Psicología cognitiva

La psicología cognitiva fue iniciada por Jean Piaget en la década de los 60’s. El objeto central de estudio de esta escuela son los procesos mentales relacionados con la memoria, imaginación y conocimiento.

Los esquemas cognitivos son construcciones subjetivas en las que se organizan los conocimientos y experiencias personales (percepción del entorno) de un individuo. Estos esquemas guían nuestra conducta y emociones de manera "inconsciente".

Los individuos hacen uso de su conocimiento y experiencias para crear hipótesis de las consecuencias posibles que puede tener un acontecimiento, ya sean positivas, negativas o neutras, influyendo en sus sentimientos y en su actuación conductual, la cual se ajustará a las cogniciones propias del individuo.

Podemos llegar a deformar la realidad que nos rodea a través de pensamientos automáticos irracionales (distorsión cognitiva).

Teoría cognitiva de Jean Piaget

Según la teoría cognitiva de Piaget la adquisición del lenguaje depende del desarrollo de la inteligencia, es decir, se necesita inteligencia para poder adquirir un lenguaje.

La adquisición del lenguaje se debe a factores biológicos y no culturales.

Los niños a los tres años no conocen la capacidad de ponerse en el lugar del otro y por ello, no pueden entender que otras personas tengan un conocimiento distinto al suyo. Un niño de tres años cree que todo el mundo piensa o sabe lo mismo que él. Esto se conoce como la mente egocéntrica de los niños.

https://www.youtube.com/watch?v=dFOGqe6vVBA

otros posibles enlaces:

https://www.youtube.com/watch?v=PP7DVFY2QmE

http://www.encuentro.gov.ar/sitios/encuentro/Programas/ver?rec_id=50172

Ejemplo de esquema cognitivo

	Creado por Xisco Carmona hace casi 8 años

Estudio y recursos sobre la escuela de la psicología cognitiva.