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Test sobre Medienpsychologie Publizistik 11-20, creado por tim hugo el 30/09/2016.

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Creado por tim hugo hace alrededor de 8 años
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Medienpsychologie Publizistik 11-20

Pregunta 1 de 10

1

Vielseher sehen täglich (1)

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • mehr als 4 Std fern

  • mehr als 2 Std fern

  • mehr als 6 Std fern

Explicación

Pregunta 2 de 10

1

Additiv im Zusammenhang mit Nachrichtenfaktoren bedeutet (1)

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Je mehr Nachrichtenwertfaktoren auf ein Ereignis zutreffen, desto
    publikationswürdiger

  • ein Faktor kann durch einen anderen ersetzt werden

Explicación

Pregunta 3 de 10

1

Ursachen für Kontrollverlust und Entfremdung: (4)

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Machtlosigkeit

  • Sinnlosigkeit

  • Passivität

  • Isolation

  • Selbstentfremdung

  • Hilflosigkeit

Explicación

Pregunta 4 de 10

1

Starke Erregung der Formatio reticularis reduziert die geistige Leistungsfähigkeit
WEIL
die Formatio reticularis das Limbische System hemmt. (1)

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • +weil+ Beide Aussagen stimmen, die weil-Verknüpfung ist berechtigt.

  • +/+ Beide Aussagen stimmen, deren weil-Verknüpfung ist falsch

  • +/- Die erste Aussage ist korrekt, die zweite ist falsch

  • -/+ Die erste Aussage ist falsch, die zweite ist korrekt

  • -/- Beide Aussagen sind falsch

Explicación

Pregunta 5 de 10

1

Warum werden Inhalte von Fernsehnachrichten relativ schlecht gemerkt? (2)

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Selektive Wahrnehmung

  • Zu hohes Aktivierungsniveau

  • Unterschiedliche Aktivierungssituation

  • Zu geringes Aktivierungsniveau

Explicación

Pregunta 6 de 10

1

Vorurteile: (4)

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • vereinfachende Kategorisierung (Schubladensystem)

  • begünstigen die Vorhersehbarkeit von Reaktionen

  • sind eindeutig negativ charakterisiert

  • sind an Sozialnormen orientierte Bewertung, die meist zu einer
    negativen Bewertung der Fremdgruppen führt

  • Übergeneralisierung und die Überakzentuierung

  • sollen die Realität überschaubar machen

Explicación

Pregunta 7 de 10

1

Limbisches System und Formatio Reticularis: (3)

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • arbeiten zusammen

  • sind Aktivierungssysteme

  • sitzen im Gehirn

  • sind Funktionen des vegetativen Nervensystems

Explicación

Pregunta 8 de 10

1

Wann erbringt man eine gute Leistung? (1)

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Wenn das limbische System aktiviert ist und ein mittleres
    Aktivierungsniveau vorherrscht

  • Wenn die Formatio Reticularis aktiviert sind und ein mittleres Aktivierungsniveau
    vorherrscht

  • Wenn das limbische System aktiviert ist und ein hohes Aktivierungsniveau
    vorherrscht

Explicación

Pregunta 9 de 10

1

Gelernte Hilflosigkeit steht im Gegensatz: (1)

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Zum Vielseher-Syndrom

  • Zur Reaktanztheorie

  • Zur externen Kontrollüberzeugung

Explicación

Pregunta 10 de 10

1

Für die Entstehung reaktiver Depressionen verantwortlich ist: (1)

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Das Vielseher-Syndrom

  • Die interne Kontrollüberzeugung

  • Die gelernte Hilflosigkeit

Explicación

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