Vicki ♡
Test por , creado hace más de 1 año

Bachelor of arts TEFL/CELTA Test sobre little bit of tefl, creado por Vicki ♡ el 04/05/2014.

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Vicki ♡
Creado por Vicki ♡ hace más de 10 años
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little bit of tefl

Pregunta 1 de 62

1

What is a subject question?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • When the question word is the subject of the sentence

  • When the question word is a part of the main clause

Explicación

Pregunta 2 de 62

3

Which one of the words below are linking words? (3)

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Because

  • To

  • So

  • Okay

  • That

Explicación

Pregunta 3 de 62

1

A methodology is a system of methods used in a particular area of study or activity

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 4 de 62

1

What is it called when a word has the same spelling yet has a different meaning? It can have the same or different sound e.g. trace and trace.. bank and bank

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Homophone

  • Homonym

  • Homograph

Explicación

Pregunta 5 de 62

1

A third conditional is used to talk about situations which are known to be true e.g. if I water this plant it will grow

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 6 de 62

1

A discourse marker DOES significantly change the meaning of a sentence

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 7 de 62

1

Realia is...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • A realistic text

  • A real object

  • A real picture used to aid understanding

Explicación

Pregunta 8 de 62

4

Suggestopedia is a method for teaching which includes.. (4)

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • The use of relaxing music/art

  • A methodology which involves the S heavily in physical activity

  • The 1st goal is to develop listening fluency

  • An extra importance is given to the environment

  • Extra importance is given to the T producing authoritative behaviour

  • Infantilization is key. They aim for a childlike open ness.

Explicación

Pregunta 9 de 62

1

The cloze test refetd to a text (or portion of a text) wherr the words are mechanically removed (every nth). The learners then fill the gaps

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 10 de 62

1

TPR stands for...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Total physical response

  • Total potential response

Explicación

Pregunta 11 de 62

1

TRP is a methodology for teaching which involves S in physical activity. The 1st goal is to develop listening fluency. The aim is to develop a childlike acquisition of language

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 12 de 62

2

Whilst monitoring It is important to...(2)

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Get involved to help learners as much as possible...

  • Remain at a distance only involving yourself if necessary

  • Take note of errors in order to correct S as a group

  • Do not error correct what so ever otherwise you might risk embarassment

Explicación

Pregunta 13 de 62

6

Tick only the correct ones...(6)

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Definite article- an/a

  • Indefinite article- a/an

  • Definite article- the

  • Nouns always need articles to precede them

  • Not all nouns need articles to precede them

  • Definitr articles refer to a specific one/something referred to already

  • Definite articles are used with countable single/plural nouns and uncountable nouns

  • Definite articles are ONLY used with uncountable nouns

  • Indefinite articles are ONLY used with plural or uncountable nouns as they mean plural

  • Indefinite articles are NEVER used with plural/uncountable nouns as they signify "one"

Explicación

Pregunta 14 de 62

1

A warmer is...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Introducing yourself to your students

  • Asking about the students day

  • Telling the S what they will learn today

  • A task used to get the S interested/to activate the topic

Explicación

Pregunta 15 de 62

1

Latapa stands for..

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • LEARNING ACCOMPLISHMENTS TASKS AIDS PRONUNCIATION AIMS

  • LEVEL AIDS TIME AIMS PROBLEMS ASSUMPTIONS

Explicación

Pregunta 16 de 62

1

A semantic field relates to the meanings behind the words used within a lexical field.

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 17 de 62

1

Aural is...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • An academic term used to describe oral speaking

  • Related to tbe ear or sense of hearing

  • Related to the sense of learning to speak

Explicación

Pregunta 18 de 62

1

Aural is...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • An academic term used to describe oral speaking

  • Related to tbe ear or sense of hearing

  • Related to the sense of learning to speak

Explicación

Pregunta 19 de 62

1

Feedback is important because..

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • Lets learners know about their progress or lack of

  • Is a chance to error correct

Explicación

Pregunta 20 de 62

1

A rubric is a set of academic guidelines on how to teach..

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 21 de 62

1

Rubrics should be...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Full of information so that the learner understands

  • The bare minimum

Explicación

Pregunta 22 de 62

2

Tick the true ones..

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • STAIR stands for stages teaching-aids aims interactiveness reasons

  • STAIR stands for stages time activity interaction reasons

  • Stair relates to information used in a lesson plan

Explicación

Pregunta 23 de 62

1

A mnemonic device is a technique/learning device which aids information retention

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 24 de 62

1

Super ordinate is

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ANIMAL> cat, horse, snake... its a general term which is used to cover all specific terms

  • CAT, HORSE, SNAKE> animal... it's a specific terms which can be described using a general one

Explicación

Pregunta 25 de 62

1

A short answer is a simple "yes" or "no"

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 26 de 62

1

Back chaining is a form of drilling where...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Learners drill as a group

  • Learners drill individually in pairs

  • Learners can drill in a multiple ways but always begin with the last syllable/phrase and work backwards towards the beginning

Explicación

Pregunta 27 de 62

1

A first conditional is used to..

