La información nueva que recibimos la organizamos en base al conocimiento en:
la memoria de trabajo
la memoria a largo plazo
la emoción que evoca
Nuestra atención es ilimitada.
cierto
falso
Los avances en neurociencias han comprobado nuestra capacidad "multi-tasking", o sea que podemos poner atención a más de una tarea a la vez.
El cerebro necesita de descansos cada:
5 a 10 minutos
10 a 25 minutos
25 a 45 minutos
Las emociones que experimentamos orientan nuestra atención a información específica.
La atención está íntimamente ligada con:
el descanso
la memoria
el conocimiento
El conocimiento se organiza alrededor de:
detalles que se relacionan con diferentes conceptos centrales
detalles inconexos
ideas centrales que engloban diversos detalles
El tiempo máximo que nuestra capacidad cognitiva puede estar atenta es de 10 minutos.
Explicar la meta específica de cada clase favorece la cohesión en el proceso cognitivo del grupo.
Un segmento de 10 minutos es suficiente para cubrir más de una idea central del tema expuesto.
