Cuáles de las siguientes son funciones del ejecutivo central
Determinar cuando la información es depositada en los almacenes de memoria
Determinar cuál almacén será elegido para el almacenamiento
Integrar y coordinar la información entre ambos almacenes
Proveer un mecanismo por el cual la información sostenida en los sistemas subsidiarios puede ser cognitivamente inspeccionada, transformada y manipulada
En el ❌ se da un incremento en la velocidad de repaso a medida que el niño crece
Durante el desarrollo de la MT hay cambios en la capacidad atencional. Esto significa que:
Aumenta la cantidad de información que puede ser procesada en el foco atencional a un tiempo
Decrece el poder inhibitorio latente que bloquea el foco atencional
Aumenta la predisposición a dividir el foco atencional de acuerdo a la atención dividida
Decrece la necesidad atencional necesaria para complementar una tarea compleja
Según Baddeley, el bucle articulatorio y la agenda visuoespacial son sistemas independientes del ejecutivo central en su modelo de memoria de trabajo
En el modelo de Baddeley la memoria de trabajo es como una "caja"unitaria que convierte la información en representaciones auditivas o verbales
En el modelo de Baddeley de MT
El material hablado tiene acceso al almacén fonológico y el visual a la agenda visuoespacial
El material hablado tiene acceso al almacén fonológico y material visual también
El material hablado y el material visual tienen acceso al almacén fonológico y los contenidos de memoria a largo plazo al almacén visual
El material hablado y el material visual tienen acceso al almacén visual y desde allí se recodifica al almacén fonológico
Según Canet, cuáles de las siguientes características son comunes a los distintos modelos de MT
Capacidad limitada
Control y regulación de la acción cognitva
Especificidad de domino estimular