PSICOLOGIA DEL DESARROLLO TEMA1

*La psicología del desarrollo o evolutiva tiene como objeto:*c*el proceso de formación de las conductas y representaciones.*Páginag38*T01

*La inmadurez:*c*hace a los seres humanos más dependientes pero más plásticos.

La inmadurez de las crías humanas:*b*se traduce en que los recién nacidos cuentan con disposiciones más que con conductas acabadas

La prolongada infancia de los seres humanos:*a*es producto de su inmadurez al nacimiento.

El hecho de que los seres humanos nazcan con pocas conductas de las que dispondrán en la edad adulta se debe a:*a*su marcada inmadurez

La capacidad de recuperar objetos escondidos es más precoz en:*c*los monos no antropoides

Comparando el desarrollo de distintas especies:*a*todas las especies fallan inicialmente en la búsqueda de objetos completamente ocultos

La relevancia adaptativa de la cooperación y de la competición en los seres humanos ha resultado ser:*b*mayor en grupos grandes que en grupos reducidos de individuos

El hecho de que los seres humanos tengan una infancia muy prolongada:*a*proporciona una gran ventaja a la especie.

La conducta de los individuos está tipificada o socialmente regulada en:*b*las instituciones sociales.

La conducta de los individuos está tipificada o socialmente regulada en:*b*las instituciones sociales.

De acuerdo con Tomasello, la capacidad de cooperación:*b*es superior en los humanos respecto de las demás especies.

¿Cuál de las siguientes capacidades es sensiblemente mayor entre los seres humanos que entre los miembros de otras especies?:*b*la de cooperar.

Las necesidades de los seres humanos:*c*se satisfacen de una forma particularmente eficaz a través de instituciones sociales.*

El constante perfeccionamiento de las representaciones que los sujetos elaboran sobre el mundo se vincula estrechamente con:*c*la capacidad de metacognición.*

El hecho de que sea una teoría que coincide con el sentido común ha contribuido a la pervivencia de.....:*b*el empirismo.*

*Las teorías empiristas sobre la adquisición de conocimientos han pervivido porque:*a*ofrecen explicaciones que coinciden con el sentido común

La teoría de la Gestalt constituye una forma de:*b*innatismo.

El principio según el cual la tendencia en el desarrollo es pasar de un estado de relativa indiferenciación hacia estados de diferenciación progresiva fue formulado por:*b*Werner.

Cual de estos rasgos NO es específico de los seres humanos:*c*tener una capacidad de adaptación al medio.

¿Quién postuló que en el desarrollo hay ""una tendencia a pasar de un estado de relativa globalidad e indiferenciación hacía estados de diferenciación creciente e integración jerárquica""?:"*a*Werner.

Señale las relaciones correctas entre concepto y autor:*b*Principio ortogenético/Werner

Las primeras observaciones sistemáticas sobre el desarrollo del niño fueron realizadas por:*b*Tiedemann.*38*T01

*Toda conducta humana:*a*constituye la respuesta a una necesidad.

*La psicología infantil o psicología del niño se ha ocupado de:*b*describir las distintas etapas del desarrollo.*38*T01

La Psicología del Desarrollo:*c*es un método de estudio de la mente humana.*38*T01

*La Psicología del Niño se ocupa de:*a*describir las distintas etapas del desarrollo.*38*T01

Rellene con una de las alternativas lo que corresponda: La Psicología se ocupa de describir las distintas etapas del desarrollo*c*del Niño.*38*T01

Los trabajos de Darwin contribuyeron notablemente al nacimiento de la psicología evolutiva debido a:
*c*la estimulación de publicaciones de estudios sobre el desarrollo infantil y convertirlos en un campo de trabajo respetable

El principio proximodistal:
*b*alude a la dirección del desarrollo, que se efectúa desde el eje central del cuerpo hacia las extremidades.
T.2

*En los años 20 del siglo pasado inician sus trabajos cuatro psicólogos que han tenido gran influencia sobre la Psicología del Desarrollo posterior, son:
*a*Werner, Wallon, Vygotski y Piaget*

Señale las relaciones correctas entre autor y disciplina:
*a*Kohler/Pslcoloqía de la Gestalt

La contribución de Freud al estudio del desarrollo supuso:
*a*recalcar la importancia que tiene el periodo de desarrollo infantil para el resto de la vida

El origen de la Psicología del Desarrollo como disciplina distinta de la Psicología del Niño se remonta a:
*a*los trabajos de Baldwin.