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Talk about an impossible situation

  • Talk about future events which are likely to happen

  • Talk about something which is likely to be true

Explicación

Pregunta 28 de 62

1

What's it called when two words fit together and sound nicer to a native speakers ear than others? e.g. Take+ care...rather than have+care

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • connotation

  • colloqiualism

  • collocation

Explicación

Pregunta 29 de 62

1

Metalanguage is a term used to describe a "learners language"

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 30 de 62

1

Target language is...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • the language items in which you are attempting to elicit from the S or to expose the S to e.g. adjectives/adverbs

  • the language in which learners are attempting to learn e.g French or English

Explicación

Pregunta 31 de 62

1

The name of participles which end in "-ing" and act like nouns are called?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Perfectives

  • Passives

  • Gerunds

Explicación

Pregunta 32 de 62

4

Tick the types of drilling...

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • choral

  • back-chaining

  • availability

  • coverage

  • paired

  • individual

Explicación

Pregunta 33 de 62

2

What is a homonym?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • a homophone & a homograph

  • another word for synonym

  • 2 words which are written alike and sounds alike yet have different meanings.

Explicación

Pregunta 34 de 62

1

What is a 'bare infinitive'?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • A word which forms a question tag

  • the base form of a word without any markers

  • the form of a verb without 'to'

Explicación

Pregunta 35 de 62

4

What are important factors when considering what vocabulary to teach?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • coverage

  • frequency

  • synonyms

  • range

  • aspect

  • availability

Explicación

Pregunta 36 de 62

1

Aspect is a speakers perception of something e.g. a present perfective, there is a degree of certainty that the action will occur

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 37 de 62

1

Function is...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • the grammatical form

  • the speakers intention behind the message

Explicación

Pregunta 38 de 62

1

A cohesive device is?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a tool which aids memory retention

  • a grammatically sound linking word

  • a word or phrase which is linked together in a sentence or article

Explicación

Pregunta 39 de 62

2

Which of these are examples of cohesive devices?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • The

  • as it turns out

  • at last

Explicación

Pregunta 40 de 62

1

An adjective which does not have a different degree of (e.g. wooden and married, you cannot be a little wooden or a lot married) is called.....

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a non-gradable adjective

  • a limiting adjective

Explicación

Pregunta 41 de 62

1

Pronunciation is only important at higher levels of aquisition

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 42 de 62

1

A multi-word verb is another name for....

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • a phrasal verb

  • an idiom

  • a metaphor

Explicación

Pregunta 43 de 62

2

Secondary auxiliaries are...

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • the

  • go/get

  • done

  • wait

  • could

  • used to

Explicación

Pregunta 44 de 62

1

A paradigm is a set of linguistic items that form a mutually exclusive choices in particular syntactic roles...

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 45 de 62

1

Availability in relation to vocabulary is..

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • although some words may be low frequency they might still be needed as they are involved in the S every day life e.g. stapler

  • how many situations can the word be used in?

Explicación

Pregunta 46 de 62

1

A limiting adjective is an adjective which rather than describes a noun defines it e.g. article adjective

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 47 de 62

1

Second conditionals are...

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • used to talk about generally impossible situations e.g. If I could fly I would be happy

  • used to talk about situations which are impossible because they are situation in the past

Explicación

Pregunta 48 de 62

1

A lexical set is...

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • an associated group of words

  • words which are linked by tense

Explicación

Pregunta 49 de 62

1

Choral repetition is when learners use drilling within a role-play without the teachers involvement

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 50 de 62

1

Interactive is a task which..

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • a task which directly produces communication

  • a task which encourages S to communicate

Explicación

Pregunta 51 de 62

1

A verb which requires a subject e.g. I bought a book ...

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • is called a passive

  • is called an active

Explicación

Pregunta 52 de 62

1

Exposure is important because learners need to be exposed to a vocabulary item multiple times before their acquire it...

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 53 de 62

1

Hyponym is a term given to two vocabulary items which mean opposite things e.g. big and small, fat and thin

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 54 de 62

1

What is the name given to nouns which are uncountable and refer to masses which cannot easily be thought of as consisting as separate items?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • unmassed nouns

  • mass nouns

Explicación

Pregunta 55 de 62

1

A method is a particular procedure for accomplishing or approaching somethng

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 56 de 62

3

What can personalisation be?

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • nominating learners by names

  • asking the learners questions about themselves

  • encouraging learners to participate by sharing their experiences

Explicación

Pregunta 57 de 62

1

Why is personalisation so beneficial?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • takes pressure of the T

  • gets learners feeling more motivated and wanting to participate more

Explicación

Pregunta 58 de 62

1

A gradable adjective does have differing degrees e.g. hot and cold...you can be very hot or a little cold

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 59 de 62

1

what is the name given to when two synonyms may have the same meaning but different effects? e.g. fat, obese and curvy. curvy has a much more positive feeling than obese or fat.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • connotation

  • collocation

Explicación

Pregunta 60 de 62

1

What is the name given to a voice of verbs in which the subject undergoes the action of the verb?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • the subjunctive

  • the passive

  • the active

Explicación

Pregunta 61 de 62

1

Coverage in terms of vocabulary teaching is how many other words are included within it...e.g. walk would cover limp/hobble and shuffle

Selecciona uno de los siguientes:

  • VERDADERO
  • FALSO

Explicación

Pregunta 62 de 62

1

A jigsaw reading activity always involves....

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

  • 2 texts or a text split in half

  • a large group of students

  • authentic reading material

Explicación