darwin jaramillo
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cuestionario

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darwin jaramillo
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PARADIGMAS

Pregunta 1 de 15

1

Los paradigmas de la investigación científica se caracterizan por lo siguiente:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Se centran en las creencias

  • Evaluación de lo observado

  • Demuestran las ideas

  • Observación de los fenómenos

Explicación

Pregunta 2 de 15

1

También se le llama investigación naturalista o fenomenológica al paradigma:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Paradigma cuantitativo

    enfoque cuantitativo

  • Enfoque estadístico

  • Enfoque mixto

  • Paradigma cualitativo

Explicación

Pregunta 3 de 15

1

Representan el primer acercamiento a la realidad que se investigará o a los fenómenos, eventos y ambientes por estudiar.

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Preguntas de la investigación

  • Ideas de la investigación

  • Paradigmas de investigación

  • Propósitos de la investigación

Explicación

Pregunta 4 de 15

1

Un paradigma es conocido dentro del ambiente científico, de la siguiente manera:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • A. Metodología de evaluación científica entre patentes

  • B. Esquema de enseñanza interdisciplinaria centrada en el método científico

  • C. Método de percepción y comprensión del mundo, adoptada por científicos

  • D. Práctica específica de cualquier investigación metodológica con propósito general

Explicación

Pregunta 5 de 15

1

El positivismo, como escuela filosófica, sostiene algunos supuestos sobre la concepción del mundo y del modo de conocerlo.

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • A. El mundo natural tiene existencia propia, independientemente de quien estudia

    A. El mundo natural tiene existencia propia, independientemente de quien estudia

  • B. El objetivo que se obtiene se considera objetivo y factual, se basa en la experiencia y es válido para todos los tiempos y lugares, con independencia de quien lo descubre

  • C. Utiliza la vía hipotético-deductiva como lógica metodológica válida para todas las ciencias

  • D. Sustenta las leyes de lo innato en la naturaleza humana y científica, apoyando los conceptos de sustentación operacional, medidos por el resultado de una investigación

Explicación

Pregunta 6 de 15

1

La caracterización de los sujetos mediante las leyes generales y las regularidades subyacentes, son dos de las características propias de este esquema paradigmático:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • A. Paradigma interpretativo

  • B. Paradigma socio crítico

  • C. Paradigma positivista

  • D. Paradigma crítico

Explicación

Pregunta 7 de 15

1

Esta escuela científico-filosófica deriva directamente de la epistemología, y determina que el único conocimiento válido en la sociedad es el conocimiento científico.

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • A. Autocrítico

  • B. Positivismo

  • C. Neo científico

  • D. Neopráctico

Explicación

Pregunta 8 de 15

1

Dentro del procesos de análisis y abstracción de datos, encontramos que según esta metodología de trabajo paradigma (Crítico), podemos obtener una característica que fundamentalmente hace parte de la estructura de desarrollo de dicha fuente

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • A. Resultados rápidos a comparación de otros métodos

  • B. Localización de resultados mediante formulación

  • C. Superposición de métodos para un mejor resultados

  • D. Alto nivel de abstracción

Explicación

Pregunta 9 de 15

1

Una de las siguientes alternativas es válida con respecto al diseño de investigación y las metodologías-paradigmas que se trabajan en el curso académico, relacionada con la perspectiva positivista:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • A. Partiendo desde su diseño, de investigación, su concepción es estructurada – fija. No es posible incluir dentro de su estructura un cambio o un elemento nuevo que haga parte de sus fundamentación.

  • B. Tomando en cuenta los elementos previos, es posible manifestar que se analiza este enfoque con herramientas de abstracción, propias del desglose del procedimiento a utilizar.

  • C. Es posible manifestar un inminente desarrollo desde el punto de vista de la funcionalidad, estructurada sobre la base de conceptos y teorías ciertamente focalizadas en lo primario de la investigación.

  • D. Teniendo como base el desarrollo de esta metodología, los aspectos que lo impulsan se manifiestan desde el punto de vista de la corrección sistemática de los factores que aquejan el surgimiento de la investigación.

Explicación

Pregunta 10 de 15

1

La naturaleza de la realidad dinámica, es una parte fundamental de este paradigma a su vez que es considerada como construida de manera divergente

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • A. Positivista

  • B. Interpretativo

  • C. Sociocrítico

  • D. Facultativo

Explicación

Pregunta 11 de 15

1

¿Cuál es la finalidad de la investigación dentro del ambiente Sociocrítico?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • A. Explicar, predecir, controlar los fenómenos, verificar teorías. Leyes para regular los fenómenos

  • B. Comprender e interpretar la realidad, los significados de las personas, percepciones, intenciones, acciones

  • C. Identificar potencial de cambio, emancipación de los sujetos. Analizar la realidad

  • D. Sustentar el desarrollo de los cambios que se encuentran en un ambiente de trabajo controlados por variables externas

Explicación

Pregunta 12 de 15

1

Son dos principios que estructuran el desarrollo del paradigma sociocrítico:

D. La realidad es dinámica, múltiple y holística

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • A. Implicar al docente a partir de la autorreflexión

  • B. Orientar el conocimiento a emancipar y liberar al hombre

  • C. Desarrollar conocimiento ideográfico

Explicación

Pregunta 13 de 15

1

Dos de las siguientes ideas, hacen parte fundamental del estudio del paradigma científico positivista. Identifique cuales son:

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • A. Independientemente de quien lo estudia, el mundo natural cuenta con su existencia propia

  • B. La vía hipotético – deductiva es la facultad utilizada por este paradigma, como lógica metodológica para todas las ciencias

  • C. La propuesta fundamental es establecer un lineamiento que permita generar respuestas rápidas a conceptos explícitos de este ambiente

  • D. No es posible manifestar resultados explícitos sin antes examinarlos en un ambiente controlado

Explicación

Pregunta 14 de 15

1

Si la afirmación y la razón son verdaderas y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

  • Si la afirmación y la razón son verdaderas y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

  • Si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

  • Si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

Explicación

Pregunta 15 de 15

1

El paradigma crítico utiliza procedimientos cualitativos y cuantitativos en la recogida de datos PORQUE debido a las múltiples evoluciones del campo, el proceso cada vez es menos eficiente.

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • A. Si la afirmación y la razón son verdaderas y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

  • B. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

  • C. Si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

  • D. Si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Explicación

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