Los estudios sobre el desarrollo del niño surgieron en el siguiente orden:
*a*observaciones sobre sujetos excepcionales, observaciones biográficas sobre sujetos normales y trabajos de tipo estadístico que implicaban la recopilación de datos sobre algún aspecto de la conducta infantil

Piaget ha defendido que el desarrollo es un proceso:
*c*que cursa por un conjunto de etapas o fases necesarias.

Quién afirmó que: ""En general el niño presenta en estado pasajero caracteres mentales que se encuentran en estado fijo en las civilizaciones primitivas, aproximadamente como el embrión humano presenta en estado pasajero caracteres físicos que se encuentran en estado fijo en clases de animales inferiores"":"
*a* wener.

Darwin considera que los miedos indeterminados que manifiestan los niños serían:
*b*efectos heredados de peligros que otrora fueron reales.*

*De acuerdo con Darwin, la edad a la que surgen las conductas que describe:
*b*puede presentar una considerable variabilidad de un sujeto a otro.*

¿Cuál de los siguientes autores defendió la ley biogenética?:
*a*Stanley Hall.

De acuerdo con la lectura de Darwin, el miedo:
*b*es uno de los primeros sentimientos en aparecer

*La primera excepción que reporta Darwin a la tendencia de los bebés a mover su cuerpo y sus extremidades de manera más bien espasmódica es:
*a*llevar las manos hacia la boca.*

El hecho de que, en ausencia de anomalías, en los seres humanos se mantenga el mismo número de cromosomas a lo largo de la filogénesis se debe a que los gametos sexuales se producen a través del proceso de:
*a*meiosis

"La siguiente descripción que hace Darwin en su Bosquejo biográfico de un bebé: ""Durante mucho tiempo los movimientos de los miembros y del cuerpo fueron vagos, no tenían propósito alguno y, por lo general, eran efectuados de una manera espasmódica; pero había una excepción a esta regla, a saber: que durante un período muy temprano, con seguridad mucho antes de que tuviera cuarenta días, podía llevar sus manos hasta la boca"", se corresponde con lo que Piaget denomina:
"*b*coordinación de la prensión y la succión.*

*La acumulación de conocimientos a la que llamamos cultura:
*b*se da también en alguna medida en otros animales.

¿Qué tipo de proceso de división celular tiene lugar cuando las células resultantes no poseen el mismo material genético que el de las células madre?
*b*meiosis.

*¿Cuál de las siguientes características NO es cierta en relación a la meiosis?:
*b*las células resultantes poseen el mismo material genético que las células madre.

¿Qué sustancia es la responsable de la diferenciación celular?
:*b*la activina.
T.2

Los principios que guían el desarrollo (proximodistal y cefalocaudal) se establecen:
*c*antes y después del nacimiento.
T.2

¿Cuál de las siguientes afirmaciones en relación con los principios que guían el desarrollo es correcta?:
*a*el principio cefalocaudal indica que el desarrollo progresa de la cabeza a los pies
T.2

¿Cuál de los principios que guían el desarrollo indica que éste se produce de la cabeza a los pies?
:*b*cefalocaudal.
T.2

En qué momento del desarrollo prenatal los órganos rudimentarios comienzan a adquirir una estructura más precisa y compleja, y a establecer sus funciones?:
*c*en el periodo fetal.
T.2