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Creado por Lisza Neumeier
hace alrededor de 9 años
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Bewerten/Reagieren
Was braucht man für die Beurteilung von Leistung?
Was macht man dann damit und wie?
Bezugsnormen
Welche Bezugsnormen gibt es?
Drei Bezugsnormen zur Leistungsbewertung
Diagramm
Sachlich Bezugsnorm:
Soziale Bezugsnorm:
Individuelle Bezugsnorm:
Welche Bezugsnorm?
Unter welchem Standard war das österreichische Nationalteam 2014 erfolgreich?
Unter welchem Standard war das deutsche Nationalteam 2014 erfolgreich?
Nachteile?
Sachliche Bezugsnorm:
Nachteile?
Soziale Bezugsnorm:
Individuelle Bezugsnorm:
Auswirkungen
Soziale Bezugsnorm
Auswirkungen
Individuelle Bezugsnorm
Studien zeigen Einfluss der individueller Bezugsnorm (im Vergleich zur sozialen Bezugsnorm) :
Zusammenfassung
Attributionen = ?
Beispiel: Du hast dich mit einem Freund um 19 Uhr verabredet und es ist schon 19 Uhr 30. Was denkt man sich?
Attributionen
2 Fragen an sich selbst:
Prozess der Ursachenzuschreibung kann welche zwei Prozesse sein?
Suche nach Ursachen tritt verstärkt in 1,2,3 auf.
Perspektiven bei Ursachen
Unterteilung in ..&.. Perspektiven:
Attributionen im Leistungskontext
Ursachen in verschiedene Dimensionen eingeteilt:
Acht-Felder-Schema
Kontrollierbarkeit
Übung (nichts wissen)
Übung (nichts wissen)
Aus der Praxis III
Aus der Praxis III
Warum sind Attributionen wichtig?
Attributionen beeinflussen ...(5)
Perspektiven bei Ursachen
-Interpsychlogische Theorien
Interpsychologische
bezüglich Wahrnehmung der Erfolge anderer
Was spielt eine wesentliche Rolle bezügl. wie ich mich der anderen Person gegenüber verhalte
Interpsychologische P.
Zuschreibung von Verantwortlichkeit
Sympathie bei Misserfolg tritt wann auf?
Ärger bei Misserfolg tritt wann auf?
Fundamentaler Attributionsfehler
Bsp: Du hast dich mit einem Freund um 14 Uhr verabredet und es ist schon 14 Uhr 30. Was denkt man sich?
Fundamentaler Attributionsfehler
Selbsterfüllende Prophezeiung
=?
Experiment „Being Sane in Insane Places“ - Untersuchung zur Zuverlässigkeit von psychiatrischen Diagnosen:
Rosenthal / Pygmalion-Effekt
=?
Folgen von Attributionen
(Emotionen und Selbstwert)
Was ist am angenehmsten?
Selbstwertschützende Strategien (3)
Folgen von Attributionen
(Erfolgserwartung/Anstrengung)
Stabile Attribution im Erfolgsfall?
Stabile Attribution im Misserfolgsfall?
Wann immer mehr Anstrengung? Wenn welche Ursachen verantwortlich gemacht werden?
Erfolg / Gute Leistung
Tabelle
intern extern
stabil
variabel
was davon motivationsförderlich? Was motivationsschädlich?
Misserfolg / Schlechte Leistung
Tabelle
intern extern
stabil
variabel
was davon motivationsförderlich? Was motivationsschädlich?
Wie sollte attribuiert werden?
Merkregel 1,2,3
1: Wie sollen Erfolg und Misserfolg attributiert werden?
2:
3: Fokus auf Förderung __und/oder __?
Für die Praxis: Wie kann man Attributionsstil- veränderungen bei SchülerInnen bewirken?
2 Techniken?
Für die Praxis: Mögliche Kommentierungs- techniken
Rückmeldungskategorien
nach erfolgreichen Leistungen (4)
nach einem Misserfolg (4)
Aus der Praxis
Emotionen
?
Komponente? 5
Leistungsbezogene Emotionen
Auf welcher Basis sind sie?
Klassifikation von Leistungsemotionen
anhand 3 Dimensionen
Entstehung von Leistungsemotionen
2 Theorien
Einfluss von Leistungsemotionen
Positive Leistungsemotionen wirken sich auf...
Negative Leistungsemotionen wirken sich auf ..
Flow-Erleben
Komponente der Emotion Prüfungsangst
