo por lo que requiere del conocimiento científico que engloba a más del método y de la técnica. También se categoriza como aquella rama de la Filosofía que estudia el origen, las fuentes y formas en el que el ser humano genera el conocimiento válido. Algunos estudiosos de este campo la equiparan con la filosofía dela ciencia:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Teoría

  • Lógica

  • Epistemología

  • Filosofía

Explicación

Pregunta 14 de 20

1

“La Escuela Marxista el objeto de la economía política es analizar el pensamiento de sus Representantes como Carlos Marx y Federico Engels; sin embargo a continuación se señalan aquellas referencias, pero una de ellas no se corresponde a pensamiento marxista

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Las Relaciones sociales de producción

  • Las leyes que rigen la producción de la riqueza de una nación

  • Las formas de repartición del producto social

  • Situación de las clases sociales en el proceso de apropiación del conocimiento

Explicación

Pregunta 15 de 20

1

Las Teorías Constructivistas al enmarcarse en el aprendizaje como un proceso en el cual el estudiante construye activamente nuevas ideas o conceptos basados en conocimientos basados o presentes, bajo esta premisa seleccione la teoría que no corresponde a este grupo de aprendizaje:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Jean Piaget- Teoría Psicogenética

  • Gardner – Teoría de la Inteligencias Múltiples

  • Vigotzky- Teoría Sociocultural

  • Ausubel- Teoría de la Asimilación y el Tipo de Aprendizaje Significativo

Explicación

Pregunta 16 de 20

1

La visión general de las distintas corrientes metodológicas que han predominado en el ámbito científico social en nuestro país, encontramos el Empirismo; en las siguientes puntualizaciones se encontramos una de ellas que se aparta de esta corriente cuando el modelo:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Radica en la observación de hechos en forma neutra, lo que conlleva a establecer que el conocimiento está en esos mismos hechos

  • Su la práctica científica consiste en recoger primero un dato o la información objetiva y analizarla después

  • Requiere contar con la elaboración teórica como sustento, que permita reafirmar que la verdad está en los hechos; por ello, adquiere su connotación de la totalidad del fenómeno

  • Los hechos observados se convierten en datos que tiene que ser registrados y combinados a través de operadores lógicos para separar lo
    esencial de lo secundario

Explicación

Pregunta 17 de 20

1

Los problemas de la instrumentalización didáctica dentro del quehacer educativo cotidiano, parten de la concepción de la Didáctica, en este ámbito la expresión que se aleja en su concepción tenemos:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Es el arte y la ciencia de enseñar

  • Es la ciencia que estudia la educación y su desarrollo a través del tiempo

  • Es la aplicación práctica de la teoría educativa

  • Es el conocimiento y acción fundamentados que pretende comprender y explicar el (PEA) proceso enseñanza - aprendizaje

Explicación

Pregunta 18 de 20

1

Si consideramos en términos generales que el formalismo al tener dos variantes y una de ellas hace referencia al axiomatismo esta consideración se cumple cuando:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Estudia la naturaleza de los principios y valores que guía a la ciencia para su demostración

  • Está presente en la mera reflexión teórica que es capaz mediante la coherencia lógica de crear proposiciones cuya evidencia hace innecesaria la confrontación experimental

  • Como tarea básica que permite definir cómo y por qué se estanca o retrocede la ciencia

  • Todos los ítems se cumplen

Explicación

Pregunta 19 de 20

1

Si consideramos en términos generales que la pedagogía es un arte y el arte es el más activo de los educadores. La Pedagogía de la liberación bajo esta consideración no se cumple cuando:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • El profesor y el alumno en el proceso educativo no están yuxtapuestos, y menos aún superpuestos por el profesor sobre el alumno; como si el profesor tuviese el conocimiento que transmite al alumno.

  • El hombre solo puede participar activamente en la historia, en la sociedad, en la transformación de la realidad si es ayudado a tomar conciencia de la misma realidad y de su propia capacidad de transformarla

  • Todos los ítems se cumplen

  • La educación centrada fuertemente en el poder organizador y de dirección o por la presión del grupo, que estimula a que los alumnos se esfuercen y desarrollen hábitos de aprendizaje apropiados

Explicación

Pregunta 20 de 20

1

Si dimensionamos en sus concepciones generales que el formalismo se lo concibe a través de dos variantes; Una de ellas hace referencia al axiomatismo que se cumple cuando

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Todos los ítems se cumplen

  • Al presentar la mera reflexión teórica que es capaz mediante la coherencia lógica de crear proposiciones cuya evidencia hace innecesaria la Confrontación experimental

  • Se considera que la tarea básica le permite definir cómo y por qué se estanca o retrocede la ciencia

  • Estudia la naturaleza de los principios y valores que guía a la ciencia para su demostración

Explicación

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