Rober Sanchez
Test por , creado hace más de 1 año

no Psicología Cognitiva Test sobre Memoria de trabajo, creado por Rober Sanchez el 22/04/2014.

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Memoria de trabajo

Pregunta 1 de 7

1

Cuáles de las siguientes son funciones del ejecutivo central

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Determinar cuando la información es depositada en los almacenes de memoria

  • Determinar cuál almacén será elegido para el almacenamiento

  • Integrar y coordinar la información entre ambos almacenes

  • Proveer un mecanismo por el cual la información sostenida en los sistemas subsidiarios puede ser cognitivamente inspeccionada, transformada y manipulada

Explicación

Pregunta 2 de 7

1

En el se da un incremento en la velocidad de repaso a medida que el niño crece

Arrastra y suelta para completar el texto.

    bucle fonológico
    ejecutivo central
    agenda visuoespacial

Explicación

Pregunta 3 de 7

1

Durante el desarrollo de la MT hay cambios en la capacidad atencional. Esto significa que:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Aumenta la cantidad de información que puede ser procesada en el foco atencional a un tiempo

  • Decrece el poder inhibitorio latente que bloquea el foco atencional

  • Aumenta la predisposición a dividir el foco atencional de acuerdo a la atención dividida

  • Decrece la necesidad atencional necesaria para complementar una tarea compleja

Explicación

Pregunta 4 de 7

1

Según Baddeley, el bucle articulatorio y la agenda visuoespacial son sistemas independientes del ejecutivo central en su modelo de memoria de trabajo

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 5 de 7

1

En el modelo de Baddeley la memoria de trabajo es como una "caja"unitaria que convierte la información en representaciones auditivas o verbales

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 6 de 7

1

En el modelo de Baddeley de MT

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • El material hablado tiene acceso al almacén fonológico y el visual a la agenda visuoespacial

  • El material hablado tiene acceso al almacén fonológico y material visual también

  • El material hablado y el material visual tienen acceso al almacén fonológico y los contenidos de memoria a largo plazo al almacén visual

  • El material hablado y el material visual tienen acceso al almacén visual y desde allí se recodifica al almacén fonológico

Explicación

Pregunta 7 de 7

1

Según Canet, cuáles de las siguientes características son comunes a los distintos modelos de MT

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Capacidad limitada

  • Control y regulación de la acción cognitva

  • Especificidad de domino estimular

Explicación